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本卷共 22 题，其中：
单选题 20 题，综合题 2 题
简单题 12 题，中等难度 10 题。总体难度: 简单
单选题 共 20 题

  1. 寒假中，小明玩了一款名叫《旅行青蛙》的游戏，他把其中经常出现的动物乌龟、仓鼠、青蛙归为一类，蜗牛、蜜蜂、蚂蚁归为一类。他分类的依据是（    ）

    A. 生物的生活环境　　 B. 生物的形态结构　　 C. 生物的数量多少　　 D. 生物的繁殖方式

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列关于生物分类的叙述，正确的是(　 )

    A. 生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位

    B. 仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类

    C. 越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近

    D. 越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是

    A. 界、纲　　 B. 门、科　　 C. 界、种　　 D. 门、种

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列动物中，属于变温动物的是

    A. 老虎　　 B. 响尾蛇　　 C. 大猩猩　　 D. 猎豹

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在下列不同等级的分类单位中，最基本的分类单位是

    A. 种　　 B. 科　　 C. 纲　　 D. 门

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在生物的分类中，分类的基本单位是（　　）

    A. 界　　 B. 门　　 C. 纲　　 D. 种

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列有关分类单位的叙述中，正确的是

    A. 分类单位越大，所包含的生物种类越少

    B. 分类单位越小，所包含的生物共同特征越多

    C. 同一分类单位中，生物的特征是完全相同的

    D. 最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列有关分类的叙述中，错误的是（　　）

    A. 种是分类的最基本单位

    B. 分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征

    C. 分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种

    D. 分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于（　　）

    A. 节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物

    B. 环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物

    C. 软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物

    D. 线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ）

    A. 门、种

    B. 种、界

    C. 科、界

    D. 种、门

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列各项属于脊椎动物的是

    A. 沙滩上横行的螃蟹　　 B. 叮人吮血的蚊虫

    C. 埋头吃草的牛羊　　 D. 野外蜇人的蝎子

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 猫和虎的共同分类单位是“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，据此可以确定 （ ）

    A. 猫和虎和共同特征较多

    B. 猫和狗的共同特征较多

    C. 虎和狗的共同特征较多

    D. A、B、C都不正确

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的

    A. 按照植物的经济价值

    B. 按照植物的观赏价值

    C. 按照植物的生活环境

    D. 按照植物的形态结构

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 首创“双名法”的学者是

    A. 林奈　　 B. 达尔文　　 C. 拉马克　　 D. 牛顿

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称？（　　 ）

    A. 门的名称　　 B. 纲的名称　　 C. 目的名称　　 D. 科的名称

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列动物中与其他动物有别的是（    ）

    A. 响尾蛇　　 B. 蝾螈　　 C. 大熊猫　　 D. 鱿鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）

    A. 家鸽、壁虎　　 B. 水螅、血吸虫

    C. 鲫鱼、螳螂　　 D. 蜗牛、鲨鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 某小组将将鲫鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，将松、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类．他们归类的方法是（　　）

    A. 按照生物的形态结构特点　　 B. 按照这些生物的用途

    C. 按照这些生物的生活环境　　 D. 按照生物的数量

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列不图中所示关系的是

    A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴

    B. 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜

    C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

    D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。有关这些动物的下列叙述中，错误的是

    A. B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸

    B. A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱

    C. D具有筑巢、孵卵、育雏等行为

    D. E与B、C的主要区别是体表被毛，体温恒定

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 2 题

  1. 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物肾蕨、柚松、葫芦藓、向日葵、玉米、水绵并制成了植物标本，他将这些植物，做了如下分类，请据图完成下列问题：

    （1）请你协助兴趣小组同学，按上述分类表解逐一分类，写出上表中③、⑥对应的植物名称：③________，⑥________．

    （2）上述六种植物中，________（请填写植物类群）的叶只由一层细胞构成，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，因此可作为监测空气污染程度的指示植物．

    （3）油松和向日葵最主要的区别是________．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 威海浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。” 下图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？

    （1）在上图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在________。

    （2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？________。

    （3）在上图所示的动物中，属于节肢动物的有________。

    （4）银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，因此被归类为________动物。

    （5）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类，鱿鱼却不是真正的鱼。要对动物进行科学分类，需要依据动物的________。

    难度: 中等查看答案及解析