河北省秦皇岛市卢龙县2019-2020学年九年级上学期期末历史试卷

南京临时政府成立后，安徽前线军情告急，粮饷皆缺，急电中央救援。孙中山特批20万元救急，但当总统府秘书长拿着批条去财政部要钱时，发现国库库存仅有10枚银元。可见，南京临时政府面临的主要问题是

A.战争频繁 B.时政拮据 C.贪污成风 D.列强干涉

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1895年，张之洞在一份奏折中说：“人皆知外洋各国之强由于兵，而不知外洋之强由于学。夫立国由于人才，人才由于立学，此古今中外不易之理。”可见，张之洞主张

A.培养翻译人才 B.兴办军工企业 C.创办民用企业 D.发展学校教育

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《15世纪以来世界几强兴衰史》称：1774年继位的路易十六并非一个不思作为的君主，面对登基时就已出现的国家财政危机及赋税征收回题。他一直在进行改革，先后起用了数位著名的经济学家，银行家主持改革。但这些改革皆以失败而告终“富国中的穷政府”局面一仍其旧。由此可见，法国大革命爆发的原因是

A.改革失败 B.王室腐败 C.专制统治 D.赋税繁重

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二战后，法国政府把支柱产业与大银行或收归国有，或以国家参股形式加以控制，成为西方世界国有化程度最高的国家。这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是

A.走上社会主义道路 B.推动欧洲走向联合

C.完善社会保障制度 D.政府加强宏观调控

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2019年11月“金砖五国”（巴西，俄罗斯，印度，中国和南非）在巴西首都巴西利亚举行了第十一届金砖国家峰会。这次会议进一步促进了“金砖五国”之间的合作与交流，引起全球范围的广泛关注。这则新闻中“金砖五国”的“合作与交流”产生的影响是

A.有利于世界多极化趋势的发展 B.增进了中国与亚非各国的友谊

C.促进了社会主义力量的壮大 D.在一定程度上冲击了两极格局

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下图所示史实应纳入的学习主题是

A.鸦片战争 B.太平天国运动

C.维新变法运动 D.资产阶级民主革命

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“变法导致大量官员及寄生阶层的饭碗被打破。虽人人皆知要废八股，提倡实学，但全国的读书人都觉得自己费尽心血，一下子前途没了，所以他们就会坚决反对，更不用说被裁掉的官员了。”材料评述的是戊戌变法的

A.兴起背景 B.主要内容 C.失败原因 D.历史影响

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尹明德在《北京五四运动回忆》中写道：“到了二十八日这一天早晨，留学法国巴黎的学生和华侨，知道国内群众对拒绝和约签字的运动很激烈，也结队到中国代表住处阻止他们赴会签字，并声言代表如要去签字，大家就要照国内学生对待曹、陆、章的办法对待他们。可见，五四运动的特点是

A.学生工人相结合 B.各行各业都参与

C.国内国外相呼应 D.抵制日货成潮流

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第一次国共合作失败后，中国共产党人并没有就此丧失革命信心，他们从血泊中坚强地站起来，开始了武装反抗国民党反动统治的艰苦历程。如下史实中，不属于这一“历程”的是

A.黄埔军校建立 B.南昌起义爆发 C.秋收起义发动 D.工农红军长征

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淞沪会战、徐州会战、武汉会战接连发生，它们的共同影响是

A.促进了国共第二次合作建立 B.打出了敌后抗日军民的声威

C.打破了日军不可战胜的神话 D.破灭了日本速亡中国的战略

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陕西农民侯永禄曾在其日记中写道：“刘永康同志便向我谈了让我担任农业社会计的意见，晚上我便参加了建社委员会的会议。从此，我便开始了建社方面的许多具体工作：先登记各人社户的土地亩数，再评定地的肥瘦等级，并按各地段、地名编顺序号数；按照评出的产量等级进行折算；将入社的牲口车辆、农具等进行折价登记。”日记反映的历史事件

A.摧毁了两千多年的封建土地制度 B.实现了对农业的社会主义改造

C.忽视了经济发展的客观规律 D.开辟了实现农业现代化的新路

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下图反映的史实

A.表明美国放弃了全球称霸政策 B.实现了中美关系正常化

C.维护了我国的统一 D.为我国赢得了和平的国际环境

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英国学者马丁·雅克曾说过：“直到20世纪中期以前，人们普遍认为，那些即将脱离欧洲殖民主义的国家注定将要陷入永久的依赖和落后。东亚的崛起告诉人们，情况不是这样。更引人注目的是，中国的转变已经使世界的重心东移。”可见导致世界重心东移主要原因是

A.中国在联合国合法席位的恢复 B.改革开放后中国综合国力的增强

C.和平共处对外政策的推行 D.香港和澳门的和平回归

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下表为新中国国庆阅兵式部分资料。可见我国的建设成就是

A.军事装备增强 B.军事改革推进 C.军队思想加强 D.军事工业兴起

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14-16世纪的西欧社会出现了新的变化。下列史实不属于这一“变化”的是

A.手工工场的规模不断扩大 B.租地农场的规模越来越大

C.工厂密集的城市蓬勃发展 D.人文主义思想广泛的传播

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下图是18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画。图中情境广泛发生在

A.非洲 B.欧洲 C.美洲 D.亚洲

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通过如下第一次工业革命进程示意图可知，推动工业化进程步伐加快的关键是

A.珍妮机的发明 B.冶金采矿业的发展

C.蒸汽机的运用 D.交通运输工具的发明

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拉美独立运动中，南美洲北部南部分别出现了玻利瓦尔和圣马丁领导的两支起义军。1822年，圣马丁和玻利瓦尔会谈后，圣马丁主动引退，军队交由玻利瓦尔统一指挥，最终彻底击溃了西班牙军队。可见，拉丁美洲独立运动胜利的重要因素是

A.经济的强大 B.装备的先进 C.国外的援助 D.领袖的作用

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经历了这次改革的俄罗斯，“开始告别东方，走向西方；告别中古，走向近代；告别愚昧与落后，迈进现代化的门槛。”“这次改革”的领导者是

A.玻利瓦尔 B.彼得一世 C.亚历山大二世 D.明治天皇

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给如下信息确定一个共同的主题，最恰当的是

诺贝尔发明现代炸药和无烟炸药

海厄特发明赛璐珞的制造技术

夏尔多内发明人造纤维

A.现代塑料工业的诞生 B.传统纺织行业的新发展

C.人类社会进入“电气时代” D.化学工业和新材料的兴起

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英国《金融时报》发表文章称：“纪念一战爆发100周年……也应清醒地反思教训……第一个教训是，我们要区分引发冲突的偶然性因素，以及国际关系或国内事务中更加根深蒂固的紧张因素——后者是导致战争的根本原因——而不能混为一谈。”与材料中“引发冲突的偶然性因素”对应的史实是

A.来克星顿的枪声 B.“三国同盟”建立

C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役

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20世纪20-30年代，世界形势风云变幻。如下史实中，属于这一“变幻”的是

A.“三国同盟”“三国协约”对峙 B.亚非拉的民族民主运动高涨

C.俄国爆发十月社会主义革命 D.世界反法西斯国家结成联盟

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在德国，因无力挽救经济颓势，1930年3月米勒政府被迫辞职、1932年5月布吕宁总理被迫辞职、1932年11月帕彭总理被迫辞职、1933年1月施莱谢尔总理被迫辞职。可见，经济危机对德国的影响是

A.工业生产下降 B.失业人口剧增

C.国家政局动荡 D.银行信用危机

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国际会议，主要是指数国以上的代表为解决互相关心的国际问题、协调彼此利益，在共同讨论的基础上寻求或采取共同行动（如通过决议、达成协议、签订条约等）而举行的多边集会。如下国际会议中，为协调军事行动争取战争胜利而召开的国际会议是

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议

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二战后作为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，它们推动着世界的和平与发展。“两大支柱”是

A.世贸组织、联合国 B.美国、中国

C.北约、华约 D.“经互会”、亚非会议

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探究问题。

材料一　 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝和反封建的伟大爱国革命运动，……五四运动以彻底反帝反封建的革命性，追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。

材料二　 在五四运动一周年之际，蔡元培说，在国际社会看来“中国外交主权在于国民全体，非复政府中少数人所能愚弄；中国民族既有自击之心，足为外交后盾，未可再加轻侮”，自此以后，“各国对于中国，一变其强权压迫之态度而为亲善诱惑之态度，实可谓外交上之一是转机”。

材料三　 从1912—1917年的五年间，大约有550万在校或者毕业的学生。到了五四运动时期，约有1000万受过某种新式教育的人。这些人不再是传统社会的“沉默的顺民”，而是有着新思想的新公民，他们构成了五四运动的中坚和新式观众。

五四运动发生后，《中报》持续报道学生的游行示威活动；《民国日报》则自1919年5月6日起开辟三个专栏连续报道五四运动的进展。此外，《每周评论》《益世报》《大公报》以及上海的《新闻报》等也都投入了大量版面和人力及时报道这场学生运动。

正是电报的使用保证了信息传递的及时通畅，巴黎和会上的事情很快就传到了国内。五四运动时期，“公电”（公开通电）成为各界人士表达观点的最好媒介，民间各界通过电报发出声音，表示抗议。据说巴黎和会期间，有5000封电报发给出席关于山东问题的巴黎和会中国代表。

（1）结合所学知识，指出材料一中“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”的主要依据。

（2）根据材料二，概括五四运动的意义。

（3）结合材料和所学知识，探究五四运动爆发的原因。（提示：需答对4个成因）

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阅读材料，综合运用所学知识探究问题。

材料

（1）材料反映的是哪三次重大会议？结合所学知识，概括三次会议分别对发展经济产生的重大转变。

（2）据材料和所学知识，归纳中国改革开放成功的最主要原因。

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阅读材料，回答问题。

材料一　　 1783年9月3日，独立战争结束，美国开始走工业化道路，但工艺技术、质量水平远远落后于欧洲国家。当时，英国在科技、生产、贸易等领域全面领先世界，成为美国的效仿对象。为防止技术外泄，英国采取了严密的防范措施……单一的引进，不可能成就世界强国。只有不断地鼓励和保护创新，才能真正开拓一片新天地。1800年以后，美国人转而越来越注重创新，并逐步完善知识产权保护体系。尤其是对实用技术的保护，推动了汽船、蒸汽机车的发明。1836年，美国成立专利局。

——摘编自赵文斌《从引进到创新——美国如何走向自强》

材料二　　 美国是一个移民国家，其国民来自不同种族、不同国家。这些移民本身就带有强烈的冒险和创新精神。他们重视通过自身奋斗实现人生价值，鼓励探索创新，既赞美成功也宽容失败，崇尚爱迪生、盖茨、乔布斯这样的英雄。通过创新创业，实现人生价值，是美国梦的核心内容，这是美国创新力特强的文化基因……美国立国后不久，就颁布了《全民教育法案》，要求每个公民都要接受教育，并且把受教育的权利作为人权的重要部分。美国对教育舍得投入，建立了世界上规模最大、水平最高的教育体系，特别是高等教育方面远远领先其他国家。

——摘编自王昌林、姜江、盛朝讯、韩祺《大国崛起与科技创新》

（1）据材料一，指出美国立国后科技发展历程的特点。

（2）据材料一、二，归纳美国科技创新能力形成的主要原因。

（3）以上材料和问题探究的主题是什么？

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阅读材料，综合运用所学知识分析问题。

材料　 近半个世纪以来，世界面貌发生了翻天覆地的变化，现代人类文明进程喜忧参半。如何为喜、锦上添花，成为国际社会热议的话题。

（1）据材料和所学知识，指出三“忧”话题的形成分别与哪一历史现象直接相关。并概括这些图片反映的当今国际社会面临的共同问题。

（2）据材料，概括当前全球之“忧”的特点。结合所学知识，指出解决全球之“忧”的途径有哪些。

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