广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高一上学期期中考试物理试卷

用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4 mm，遮光条经过光电门时遮光时间为0.04 s，则滑块经过光电门位置时的速度大小为

A. 0.1m/s　　 B. 100 m/s

C. 4 m/s　　 D. 0.4m/s

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A、B两个物体在同一直线上运动，速度图象如图，下列说法正确的是

A. A、B运动方向相反

B. 0~4 s内，A、B的位移相同

C. t=4 s时，A、B的速度相同

D. A、B的加速度方向相同

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某质点从静止开始做匀加速直线运动，已知第3秒内通过的位移是x，则质点前两秒内通过的位移为

A. x　　 B. 0.5x　　 C. 0.8x　　 D. 1.8x

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重为20 N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到一个大小为10 N，方向水平向右的恒力作用，则物体所受的摩擦力的大小和方向为

A. 2 N，水平向左　　 B. 2 N，水平向右

C. 12 N，水平向右　　 D. 8 N，水平向右

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三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是( )

A. 可能是OB，也可能是OC　　 B. OB

C. OC　　 D. OA

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有两个大小相等的力F1和F2作用于同一物体上，当它们间的夹角为90o时合力为F，则当它们间的夹角为1200时，合力的大小为 （ ）

A. 　　 B. 2F　　 C. F　　 D.

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如图所示，A、B两物体从同一点开始运动，从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是(　　)

A. A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动

B. A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2 s

C. A、B两物体速度大小均为10 m/s

D. A、B两物体在A出发后4 s时距原点40 m处相遇

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如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1＝10 N，F2＝2 N。若撤去力F1，则

A. 木块受到滑动摩擦力

B. 木块受到静摩擦力

C. 木块所受合力为2 N，方向向左

D. 木块所受合力为零

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一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点

A. 初速度为5m/s　　 B. 前2 s内的平均速度是6 m/s

C. 任意相邻的1 s内位移差都是1 m　　 D. 任意1 s内的速度增量都是2 m/s

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如图，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．斜面上有一物体m，且M、m相对静止，则下列说法正确的是

A. 物体m受到的摩擦力方向沿着斜面向下

B. 小车M受到的摩擦力方向沿着斜面向下

C. 墙壁对小车有向左的支持力

D. 墙壁对小车没有支持力

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如图所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样，两木块与水平面间的动摩擦因数相同．先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，则

A. F1>F2　　 B. F1=F2

C. 绳子拉力FT1>FT2　　 D. 绳子拉力FT1<FT2

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如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。当小车和小球相对静止，一起在水平面上匀速运动时，下列说法正确的是

A. 细绳对小球有拉力的作用

B. 细绳对小球没有拉力的作用

C. 轻弹簧对小球有弹力的作用

D. 轻弹簧对小球没有弹力的作用

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利用如图甲所示的装置，做测定重力加速度的实验中，得到了一条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0，1，2，3，4，…，由于不小心，纸带被撕断了，如图乙所示，根据给出的A、B、C、D四段回答：

甲

(1)在B、C、D三段纸带中为3，4两点的纸带，选出纸带A上撕下的那段应该是______(填B、C或D);

乙

(2)纸带A上，打点1时重物的速度是_____ m/s(结果保留三位有效数字);

(3)从纸带A上可测得当地的重力加速度大小是______ m/s2(结果保留三位有效数字)。

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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．

(2)本实验采用的科学方法是________．

A．理想实验法　　　　　 B．等效替代法

C．控制变量法　　 D．建立物理模型法

(3)实验时，主要的步骤如下，其中：①有重要遗漏的步骤的序号是________和________；

②遗漏的内容分别是___________________________和_____________________________．

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

F．比较F′和F的大小和方向，看它们在误差允许范围内是否相同，得出结论．

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如图所示，玩具车静止在水平地面上，车长为l=0.04m，向右做速度为v0匀速直线运动，同时在车的正前方x0=0.3m处的正上方H=0.2m高处，有一个可视为质点的小球从静止开始做自由落体运动(重力加速度为，不考虑小球碰撞反弹)，求：

(1)若小球能落在车面上，下落所用的时间t

(2)为了使小球能落在车面上，小车的速度v0应该满足什么条件

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如图，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA＝0.4 kg和mB＝0.3 kg，由于B球受到水平风力作用，使环A与球B相对静止一起向右匀速运动。运动过程中，绳始终保持与竖直方向夹角θ＝30°，重力加速度g取10 m/s2，作出所研究的对象受力分析图，并求：(答案可带根号)

(1)B球受到的水平风力F风大小和绳子拉力T大小；

(2)环A与水平杆间的动摩擦因数μ

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体育课上，老师带领学生做一个游戏：在长为L=50 m的直线跑道AB上距起点A的距离为d=30 m处放一足球，学生从起点A出发，捡球后，再跑到终点B，看谁用的时间最短。若小乐同学加速阶段和减速阶段均看做加速度大小为a=4 m/s2的匀变速直线运动，且最大速度为vm=10 m/s，捡球时人的速度必须为0。求

(1)小乐同学由静止加速到最大速度vm=10 m/s所用的时间t1及通过的距离x1

(2)小乐同学从A运动到B所需要的最短时间T

(3)若足球的位置可以改变，对于小乐同学，足球距起点A的距离为d1取何范围时，用时可以比第(2)问更短

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