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关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是( )．
A. 速度变化得越多，加速度就越大
B. 速度变化得越快，加速度就越大
C. 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D. 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
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下列运动中的物体，不能被看成质点的是（ ）
A.绕太阳运转的地球
B.从三明到福州的列车
C.做花样滑冰的运动员
D.被运动员推出的铅球
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在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法
B. 根据速度的定义式
，当
趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C. 在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法
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如图所示，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是（ ）
A.减小过桥车辆受到的摩擦力
B.减小过桥车辆的重力
C.减小过桥车辆对引桥面的压力
D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力
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如图，细线悬挂的物体重力均为10N，对A、B两弹簧秤的示数，下列说法正确的是（ ）
A.A的示数为0，B的示数为0
B.A的示数为10N，B的示数为0
C.A的示数为0，B的示数为10N
D.A的示数为10N，B的示数为10N
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六个大小均为F的共点力经过平移拼成一个正楷“白”字，其中“白”字上面的一撇与一横的夹角为
，该六个力的合力大小为（ ）
A.
B.
C.
D.
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如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力
和
的作用，木块处于匀速直线运动状态，＝10N，＝2N，若撤去的瞬间，则木块受到合力
和摩擦力
的大小、方向是（ ）
A.
＝0；＝2N，方向向右B.
＝10N，方向向左；＝8N，方向向左C.
＝10N，方向向左；＝8N，方向向右D.
＝0，＝0难度: 中等查看答案及解析
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停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2．若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（ ）
A.T1变大，T2变小 B.T1变大，T2变大
C.T1不变，T2变小 D.T1变大，T2不变
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的圆弧由
经
到
，下列正确的是（ ）
，方向向东
，方向向东
时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数
，滑块与水平面间的动摩擦因数μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则下列说法错误的是（ ）
时，物体的速度最大
=30N将一个重20N的物体压在竖直墙壁上，物体保持静止，两接触面的动摩擦因素μ=0.2，则物体所受静摩擦力大小为_______N，若
＝__________m/s2。
取10m/s2。小李刚抓住尺时，尺已下落的高度是_______m；请你根据实验数据，估算一下小李的反应时间是_____s。
，使OA绳固定不动，将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐向竖直的位置C移动的过程中，如图所示，请画出OB绳上拉力最小时O点的受力示意图，并标明各力的大小。
的小球卡在墙与木板AB之间，若不计摩擦，当木板与水平面夹角
时，求：
图象，求：
的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数µ=0.4，传送带长度L=6m，当传送带
m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角
，已知：g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：