装甲车通常用履带而不用车轮，是为了增大接触面积来_______（选填“增大”或“减小）压强；飞机通过机翼来获得向上的升力。是因为流体压强随流速的减小而_______（填“增大”或“减小。）；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大而_______（选填“增大”或“减小）
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入冬以来我国大部分地区遭遇强冷空气，为了使双手不至于冻坏，可以两手摩擦使手发热，这是通过________的方式增加手的内能；也可以手捧暖水袋，使手变暖，这是通过 _________的方式增加手的内能.
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微波炉工作时，消耗电能，产生微波，电能属于________（填“一次”或“二次”）能源，微波________（填“是”或“不是”）电磁波．
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如图所示，电源电压不变，R1=4Ω，R2=6Ω，R3=5Ω．当开关S闭合后，电流表示数为0.5A，则电源电压为________ V，电阻R1的消耗功率为_________W．
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在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，关于这一现象的解释正确的
A. 离车越近，车的吸引力越大
B. 防止车上掉下物品砸伤行人
C. 火车驶过时，空气流速较大，气压会减小，安全线外气压大于线内气压，大气压力会把人推向火车，容易发生事故
D. 以上说法都不对
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下列事例表示的自然现象中，属于凝固的是
A. 花瓣上的露珠 B. 隆冬河面上的冰 C. 雪山下的流水 D. 草叶上的霜
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小红和小丽同驾一辆车游玩，若说小红是静止的，则所选择的参照物是
A. 路标 B. 小丽 C. 路边的行人 D. 路边的树
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有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地，目的是
A. 防触电 B. 防短路 C. 节能 D. 稳固
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汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带，系上安全带可以
A. 减小汽车的惯性，防止发生事故
B. 减小司机的惯性，防止发生事故
C. 减小因汽车突然减速造成的伤害
D. 减小因汽车突然加速造成的伤害
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2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是
A. “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的
B. “天舟一号”的所运货物的总质量比在地球上时的总质量变小了
C. “天舟一号”和地面控制指挥站之间的联系依靠的是超声波
D. “天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的
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下列现象可用光的反射原理解释的是
A. 
放大镜看物 B. 
手影游戏
C. 
水中折笔 D. 
水中倒影
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如图中，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏
A. 保持在原来的位置 B. 远离透镜 C. 靠近透镜和远离透镜都可以 D. 靠近透镜
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小英在做探究串联电路电流关系的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L1和L2都不亮，电流表无示数．为了排除电路故障，小英用量程为0～3V的电压表进行检查判断．她将电压表的正、负接线柱依次正确连接，对应出现的电压表示数如表所示电压表正、负接线柱的连接情况电压表示数/V电源两端开关S两端灯泡L1两端3灯泡L2两端据以上信息，可判断电路故障可能是灯泡
| 电压表正、负接线柱的连接情况 | 电压表示数/V |
| 电源两端 | 3 |
| 开关S两端 | 0 |
| 灯泡L1两端 | 3 |
| 灯泡L2两端 | 0 |
A. 灯泡L1短路 B. 灯泡L2短路 C. 灯泡L1断路 D. 灯泡L2断路
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如图所示为四个同学设计的楼梯照明电路图，其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任何一个开关都能改变电灯原来发光或熄灭的状态，则在实际中最理想的方案是
A. 
B. 
C. 
D. 
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如图的几种情景中，人做了功的是
A. 
踢出去的足球 B. 
司机推汽车，纹丝不动
C. 
女孩把一箱报刊搬起来 D. 
学生背着书包在平路上行走
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水平桌面上的薄壁圆柱形容器中盛有某种液体，容器底面积为80cm2，用细线拴着体积为为100cm3的金属球沉入容器底，这时液体深度为10cm，它对容器底的压力为1.9N，如图所示。现将金属球从液体中取出，液体对容器底的压强改变了100Pa，从容器中取出金属球时，表面所沾液体与细线的体积均不计。则下列判断正确的是（ ）
A. 金属球在液体中所受浮力大小为1N
B. 容器中液体所受重力大小为6.4N
C. 取出金属球后，容器对桌面的压强减小了100Pa
D. 金属球的密度为2.7×103kg/m3
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如图所示，是小明同学为宜宾港设计的一个货物运送装罝图，
其中，AB是长L=10m的传送带，BC是平台，AB两端的高度差h=2.5m，传送带在电动机M的带动下顺时针匀速转动．现有一质量m=542.7kg的货物，从A端随传送带一起匀速地被运送到平台BC上，传送带运行的速度v=4m/s．由于轮轴等方面的摩擦，电动机输出功（转化为机械功）的效率η=80%，电动机允许通过的最大电流为25A．取g=10N/kg求：
（1）要使该货物从A端运送到B端，电动机需工作多少时间？
（2）货物从A端运送到B端，需克服重力做多少功？电动机的输出功率是多大？
（3）如果电动机接在电压U=380V不变的电源上，电动机中线圈的电阻r=1.9Ω，在把货物从A端运送到B端的过程中，电动机消耗的电能是多少？
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2018年初,一场寒潮席卷河南,某学校实验小组的学生对智能供暖展开了探究,设计了一个智能供暖器,电路如图所示,电源两端的电压为220V,R1和R2是两个供热电阻丝,S1、S2是温控开关,工作过程如下:当气温低于25℃时,S1、S2都闭合当气温等于或高于25℃时,S2断开,此时电流表的示数为1A,电阻丝R1的电功率为20W(忽略温度对电阻丝的影响)。求:
(1)电阻丝R2的阻值是多少?
(2)当气温低于25℃时,电路工作0.5h消耗的电能是多少千瓦时?
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我国自行生产的混合动力汽车已经面世，混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电．汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池通过电机向车轮输送动力，使汽车行驶；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，改由内燃机工作，一方面向车轮输送动力，另外通过电机给蓄电池充电．
（1）内燃机工作时，汽油燃烧时释放出的________能转化为汽车的________能和蓄电池的________能；
（2）当电机充当发电机时，它利用的工作原理是________
A. 磁场对电流的作用 B. 电流的磁效应 C. 电磁感应
（3）某种型号的混合动力汽车，所用的镍氢蓄电池组的部分参数如下表所示．汽车上的电机（充当电动机时）的额定功率应该________（选填“大于”、“等于”或“小于”）30kW．简单说明你判断的理由：________；
（4）测试人员驾驶该车在平直公路上以50km/h的速度匀速直线行驶0.5h，汽车消耗汽油5kg，同时这个期间测试人员观察到：蓄电池组储存的能量由测试开始时最大值的80%增加到了最大值．已知汽油的热值为4.6×107J/kg．汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示．计算：
| 输出电压/V | 300 |
| 额定功率/kW | 30 |
| 最大容量/kW•h | 30 |
| 质量/kg | 320 |
①牵引力做功为多少_____ ；
②这种汽车内燃机中汽油的能量转化效率是多大______ ．
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小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）小丽选用璃板代替平面镜实验的目的是______，此实验应在______（填“较暗”或“较亮”）环境进行．
（2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生________（填“反射”或“折射”）形成的；
（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向________（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）若实验中把蜡烛B贴着水平台，无论怎样移动，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是________．
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如图是小明进行探究“杠杆的平衡条件”实验（每个钩码重0.5N）。
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在________位置平衡；
（2）如图甲，在A点悬挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂________个钩码；取下B点的钩码，改用弹簧测力计在B点竖直向下拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的示数为________N。
（3）如图乙，若弹簧测力计向右下方拉，杠杆仍然保持水平位置平衡，则测力计的示数将________，原因是B点拉力的力臂________（均选填“变大”或“变小”或“不变”）。
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李文在做降落伞实验时，猜想：降落伞降落速度可能与质量、伞绳的长度、伞面的面积有关．于是他通过实验来研究自己的猜想是否正确．下表是他在实验时控制的降落伞的条件：
| 控制条件 | 伞面面积（m2 ） | 降落伞质量（kg） | 伞绳长度（m） |
| A | 2 | 1.5 | 3 |
| B | 2 | 3 | 3 |
| C | 1 | 1.5 | 3 |
| D | 2 | 3 | 6 |
（1）如果他想探究降落伞降落速度与伞面的面积的关系，则他应该选用表中编号________和________的降落伞．
（2）如果他想探究降落伞降落速度与质量的关系，则他应该选用表中编号________和________的降落伞．
（3）如果他想探究降落伞降落速与伞绳长度的关系，则他应该选用表中编号________和________的降落伞．
（4）探究过程通常采用下列步骤：
a．分析归纳 b．实验探究 c．提出问题（猜想） d．得出结论．
要完成该探究过程，所采取的合理顺序是________．
（5）在以上过程中，李文所用的方法就是物理学中的________．
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在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示．
实验器材：电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（分别为5Ω、10Ω、20Ω），两只滑动变阻器（分别标有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”），导线若干．
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整（根据本实验，合理选择电流表和电压表的量程接入电路）．
（______）
（2）连接电路时，开关S应处于______状态．闭合开关S前，滑片P应置于_____（选填“A”或“B”）端．
（3）在探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表所示．分析表中数据可知：接入电路的定值电阻阻值为________Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与这段导体两端的电压成________比．
| 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 1.0 | 0.20 |
| 2 | 1.5 | 0.30 |
| 3 | 2.0 | 0.40 |
（4）探究电流与电阻的关系时，首先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值．断开开关，再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后，不移动滑片，再闭合开关，发现电压表示数________ 2V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2V，并记下电流值；再改接20Ω重复上述实验．
（5）当他改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到2V．经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因：________．请你利用题中现有的实验器材帮他解决问题，其方法是：________．
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并用箭头标出折射光线的传播方向。