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春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了。蜜蜂一生所经历的阶段是（ ）
A. 卵-蛹-成虫 B. 卵-幼虫-成虫
C. 卵-幼虫-蛹-成虫 D. 卵-蛹-幼虫-成虫
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美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的
A. 生物种类多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统的多样性 D. 数量多样性
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“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
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俗话说“人有人言，兽有兽语”．下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（ ）
A. 昆虫分泌性外激素吸引异性
B. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
C. 蚊子飞动时发出的嗡嗡声
D. 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡
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“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用
A．嫁接 B．扦插 C．压条 D.有性生殖
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下列关于人体运动系统的叙述，正确的是
A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成
B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成
C.骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨
D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的
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为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按下表要求进行处理,有几组对照试验，变量是（）
瓶号
甲
乙
丙
加入的物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒的棉球塞住
温度
25°c
5°c
25°c
A.2组，温度，空气
B.2组，温度，消毒棉球
C.2组，温度，细菌
D.3组，温度，细菌，消毒棉球
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海蜇排出食物残渣的方式是( )
A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞膜排出
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生物多样性不包括
A. 物种多样性 B. 环境多样性
C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性
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无脊椎动物中唯一能飞的动物是
A. 蝙蝠 B. 昆虫 C. 丹顶鹤 D. 蚯蚓
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青蛙和企鹅都能在水中和陆地生活，它们生殖、发育的共同特征是（ ）
A. 体内受精
B. 卵生
C. 水中发育
D. 变态发育
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2017年10月18日，习近平主席在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐发展，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，对此理解不正确的是
A. 环境优美，旅游价值高 B. 空气清新，气候宜人，有利于健康
C. 山中有金矿银矿可开采 D. 动植物资源丰富，具有很高的价值
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在制作泡菜过程中所利用的微生物和制作环境分别是（ ）
A．酵母菌、无氧环境 B．酵母菌、有氧环境
C．乳酸菌、无氧环境 D．乳酸菌、有氧环境
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下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）
A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的
D. 制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌
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我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（ ）
A．在水中产卵 B．用肺呼吸
C．体表有角质鳞片或甲 D．卵有坚韧的卵壳
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水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是
A. 乱砍乱伐 B. 乱捕滥杀
C. 环境污染 D. 外来物种入侵
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把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是
A. 鲸用肺呼吸 B. 鲸的心脏有四腔
C. 鲸的体温恒定 D. 鲸是胎生哺乳的
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随着“光盘行动”这与新闻热词成为2013年度最知名的公益品牌之一，节约意识日益深入人心．家里的剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用主要是（ ）
A.隔绝空气，挡住灰尘
B.释放出化学物质杀死细菌
C.隔绝空气，避免空气中的细菌进入
D.隔绝空气，使食物中的细菌无法呼吸
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下列那一组动物都是属于恒温动物（ ）
A. 蜥蜴和大猩猩 B. 喜鹊和斑马
C. 海龟和老虎 D. 青蛙和眼镜蛇
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水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是
A. 氧含量减少，二氧化碳含量增高
B. 氧含量增高，二氧化碳含量减少
C. 氧、二氧化碳含量都增高
D. 氧、二氧化碳含量都减少
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下列属于鸟类特有的特征是（ ）
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定
④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．
A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥
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欲使一株月季上开出几种颜色的花，应采用（ ）。
A. 嫁接
B. 压条
C. 扦插
D. 播种
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社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（ ）
A. 森林中的一群狒狒 B. 池塘中的一群青蛙
C. 花盆下的一群鼠妇 D. 果盘上的一群苍蝇
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鲫鱼游泳时的动力主要来自（ ）
A. 胸鳍和尾鳍的摆动 B. 躯干和尾部的左右摆动
C. 尾鳍的摆动 D. 所有鱼鳍的协调摆动
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小辉观察培养基上的菌落时，发现一个菌落比较大，呈蜘蛛网状，该菌落最有可能是
A．霉菌 B．杆菌
C．球菌 D．螺旋菌
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下列关于动物特点的叙述，错误的是
A. 鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应
B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓具有特点
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食品腐败主要由细菌和真菌引起的。下面防止食品腐败的措施中不适宜的是
A. 在食品中加入防腐剂
B. 把食品放在冰箱中冷藏
C. 用食盐腌制鱼、肉
D. 将食品杀菌后密封
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下列属于两栖动物的是（ ）
A. 蜻蜓、蚊子 B. 青蛙、天鹅 C. 青蛙、蟾蜍 D. 野鸭、企鹅
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下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：( )
A. 腌制食品的盐水中 B. 抽真空的罐头食品中
C. 刚煮熟的食品中 D. 流通的货币上
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下列有关动物在自然界中的作用，说法不正确的是（ ）
A. 动物在维持生态平衡中起着主要作用
B. 动物能够帮助植物传粉、传播种子
C. 动物能促进生态系统物质循环
D. 动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物
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科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪。这种发明仪器的方法是
A．生物反应器
B．仿生
C．生物防治
D．克隆
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近年来，广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植，“小蘑菇”带来了大效益．蘑菇是食用菌的一种，下列说法错误的是（ ）
A. 蘑菇用孢子繁殖后代 B. 蘑菇的营养方式是自养
C. 蘑菇可以分解有机物 D. 蘑菇细胞内有真正的细胞核
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依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A. 图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B. ①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等
C. 图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核
D. 图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质
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下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（ ）
A. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱培养
B. 配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→冰箱培养
C. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→30℃恒温箱
D. 配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察
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在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，下列操作不正确的是（ ）
A. 在没有实施实验前，不能打开培养皿 B. 接种时，要注意无菌操作
C. 两套培养皿应放在不同的环境中 D. 每组两套培养皿，其中一套为对照实验
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图中能说明a、b两种生物为共生关系的是（ ）
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大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中
A. 细菌很少 B. 细菌繁殖很慢 C. 没有细菌 D. 细菌都冻死了
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2008年，我国的桑蚕育种专家讲水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能产生绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为（ ）
A. 转基因技术
B. 克隆技术
C. 发酵技术
D. 组织培养技术
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抗生素是（ ）
A. 细菌产生的维生素 B. 真菌产生的维生素
C. 某些真菌产生的杀死或抑制某些细菌的物质 D. 细菌产生的杀死细菌的物质
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在生物分类的等级单位中，生物的共同特征最少和最多的分别是（ ）
A. 门和界 B. 界和科 C. 纲和种 D. 界和种
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我国有高等植物30000余种，脊椎动物6000多种，药物植物11000多种，牧草4000多种，这些体现了生物多样性中的（ ）
A．生物种类的多样性
B．基因多样性
C．环境多样性
D．生态系统多样性
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关于自然保护区功能的叙述，不正确的是（ ）
A. 自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种生态系统
B. 自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好基地
C. 自然保护区是“活的自然博物馆”，是普及生物学知识和宣传生物多样性的重要场所
D. 自然保护区是“优良的狩猎场”，为狩猎者提供了场所
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图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是
A.禁止开发利用任何生物资源
B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要性
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20世纪50﹣60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）
A. 麻雀可以捕食农业害虫
B. 麻雀是生态系统中的生产者
C. 麻雀对维持生态平衡有重要作用
D. 麻雀能促进生态系统中的物质循环
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若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周，其内微生物繁殖最多的是 ( )
A.
B.
C.
D.
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下列关于组织培养的优点的叙述不正确的是（ ）
A. 短时间内大量繁殖植物 B. 培养植物新品种
C. 可以培育出无病毒的植株 D. 保持亲本的优良性状
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在观察蚯蚓的实验中，要经常使蚯蚓的体表保持湿润，其目的是：
A. 加快蚯蚓的运动速度
B. 使蚯蚓的刚毛直立
C. 使蚯蚓保持呼吸
D. 促进蚯蚓的血液循环
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消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息，原因是（ ）
A. 蝗虫可以吸收水中的氧气 B. 蝗虫可以通过体表进行呼吸
C. 蝗虫可以几个小时不呼吸 D. 蝗虫通过腹部的气管进行呼吸
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在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（ ）
A. 表示友好 B. 提高卵的受精率 C. 孵卵 D. 确定“配偶”
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如图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段，下列判断不正确的是（ ）
A. 甲是卵 B. 乙是成虫 C. 丙是若虫 D. 丁是幼虫
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