不论x,y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值( )
A. 总不小于2 B. 总不小于7 C. 可为任何实数 D. 可能为负数
难度: 简单查看答案及解析
4的平方根是( )
A. 2 B. ﹣2 C. ±2 D. ±4
难度: 简单查看答案及解析
下列计算正确的是( )
A. a3•a5=a15 B. a6÷a2=a3
C. (﹣2a3)2=4a6 D. a3+a3=2a6
难度: 简单查看答案及解析
下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )
A. 4,5,6 B. 3,4,5 C. 2,3,4 D. 1,2,3
难度: 中等查看答案及解析
三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )
A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形
难度: 中等查看答案及解析
如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
在△ACB中,若AB=AC=5,BC=6,则△ABC的面积为( )
A. 6 B. 8 C. 12 D. 24
难度: 中等查看答案及解析
已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是( )
A. 5 B. C. D. 或5
难度: 简单查看答案及解析
下列各等式从左到右的变形是因式分解,且分解正确的是( )
A. ax2+bx+x=x(ax+b) B. a2+2ab+b2﹣1=(a+b)2﹣1
C. (x+5)(x﹣1)=x2﹣4x﹣5 D. x2﹣x+=(x﹣)2
难度: 简单查看答案及解析
矩形的一内角平分线把矩形的一条边分成3cm和5cm的两部分,则此矩形的周长为( )
A. 16cm B. 22cm C. 26cm D. 22cm或26cm
难度: 中等查看答案及解析
若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为__________.
难度: 简单查看答案及解析
分解因式:x2y﹣2xy+y=_____.
难度: 简单查看答案及解析
已知△ABC绕点B逆时针旋转得到△DBE.∠A=15°,∠E=40°,∠DOA=60°,则∠DBC=_____.
难度: 简单查看答案及解析
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D.若BC=16,CD=6,则AC=_____.
难度: 简单查看答案及解析
直线L过正方形ABDC的顶点A,点B,C到直线L的距离分别为1和2,则正方形的边长为_____.
难度: 简单查看答案及解析
如图,四边形ABCD是正方形,AE⊥BE于点E,且AE=3,BE=4,则阴影部分的面积是_____.
难度: 简单查看答案及解析
如图,矩形纸片ABCD中,AB=8cm.把矩形纸片沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F,若AF=cm,则AD的长为_____cm.
难度: 简单查看答案及解析
如图,点D为等腰直角△ABC内一点,∠ACB=90°,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上一点,且CE=CA,给出以下结论:①DE平分∠BDC; ②△BCE是等边三角形;③∠AEB=45°;④DE=AD+CD;正确的结论有_____.(请填序号)
难度: 中等查看答案及解析
学校团委会为了举办“庆祝五•四”活动,调查了本校所有学生,调查结果如图所示,根据图中给出的信息,这次学校赞成举办郊游活动的学生有____人.
难度: 中等查看答案及解析
先化简,再求值:4xy+(2x﹣y)(2x+y)﹣(2x+y)2,其中x=2016,y=1.
难度: 简单查看答案及解析
如图正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识
(1)求△ABC的面积;
(2)判断△ABC是什么形状? 并说明理由.
难度: 中等查看答案及解析
如图,中,,把绕着点逆时针旋转,得到,点在上.
(1)若,求得度数;
(2)若,,求中边上的高.
难度: 简单查看答案及解析
如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD的E点上,BG=10,当折痕的另一端F在AB边上时,求△EFG的面积.
难度: 简单查看答案及解析
如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠ADC=150°,四边形ABCD的周长为32.
(1)求∠BDC的度数;
(2)四边形ABCD的面积.
难度: 中等查看答案及解析
如图,O在等边△ABC内,∠AOB=100°,∠BOC=x,将△BOC绕点C顺时针旋转60°,得△ADC,连接OD.
(1)△COD的形状是 ;
(2)当x=150°时,△AOD的形状是 ;此时若OB=3,OC=5,求OA的长;
(3)当x为多少度时,△AOD为等腰三角形.
难度: 困难查看答案及解析
如图,△OAB与△OCD都是等边三角形,连接AC、BD相交于点E.
(1)求证:①△OAC≌△OBD,②∠AEB=60°;
(2)连结OE,OE是否平分∠AED?请说明理由.
难度: 困难查看答案及解析