↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 33 题,其中:
单选题 30 题,综合题 3 题
简单题 22 题,中等难度 11 题。总体难度: 简单
单选题 共 30 题
  1. 组成生物体结构和功能的基本单位是

    A. 生物   B. 植物   C. 动物   D. 细胞

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 生物与环境之间的关系是(  )

    A. 生物依赖和影响环境   B. 环境影响生物

    C. 生物与环境互不影响   D. 生物与环境相互影响

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

    A. 生物依赖环境

    B. 生物适应环境

    C. 生物改变环境

    D. 生物影响环境

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是(  )

    A. 放进垃圾桶中

    B. 随手扔掉

    C. 放回大自然中

    D. 用作鱼饵

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 生物圈是所有生物的家。它的范围包括()

    A. 大气圈、水圈、岩石圈

    B. 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

    C. 大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈

    D. 大气圈的下层、水圈、岩石圈

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是( )

    A. 种瓜得瓜,种豆得豆   B. 螳螂捕蝉,黄雀在后

    C. 千里之堤,溃于蚁穴   D. 不入虎穴,焉得虎子

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于(  )

    A. 生产者   B. 消费者

    C. 分解者   D. 消费者和分解者

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是

    A. 空气   B. 害虫   C. 水分   D. 温度

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 素有“绿色水库”之称的生态系统是(  )

    A.农田生态系统   B.城市生态系统   C.森林生态系统   D.荒漠生态系统

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 细胞膜的主要功能是

    A. 保护和控制物质的进出

    B. 进行光合作用的场所

    C. 决定生物的形态特征和生理特征

    D. 保护和支持

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 切西瓜时会流出许多汁水,这些汁水是西瓜细胞的(  )

    A. 细胞质   B. 液泡   C. 细胞液   D. 细胞核

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为

    A.碘液、生理盐水、自来水      B.碘液、生理盐水、凉开水

    C.碘液、自来水、生理盐水      D.凉开水、生理盐水、碘液

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 杜鹃和杜鹃鸟共有的结构是( )

    A. 细胞核   B. 细胞壁   C. 液泡   D. 叶绿体

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 显微镜对光完成后,从目镜中看到的视野应该是 ( )

    A. 黑暗的   B. 刺眼的

    C. 灰暗的   D. 白亮的

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列体现了环境对生物的影响的是(  )

    A. 森林净化空气

    B. 蚯蚓改良土壤

    C. 蚊蝇传播疾病

    D. 土壤条件的差异可使牵牛花呈现出不同的颜色

    难度: 中等查看答案及解析

  16. “千里之堤,溃于蚁穴”说明( )

    A. 生物适应环境   B. 生物对环境产生影响

    C. 环境影响生物   D. 环境适应生

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 下列各项中属于生物的是(   )

    A. 机器人   B. 珊瑚虫   C. 石钟乳   D. 珊瑚礁

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是(  )

    A. 防止水溢出来污染装片

    B. 避免实验材料移动

    C. 避免盖玻片下面出现气泡

    D. 增强透明度

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 造成“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”现象的主要原因是(  )

    A. 阳光   B. 水分   C. 温度   D. 土壤

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 下列关于生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  )

    A. 地球上所有生物的总和   B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部

    C. 地球上所有生物能够生活的地方   D. 地球上所有的生物及其所生活的环境

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 下列属于对照实验的一组对照的是( )

    A. 低温和干燥   B. 低温和潮湿

    C. 高温和干燥   D. 低温和室温

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 地球上一切陆生生物的“立足点”是(     )

    A. 大气圈   B. 岩石圈   C. 水圈   D. 以上三项

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 在下列生命活动中,其中最基本的是:

    A.应激性   B.新陈代谢   C.生长发育   D.繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 植物和动物共有的特征是(   )

    A. 剧烈的运动   B. 光合作用   C. 捕食   D. 呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  25. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”所指的生物之间的关系是(  )

    A. 合作   B. 竞争   C. 捕食   D. 寄生

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 被誉为“分类学之父”的科学家是(  )

    A. 达尔文   B. 哈维   C. 拉马克   D. 林奈

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 随着“特色农业”的蓬勃发展,冬枣种植成为东营农业的一大亮点。冬枣营养丰富,又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的

    A. 液泡   B. 细胞质   C. 细胞壁   D. 叶绿体

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 北方常在早春播种时,用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是(  )

    A. 防止被虫蛀   B. 避免被雨水冲走

    C. 防止鸟类啄食   D. 提高土壤温度和湿度

    难度: 简单查看答案及解析

  29. 鼠妇、老鼠、袋鼠,虽然它们的个体差异很大,但是它们的结构和功能的基本单位是(  )

    A. 系统   B. 器官   C. 组织   D. 细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  30. (2014秋•莒南县期末)植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是( )

    A. 液泡   B. 叶绿体   C. 线粒体   D. 细胞核

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 图中表示的是生态系统中的食物链,据图回答:

    (1)要构成一个生态系统,还缺少_________部分。

    (2)从总体上看,食草动物数量总比食肉动物多。其中数量最多的是图中的_____________。

    (3)图中最短的食物链有_____条,请写出最长的一条食物链:______________________。

    (4)如果大量扑杀狐狸,老鹰的数量将会 __________,理由是_______。但是如果在一条简单的食物链“草→兔→狐”中,如果“狐”突然灭绝,兔的数量将会_______________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图是显微镜结构图

    (1)填出下列番号所示的名称:2_______、5_______、9_____、 11______。

    (2)显微镜对光时,应首先转动_______.使_______对准通光孔.

    (3)取镜时,应一手握住__________,另一手托住________.

    (4)图中的13是_______.调节它能使物像更加________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 观察动、植物细胞结构图,回答问题:

    (1)具有保护作用和物质交换功能的结构是[]______.

    (2)动、植物细胞都具有的结构是______.(填字母)

    (3)控制细胞生命活动的是细胞中的[]______(内含遗传物质).

    (4)判断______细胞是植物细胞,因为它具______等结构.

    (5)图中结构C是进行______作用的场所.

    (6)细胞中的许多生命活动都是在[]______完成的.(其内含有线粒体等微细结构)

    难度: 中等查看答案及解析