北京课改版九年级物理全册《第9章 简单电路》知识达标检测试卷

下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（　　 ）

A. 玻璃棒、橡胶棒　　 B. 铅笔芯、硬币

C. 金属勺、塑料尺　　 D. 陶瓷碗、盐水

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下列用品中，一般情况下属于导体的是

A.钢尺　　　　　　　　 B.玻璃瓶　　　　　　 C.纸杯　　　　 D.橡皮擦

难度: 简单查看答案及解析

有关电流表的使用方法符合使用要求的是

A. 电流表不能与被测用电器串联                             　　 B. 电流表要“+”进“-”出

C. 电流表应该选用最大量程                                    　　 D. 电流表可以直接与电源两极相连接

难度: 简单查看答案及解析

如图所示是一种门铃按钮开关构造的截面图，其中

A. A，B是导体，C，D是绝缘体　　 B. C，D是导体，A，B是绝缘体

C. A，D是导体，B，C是绝缘体　　 D. A，B，C，D都是导体

难度: 简单查看答案及解析

小明连接电路如图所示，闭合开关S，实验现象是

A. 只有L1发光　　 B. 只有L2、L3发光　　 C. 只有L1、L2发光　　 D. L1、L2、L3都发光

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如图所示的电路图，与实物图对应的是

A.                  　　 B.                  　　 C.                  　　 D.

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如图所示，无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，则该气球

A. 带正电　　 B. 带负电　　 C. 不带电　　 D. 带电情况无法判断

难度: 中等查看答案及解析

一节新干电池的电压是

A. 1.5V                                    　　 B. 15V                                    　　 C. 36V                                    　　 D. 220V

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下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是

A. 电压大的电路中电流一定大　　 B. 电阻大的电路中电流一定小

C. 导体的电阻与电流、电压无关　　 D. 导体中的电流与电压、电阻无关

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一根导线的电阻是4Ω，把它拉长到原长的3倍，则

A. 拉长后电阻大于4Ω       　　 B. 拉长后电阻小于4Ω       　　 C. 拉长后电阻等于4Ω       　　 D. 条件不够无法判断

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中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（ ）

A. 蜜蜂带负电　　 B. 蜜蜂带正电　　 C. 空气不带电　　 D. 空气带负电

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据报道，我国科学家成功观测到了电子的反物质﹣正电子（除带正电荷外，其它性质与电子相同），以下关于电子和正电子的说法正确的是

A. 正电子和电子互相排斥

B. 正电子定向移动不能形成电流

C. 正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同

D. 电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相同

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如图所示，苹果从树上落下的过程中，其惯性（　　 ）

A. 先变大后变小　　 B. 先变小后变大　　 C. 变大　　 D. 不变

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在如图所示的电路图中，正确的是

A.     　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如题5图所示电路中，电源电压为4.5V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为1.5V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则

A．L2两端的电压为1.5V　　　　　　　　　　

B．L1两端的电压为1.5V

C．L1与L2的灯丝电阻之比为2：1　　　　

D．通过L1与L2的电流之比为1：2

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利用右图所示的装置可以制作一个电子秤，关于该电子秤的相关知识，下列说法正确的是

A. 称得的重物越重时，电流表的读数越大

B. 称得的重物越重时，电压表的读数越大

C. 称得的重物越重时，单位时间内电路消耗的电能越多

D. 将电压表和电流表位置互换，电子秤仍能正常使用

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如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图，电阻R1和R2两端的电压分别

A. 1.9V　　　　 9.5V　　 　　 B. 7.6V　　　　 1.9V　　 　　 C. 1.9V　　　　 9.5V　　 　　 D. 9.5V　　　　 1.9V

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关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（　　）

A. 装置不能检验物体是否带电

B. 装置原理可以制造电动机

C. 实验说明通电导线周围有磁场

D. 是利用电流的磁效应工作

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电动自行车是一种非常方便快捷的交通工具．电动车在工作时是把______ 能转化为机械能；旋转右手的“调速”把手，发现电动机带动后轮的转速会发生改变，与这个“调速”把手联动的电路元件实质是一个______ 。

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如图，导体A、B的材料相同、长度相等，A比B的横截面积大，则A的电阻________B 的电阻；若将它们串联在电路中，则通过A的电流________B的电流．（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）

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如图所示，在烧杯中加人盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个干电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是________V，________片是它的正极

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通过某导体电流为0.2安，10秒内通过其横截面的电荷量为________库，若导体的电阻为20欧，它两端电压为________伏；该导体两端电压为2伏时，其电阻为________欧．

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同种电荷相互排斥，异种电荷相互　　　　　 ．发电机利用了电磁感应发电，将机械能转化为　　　　　　　 能．

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如图电路中，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6V，则灯L1两端电压为_____V，灯L2两端的电压为_____V，电源电压为_____V．

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在伏安法测电阻的实验中，当通过被测电阻的电流为0.2A时，与被测电阻并联的电压表示数如图所示，则电压表示数为________ V，被测电阻的阻值为________Ω．　

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电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，A的电阻是_________Ω。若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是_________A。

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如图所示的电路中R1＜R2，开关闭合后，电压表V的示数为8V．通过R1、R2的电流之比是 ______ ，电压表V1的示数 ______ （选填“大于”、“小于”或“等于”）4V．

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阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:

把电留住

儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?

爸爸:一根送来电,一根还要让电回去.

儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.

儿子的设想能成立吗?为什么?

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如图所示是某电热器的工作原理图，R1、R2是发热电阻，虚线框为电热器的金属外壳。它用一个旋转开关可以实现电热器多档位工作的要求。其中旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的左边缘依次有4个金属触点①、②、③、④，右边缘是一金属板，可绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将左边缘相邻的两个触点与右边缘的金属板同时连通。如旋到图中位置S时，金属滑片将1、2两触点同时与右边缘金属板接通。

（1）如果请你为这台电热器配备一个三脚插头，如图乙所示，应该将电路图中的地线接到插头的________ （选填“G”、“L”或“N”）脚。正常情况下，火线和零线之间的电压为________ V。

（2）小明想在电路中加一个“倾倒开关”，使电热器被碰倒时能自动断开电路，以免引起火灾。该开关最好应安装在示意图中A、B、C、D、E中的________ 点处。

（3）如果 R1＝R2　 ， 旋钮开关旋到位置S时的电功率为1000W，求R1和R2的阻值。________

（4）当旋钮开关旋到位置T时，通电1 min产生的热量是多少？ ________

（5）某种橡皮绝缘铜芯导线在常温下安全载流量（长时间通电时的最大安全电流）如下表，请你计算说明应选横截面积为多大的铜芯导线作为该电热器的输出导线，才符合既适用又经济的原则？  ________

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如图所示的电路中， R1 =2Ω，R3 =10Ω。电源两端的电压保持不变， 当开关闭合后，电压表V1和V2的示数分别为5V和9V。则R2的阻值应为?

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按图甲所示的实物连接图，在图乙方框内画出电路图．

（_____）

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根据如图所示的实物连接图，在如图的框中画出电路图．

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在图中的〇里填上适当的电表符号，闭合电键S，使两只灯泡并联连接．　

（_____）

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在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路。

（______）

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如题图所示的各图为课本上的一些实验插图：

（1）图甲所示的实验现象说明分子________；　　

（2）图乙所示的说明分子间________；　　

（3）图丙所示的说明活塞对空气做功，空气________；　　

（4）图丁所示的仪器名称是________　 ， 它的工作原理是________。

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在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况。

（1）选择C和_______（填写导体的代号）两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；

（2）选择C.F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与___________是否有关；

（3）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是___________（填写导体的代号）。

（4）本实验用 到的物理学研究中常用的一种研究方法是　　　　　　　 法。

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在“探究带电物体间的相互作用”活动中：　

（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦方式使物体带电叫做________；　　

（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图________，相互吸引的是图________；　　

（3）爱动脑及的小华想，除了正电荷和负电荷之外，到底有没有第三种电荷呢？他如果能找到既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引的物体，则说明有第三种电荷存在，你认为他的分析有道理吗？________．　　

（4）小华找了一段PVC水管，分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒，发现真的相互吸引力，于是他认为找到了第三种电荷，你认为原因是________．小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是________发生了转移，不可能存在第三种电荷”．

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