四川省成都市2018-2019学年八年级上学期期末检测生物试卷

有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（　　）

A. 骨骼肌受到神经的刺激而收缩

B. 人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C. 关节的基本结构包括关节、关节囊

D. 有肌肉、骨和关节，就能完成任何一个动作

难度: 简单查看答案及解析

下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是

A. 维持生态平衡　　 B. 动物和植物共同组成了生物圈

C. 帮助植物传粉、传播种子　　 D. 促进生态系统的物质循环

难度: 简单查看答案及解析

下列蝗虫外部形态说法不正确的是( )

A. 蝗虫运动器官翅和足都生在腹部

B. 体表有外骨骼，防止体内水分的蒸发

C. 蝗虫的足和触角分节

D. 蜘蛛不是昆虫，但它和蝗虫都是节肢动物

难度: 中等查看答案及解析

下列不属于社会行为的是

A．猴王称霸   B．蜂群分工 　 C．蚂蚁通讯  D．乌贼喷墨

难度: 中等查看答案及解析

在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述不正确的是（　 ）

A. 优先享有食物和配偶

B. 优先选择筑巢场地

C. 是雌性

D. 负责指挥整个社群的行动

难度: 中等查看答案及解析

在动物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流（ ）

A. 蜜蜂的舞蹈动作　　 B. 鸟类的各种鸣叫声

C. 蜂王释放的特殊分泌物　　 D. 乌贼受到威胁释放的墨汁

难度: 简单查看答案及解析

当人从浅水滩上走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为（ ）

A. 鱼通过眼睛看见有人走过来

B. 鱼的侧线能感知水流的变化

C. 鱼耳听到了水声

D. 鱼通过鼻孔感知了水的波动

难度: 简单查看答案及解析

乌贼遇敌害会释放墨汁，将周围海水染黑，借机逃跑。下列有关的描述不正确的是

A. 乌贼释放墨汁属于防御行为

B. 乌贼释放墨汁属于简单反射

C. 释放墨汁的行为是由基因决定的

D. 乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用迅速逃跑

难度: 中等查看答案及解析

保护生物多样性的最有效的保护措施是

A. 建立自然保护区　　 B. 迁地保护

C. 引入其他的物种　　 D. 法制管理

难度: 简单查看答案及解析

下列不属于动物行为的是（　　　 ）

A．蜜蜂的社会性活动　　　　　　　　　　 B．大雁南飞

C．家鸽心脏的跳动　　　　　　　　　　　　 D．牛吃草

难度: 简单查看答案及解析

下列昆虫中，有社群行为的是（　　）

A. 蜻蜓、蝴蝶

B. 蝗虫、蟋蟀

C. 蜜蜂、白蚁

D. 苍蝇、蚊子

难度: 中等查看答案及解析

鸟的身体里有发达的气囊，主要作用是（　　 ）

A. 增加浮力　　 B. 降低比重　　 C. 辅助呼吸　　 D. 直接进行气体交换

难度: 中等查看答案及解析

下列动物都是软体动物的一组是

A. 河蚌、蚯蚓、蜗牛

B. 乌贼、水螅、蛔虫

C. 田螺、河蚌、乌贼

D. 河蚌、蚯蚓、田螺

难度: 简单查看答案及解析

狗属于哺乳动物,下面哪项不是狗和其它哺乳动物共有的特征：

A．体表被毛　　　　　 B．体温恒定

C．胎生 哺乳　　 　 D．犬齿发达

难度: 简单查看答案及解析

终身保持造血功能的骨髓位于

A.骨膜　　　　 B.骨松质　　　　 C.骨髓腔　　　　 D.骨密质

难度: 简单查看答案及解析

下列属于过寄生生活的细菌是（ ）

A. 枯草杆菌　　 B. 根瘤菌　　 C. 乳酸细菌　　 D. 大肠杆菌

难度: 简单查看答案及解析

下列属于动物间通讯的是（　 ）

①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类在逃跑时发出鸣叫声 ③动物筑巢 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线．

A. ①②④　　 B. ③④　　 C. ①②　　 D. ①②③

难度: 中等查看答案及解析

有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的物产水果，当过我国海关检查时，这些水果被海关扣留，并被告知海关有关从境外携带水果的规定．根据生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因（　 ）

A．可能与我国水果杂交，使水果的品种退化

B．超过允许携带的重量

C．使我国的水果口味不纯

D．携带有外来生物，可能会破坏生态平衡，给我国果业带来毁灭性打击

难度: 中等查看答案及解析

下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分

A．生来就有　　　　　　　　　　　　

B．由生活经验和学习获得

C．有利于生存与繁殖　　　　　　　　

D．能伴随动物一生

难度: 简单查看答案及解析

有关如图的说法正确的是（    ）

A. 图中的①④⑤构成了花的雌蕊　　 B. 图中的④将发育成雏鸟

C. 图中的曲线AB段膈肌处于收缩状态　　 D. 如图的生态系统中含有3条食物链

难度: 困难查看答案及解析

探究

在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上，常能看到一些深绿色的菜青虫，它是菜粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花，每一朵都由4片花瓣组成，十字形，这些植物都属于十字花科。某校生物兴趣小组的同学来到田间，发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜，老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片，菜青虫是危害十字花科植物的重要害虫。有的同学提出了疑问：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？大家就这个问题进行实验探究。

（1）提出问题：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？

（2）做出假设：_____________________________________________。

（3）实验步骤：

① 找到有菜青虫卵的叶片。

② 将菜青虫卵封闭孵化和饲养，目的是______________________________。

③ 选取几种十字花科植物的叶片作为____________ ，几种非十字花科植物的叶片作为___________。

④将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。

（4）实验现象：菜青虫取食十字花科植物的叶片。

实验结论：_______________________________________________________。

难度: 中等查看答案及解析

阅读资料,回答问题。

①当一只蚂蚁找到大量食物自己无法搬回时,便会回巢通知伙伴,它在路上留下外激素,回巢后还会分泌外激素告知同伴去多少只比较合适。

②侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位。

③吼猴的叫声极为响亮,声音可以传到几千米以外,以警告其他群体不要靠近。

④某些灵长类动物可以通过互相理毛除掉身上的寄生虫,用尾巴搅在一起等方式表示友好或巴结对方。

(1)①②③④中的四种通讯方式分别是___、___、___和___。

(2)动物间的这种信息交流的意义是:有利于___和___,有效地保证生物个体的___和种族的繁衍。

难度: 中等查看答案及解析

下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

（1）图中A是___________。

（2）F是__________，它使细菌能够__________。　　

（3）字母_______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_____，也不具有能进行光合作用。

难度: 中等查看答案及解析

学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你回答下列问题．

（1）葫芦藓植株矮小，仅有________ 的分化．水杉与葫芦藓相比体内有了________ 且有真正的________ ．水稻的生殖结构是________ ，它与水杉的主要区别是________ ，从结构上分析生物的进化趋势是________ ．

（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物的是________ ，为了适应陆地干旱的生活它的呼吸器官是________ ．蜈蚣体表有________ ，作用是________ ．草履虫生活在水中呼吸器官是________ ．这体现了生物与环境的关系是________ ．

难度: 中等查看答案及解析

地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。

(一)下列是与动物运动有关的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠________协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①②③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是________(填数字)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[　]________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[　]________受到神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着[9]活动,从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于________。

(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是________(填字母),理由是__________________。

(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面的资料并回答:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。

资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和识别“气味”实现的。

(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_______________________________________________________________。

(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做___________,这一实例表明了动物个体间能够进行_____________。

难度: 简单查看答案及解析

条件反射不是与生俱来的，而是动物体生活经验积累的结果．李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后，设计并实施了如下实验：

①在鱼缸的 处加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞，左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹，鱼缸左侧弄悬挂一盏小灯泡，如图所示。

②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时．开灯1～2次，金鱼对光没有明显反应。

③随后再开灯，在灯光刺激5﹣10s后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取食，每天上午和下午各强化训练2次。

④一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食。

请根据实验回答问题：

（1）根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是________？

（2）从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于_______；该类型的反射是在______的基础上，经过一定的过程，在_______的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是_______。

（3）通过实验可以看出，使金鱼建立“灯光﹣游过孔洞取食反射”的重要条件是________。

（4）从行为获得的途径来看，金鱼通过训练后即使只给灯光刺激，也会游过孔洞取食的行为属于_____，此类行为是在_____因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。

难度: 困难查看答案及解析

某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了如下实验：

步骤一：取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，分别标记为①、②、③号。将三个培养皿高温灭菌，冷却至常温。

步骤二：洗手前，分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如下图所示）。加盖封好。

步骤三：将①号培养皿放在冰箱中培养，②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养，每天观察并做好记录。请据图分析回答：　　

（1）为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，应选择________号和③号培养皿作为一组对照实验。　　

（2）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿，说明影响细菌生长繁殖的因素之一是________。　　

（3）兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落，制作玻片标本在显微镜下观察。与酵母菌相比，两者在结构上的主要区别是________。　　

（4）下列关于细菌的说法中,正确的是 （_____）　　　　　　　　

A. 细菌有成形的细胞核 B. 细菌是原核生物C. 细菌对人类都有害D. 细菌都营寄生生活

难度: 中等查看答案及解析

根据所学知识回答下列问题：　

（1）鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能靠________来获取食物和逃避敌害，二是能在水中________．　　

（2）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有________．　　

（3）在观察蚯蚓的实验中，要保持蚯蚓体表的湿润，其原因是________．　　

（4）青蛙是两栖动物，成体水陆两栖生活，用________呼吸，同时用________辅助呼吸．

难度: 中等查看答案及解析

动物类群中具有飞行能力的两类动物是________和________．

难度: 中等查看答案及解析

软体动物种类很多，大约有十万种，是动物界第________大门类．软体动物的主要特征是：身体________表面有________，________具有贝壳．

难度: 中等查看答案及解析