下列运算正确的是( )
A. (-5m)2=25m2 B. (-5m)2= -25m2 C. (-5m)2=10m2 D. (-5m)2=25m
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在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系有( )
A. 平行和相交 B. 平行和垂直 C. 平行、垂直和相交 D. 垂直和相交
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下列方程组中是二元一次方程组的是 ( )
A. B. C. D.
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下列语句中,不是命题的是( )
A. 锐角小于钝角 B. 作∠A的平分线
C. 对顶角相等 D. 同角的补角相等
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如图,能判定EB∥AC的条件是( )
A. ∠C=∠ABE B. ∠A=∠EBD C. ∠C=∠ABC D. ∠A=∠ABE
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计算的结果是( )
A. B. C. D.
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一种细菌半径是0.000047米,用科学记数法表示为( )
A. 0.47×10﹣4米 B. 4.7×10﹣5米 C. 4.7×10﹣6米 D. ﹣4.7×105米
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已知方程组的解为 ,则2a﹣3b的值为( )
A. 4 B. 6 C. ﹣6 D. ﹣4
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下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
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如图,在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是( )
A. ∠1=∠A B. ∠1=∠4 C. ∠A=∠3 D. ∠A+∠2=180°
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利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是( )
A. 要消去y,可以将①×5+②×2
B. 要消去x,可以将①×3+②×(-5)
C. 要消去y,可以将①×5+②×3
D. 要消去x,可以将①×(-5)+②×2
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如图,下列说法不正确的是( )
A. ∠1与∠3是同位角 B. ∠2与∠3是同位角 C. ∠1与∠2是同位角 D. ∠1与∠4是内错角
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下列关系式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
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某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人。设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程组( )
A. B. C. D.
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下列各组数中,相等的一组是
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
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已知,那么的值是( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
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已知下列等式:①22﹣12=3;②32﹣22=5;③42﹣32=7,…
(1)请仔细观察前三个等式的规律,写出第⑥个等式;
(2)请你找出规律,写出第n个等式(用含n的式子表示);
(3)利用(2)中发现的规律,计算:1+3+5+…+199.
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解方程组:
(1) ,
(2)
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化简或求值
(1)若A=-2a2+ab-b3,B=a2-2ab+b3,求A -2B的值。
(2)先化简,再求值:5x2y-3xy2-7(x2y- xy),其中x=2,y=-1。
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如图,E点为DF上的点,B为AC 上的点,∠1=∠2,∠C=∠D
求证: DF∥AC
证明:∵ ∠1=∠2(已知),∠1=∠3 ,∠2=∠4( ),
∴ ∠3=∠4( ),
∴ ∥__________( ).
∴ ∠C=∠ABD( ).
∵ ∠C=∠D( ),
∴ ∠D =__________( ).
∴ DF∥AC( ).
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探索题:图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图b的形状拼成一个正方形.
(1)请用两种不同的方法,求图b中阴影部分的面积:
方法1: ; 方法2: ;
(2)观察图b,写出代数式, , 之间的等量关系,并通过计算验证;
(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:若, ,求的值.
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如图,CD//AB,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°
(1)请问BD和CE是否平行?请你说明理由;
(2)AC和BD有何位置关系?请你说明判断的理由。
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河大附中初一年级有350名同学去春游,已知2辆A型车和1辆B型车可以载学生100人;1辆A型车和2辆B型车可以载学生110人.
(1)A、B型车每辆可分别载学生多少人?
(2)若租一辆A需要100元,一辆B需120元,请你设计租车方案,使得恰好运送完学生并且租车费用最少.
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