下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是A. 空气 B. 害虫 C. 水分 D. 温度

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下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是

A. 空气　　 B. 害虫　　 C. 水分　　 D. 温度

九年级生物单选题中等难度题

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下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是
A. 空气　　 B. 害虫　　 C. 水分　　 D. 温度

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下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（）
A. 阳光　　 B. 害虫　　 C. 水分　　 D. 温度

九年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（）
A．阳光
B．害虫
C．水分
D．温度
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“种豆南山下，草盛豆苗稀”，下列属于生物因素对豆苗生存影响的是
A. 阳光　　 B. 水分　　 C. 杂草　　 D. 温度

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在海洋的深处，我们没有发现绿色植物的踪迹，这是因为（　　）非生物因素影响了植物的生存．
A. 空气
B. 水分
C. 阳光
D. 土壤

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下列叙述中，正确的是（　　）
A. 影响生物生活的生态因素是指阳光、温度、水、空气等非生物因素
B. 影响生物生存的生物因素和非生物因素都称为生态因素
C. 生物的栖息地点不变，它的生活环境就没有变
D. 生物的生活环境就是生物栖息地点提供的营养或食物

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
种子的萌发除受温度、水分、空气影响外，是否还受生物因素的影响？某校生物兴趣小组的同学就这一问题开展了探究．如表是他们的实验结果，请分析回答下列问题：

种子

处理方式豆角小麦玉米莴苣

无蒜汁 97.7% 93.8% 95.6% 80%

有蒜汁 93.3% 96.6% 95.6% 20%

（注：有蒜汁是指在各培养皿中加入了2g研碎的大蒜汁，无蒜汁则未加．实验过程提供种子萌发的适宜条件）
（1）该实验探究的具体问题是______对种子萌发的影响？探究的方法是设置______．
（2）实验结果只表明大蒜汁对______种子的萌发有影响．
（3）请依据本体的实验结果从理论上分析：如果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已有大蒜汁）时，再间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或豆角种子，那么播种哪种植物的种子更好？______．为什么？______．
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下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是（　　）
A.稻飞虱 B.水分
C.温度 D.阳光

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种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：

豆角小麦玉米莴苣

无蒜 97.7% 93.8% 95.6% 70.0%

有蒜 93.3% 96.6% 85.6% 30.0%

注：有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件．
（1）该实验探究的具体问题是______对种子萌发的影响，探究的方法是设置______实验．
（2）实验结果表明，大蒜籽只对______种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用．
（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好？______．
为什么？______．
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下列生物与环境关系，最合理是（　　）
A. 影响植物生活的生态因素是指阳光、温度、水分和空气等
B. 荒漠中的骆驼刺根系非常发达是对缺水环境的适应
C. “沙地植物能防风固沙”说明了环境对生物的影响
D. 常绿植物比落叶植物更适应环境

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种子处理方式	豆角	小麦	玉米	莴苣
无蒜汁	97.7%	93.8%	95.6%	80%
有蒜汁	93.3%	96.6%	95.6%	20%