广西河池市环江县2018-2019学年八年级（下）期末物理试卷

下列有关排球运动的说法中，正确的是

A. 运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力

B. 排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止

C. 排球在下落过程中，速度变快，惯性变大

D. 排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态

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下列选项中，表示压力单位的是(　　)

A.kg B.N C.N/m2 D.N/kg

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如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5N，则弹簧测力计的示数应为(　　)

A.0N B.2.5N C.5N D.10N

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自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹，主要是为了（　 ）

A.减小压力 B.增大压力 C.减小摩擦 D.增大摩擦

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“五一”期间，小明和爸爸乘坐动车去旅游。他从动车的车窗向外望去，发现路旁的树木疾速向车后退去。这是因为小明所选的参照物是(　　)

A.路旁的树木 B.另一轨道上迎面开来的动车

C.小明乘坐的动车 D.动车下面的铁轨

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如图所示，将小球拉到A点处由静止释放，不计空气阻力，小球将依次经过B、C、D点，并最终到达E点，A、E两点的高度相同，C点为最低点。当小球到达E点时，绳子断了，若此时小球所受的力全部消失。则小球将(　　)

A.继续来回摆动 B.将保持静止不动

C.竖直向下掉落 D.向右做匀速直线运动

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下列关于卢瑟福原子核式结构理论的描述中，错误的是(　　)

A.带负电的电子均匀分布在整个原子中 B.原子的质量几乎都集中在原子核上

C.原子核是由质子和中子构成的 D.电子围绕着原子核作高速旋转

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高铁站台的安全线到站台边缘的距离比普通火车站台的安全线到站台边缘的距离更远，这是因为高铁列车经过站台时车身附近的空气（　 ）

A. 流速更快，压强更小　　 B. 流速更快，压强更大

C. 流速更慢，压强更小　　 D. 流速更慢，压强更大

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如图所示，小关同学在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易拉罐的力是(　　)

A.易拉罐的重力 B.地面对易拉罐的支持力

C.大气压力 D.抽气机对易拉罐的力

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用长为l的细绳将小球A系好，并让它在水平桌面上绕O点做匀速圆周运动，如图所示，是小球A运动轨迹的俯视图，则下列说法正确的是(　　)

A.A球的重力与桌面对球的支持力是一对平衡力 B.因为A球做匀速圆周运动，所以它受力平衡

C.A球受到细绳的拉力与摩擦力是一对平衡力 D.A球只受到重力和支持力两个力的作用

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两个完全相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。把两支完全相同的密度计(一种利用漂浮的特点来测量液体密度的仪器)放入容器中，静止时如图所示，则(　　)

A.密度计在甲液体中受到的浮力较大 B.密度计在乙液体中受到的浮力较大

C.乙液体的密度比甲液体的密度大 D.甲液体的密度比乙液体的密度大

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如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等．现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（　　 ）

A.FA＜FB

B.pA＞pB

C.ρA＞ρB

D.切割前后 A，B 对地面的压强均不变

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5月31日是“世界无烟日”，只要有人吸烟，整个场所就充满烟味，这说明分子不停地做__________运动；相同温度下，气体比液体扩散更快，这是因为气体分子之间的相互作用力比液体更__________(选填“大”或“小”)。

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哥白尼通过长期观察和研究提出了太阳中心说宇宙模型，即“__________”(选填“地心说”或“日心说”)，但他没有告诉我们地球为什么会绕着太阳旋转，直到牛顿发现了__________定律，才解释了这一现象。

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画力的示意图，就是用图形表示出力的__________；其中力的方向要用__________来表示。

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如图所示，2011年11月，我国发射的“神舟八号”与“天宫一号”对接时，“神舟八号”相对于“天宫一号”处于__________状态；而它们相对于地球则是处于__________状态。

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如图所示，锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，就能使锤头紧紧地套在锤柄上。这是利用__________的一个实例。撞击时，锤柄突然受力停止运动，但一起向下运动的锤头，仍然保持原来的__________状态不变，所以就能套在锤柄上了。

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滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；

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如图是所示，在玻璃杯中盛满水，用一张纸片盖着，再倒过来，结果发现纸片将__________(选填“会”或“不会”)掉下来，这是因为__________的作用。

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有一个自重为1N的瓷碗，装上10N的物体后轻轻放入一个装有水的柱形容器中，碗口正好与水面相平，如图甲所示；取出碗中的物体后，容器中的水面下降了5cm，如图乙所示；将碗浸没于容器底时，水面又下降了0.3cm，如图丙所示。则丙图中，瓷碗受到的浮力是__________N，瓷碗的密度是__________kg/m3。

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如图所示，有一木块正沿斜面匀速下滑，请画出木块的重力及受到斜面的摩擦力的示意图。

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工人站在地面上，利用如图的滑轮组把重物以省力的方式提升到楼上，请在图中画出滑轮组的绕绳方法．

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如图所示，是α粒子散射实验示意图。1909年，著名科学家卢瑟福进行了α粒子散射实验，结果发现，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数的α粒子偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。

(1)根据实验现象，卢瑟福提出，“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，这个“很小的结构”指的是__________；

(2)1μm金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，下列有关该现象的解释中合理的是__________；

A．原子的质量是均匀分布的　　　　

B．原子内部绝大部分空间是空的

(3)卢瑟福根据实验现象，经过想象、类比提出了原子核式结构模型。这种方法在物理学研究中叫__________(选填“控制变量”或“建构模型”)法；

(4)根据以上的现象分析，以氢原子为例，正确的模型是图乙中的__________。

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在“探究二力平衡条件”的实验中，小华的实验小组采用了如图所示的实验装置：

(1)用小车取代木块为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦__________；

(2)把小车放在光滑的水平桌面上，增减两端钩码的数量。当两端钩码数量相等时，小车处于静止状态，则F1__________F2(选填“大于”“等于”或“小于”)；接着把小车__________一定的角度，松开后，发现小车不能平衡，这说明两个力必须作用在同一直线上；

(3)桌子边缘的滑轮在实验中起到的作用是__________(选填“省力”或“改变力的方向”)；

(4)继续进行实验，最终表明：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向__________，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

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如图所示，是用来研究液体压强的U形压强计：

(1)这种U形压强计__________(选填“属于”或“不属于”)连通器；

(2)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，下列调节的方法中，正确的是__________；

A．取下软管重新安装

B．把右管中的液体倒出一些

C．将U形管倾斜放置，使两边液面相平

(3)观察图中的乙、丙、丁三图，发现U形管两边液面的高度差是一样的，这说明：同种液体，__________，液体向各个方向的压强相等；

(4)将丙图的金属盒逐渐向下移，可观察到U形管右边的液面__________(选填“上升”或“下降”)，这说明：液体内部的压强与__________有关。

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为了探究“物体的沉浮条件”，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、蜡块、细线、水及其它辅助器材：

(1)第一小组：探究金属块的下沉条件。实验中，他们用两种方法分别测量金属块受到的浮力：

方法1：称重法。测量过程及弹簧测力计示数如图甲所示，则金属块所受的浮力为______N；

方法2：原理法。测量过程及示数如图乙所示，则金属块所排开水的体积为__________mL，根据F浮=________可计算浮力的大小；通过实验得到，金属块在水中下沉的条件是______；

(2)第二小组：探究蜡块上浮的条件。他们测量蜡块浸没时的浮力时，想参考第一小组的方法，则不可行的是方法_____（选填“1”或“2”）；在测量蜡块的重力时，除了使用弹簧测力计外，还可以利用二力平衡的知识，测出蜡块______时受到的浮力即可。

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共享单车是节能环保的交通工具。质量为52kg的小秦骑着共享单车上学，在平直的水平路面上行驶时，10min行驶了3000m。求：

(1)小秦的重力是多少？

(2)小秦在10min内骑车的平均速度是多少m/s？

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如图所示，木材厂有一根质地均匀、长为6m、密度为0.9×103kg/m3、体积为0.1m3、重为900N的原木，A端较粗，C端较细，B为原木的重心所在的位置。若在A点处用600N、竖直向上的力恰好能使A端抬离水平地面。求：

(1)B、C两点的距离是多少？

(2)若在C点处竖直向上用力，使C端抬离水平地面，则需要用多大的力？

(3)若将原木浸入水中，静止时，原木受到的浮力是多少？

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重力为690N的工人师傅利用图所示的装置将重力为720N的物体A从水中拉起来。已知动滑轮重30N，若不计绳重及摩擦。求：

(1)物体A匀速上升且未露出水面之前，若绳子对A的拉力为520N(不计水的阻力)，则物体A受到水的浮力是多少？

(2)物体A完全露出水面后，继续匀速上升时人对绳子自由端的拉力是多少？

(3)人拉着物体A在空中匀速上升时，若人与水平地面的接触面积为200cm2，则此时人对地面的压强有多大？

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