有一次,开明生物兴趣小组在研究盐泽泥浆时,用显微镜观察泥水滴,发现在泥浆的沉淀物中有种生物持续不变地向一个方向游动,直到聚集到这滴泥污水地某一边缘.
(1)如果通过显微镜观察到微生物是向左移动的,那么实际上微生物是向________ (选填“左”“右”)移动的.
(2)同学们对于这一奇特的现象提出了猜想:这种现象可能是由于微生物受光的作用引起的,具有趋光性.请你设计一实验验证同学们的猜想________
(3)请你利用所学的知识对这一奇特现象提出新的猜想:________
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显微镜能对微小的物体进行高倍数放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和目镜,则物镜和目镜所成的像是
A. 物镜成正立、放大的虚像 B. 物镜和目镜都成实像
C. 物镜和目镜都成虚像 D. 目镜成正立、放大的虚像
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用显微镜观察物体时,若在显微镜下观察到的物像在视野右下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片移向
A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方
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显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.目镜和物镜所成像的情况
A. 目镜成放大的虚像,物镜成放大的实像 B. 目镜成放大的实像,物镜成放大的虚像
C. 目镜成放大的实像,物镜成放大的实像 D. 目镜成放大的虚像,物镜成放大的虚像
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下列有关光的现象中,说法正确的是
A. 色光的混合规律与颜料的混合规律相同
B. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射
C. 要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,镜头要距投影片更近一些
D. 近视眼是将像成在了视网膜的后面,应该配戴凹透镜来校正
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某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图所示,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是
A. 远视眼模型,用凸透镜矫正 B. 近视眼模型,用凹透镜矫正
C. 远视眼模型,用凹透镜矫正 D. 近视眼模型,用凸透镜矫正
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如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴的眼镜的镜片类型是
A. 远视眼 凸透镜 B. 远视眼 凹透镜 C. 近视眼 凸透镜 D. 近视眼 凹透镜
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生物课上,我们要用显微镜观察细胞,显微镜的物镜是凸透镜.下列说法不正确的是
A. 物镜所成的像是光的折射形成的
B. 为了看清本身不发光的细胞,有时需要利用凹凸镜提高高度,这个凹凸镜利用了光的反射
C. 物镜所成的放大实像是可以用光屏承接的
D. 物镜所成的像与照相机所成的像性质相同
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显微镜的结构如图所示,则下列说法正确的是
A. 物镜相当于凸透镜,目镜相当于凹透镜
B. 物镜和目镜都相当于凸透镜,但只有目镜起放大作用
C. 物镜和目镜都相当于凸透镜,但只有物镜起放大作用
D. 反光镜的作用是将光反射到载物台上
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如图是探究四种实验的情景,下列说法正确的是
A. 说明小孔成的是倒立虚像
B. 是近视眼成像的光路图,近视眼需要用凸透镜来矫正
C. 实验说明一切发声体都振动,振动的幅度越大,音调越高
D. 漫反射的光线杂乱无章但依旧遵循光的反射定律
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某人戴的眼镜如图所示,则
A. 此人的眼睛一定是近视眼 B. 此人的眼睛一定是远视眼
C. 一只眼视力基本正常,另一只是近视眼 D. 幻灯机、照相机镜头与该眼镜不属同种类的透镜
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课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这因为光在黑板上发生____(填“漫”或“镜面”)反射的缘故;部分近视同学为看到黑板上的字,他们戴的是近视眼镜,该近视眼镜是____(填“凸”或“凹”)透镜。
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大厦玻璃幕墙反射强光刺眼是由于光的_______反射造成的。凸透镜可以用来矫正______(选填“近视”或“远视”)眼。
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如图,是某同学看近处物体的光路图,由图可知他是________ 眼(选填“近视”或“远视”)。他应配戴眼镜的镜片是________ 。(选填“凸透镜” 或“凹透镜”)
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能记录精彩瞬间的照相机所成的像是缩小、 ________立的实像,近视眼能看清 ________处的物体,需要佩戴 ________镜加以矫正,其特点是中间比边缘 ________,对光线能起 ________的作用.
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示。
(1)其中明显还需要调整的是________ 。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、________ (选填“缩小”或“放大”的实像,该成像特点可作为________ 的原理(选填“照相机”或“投影仪”)。
(2)此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜。结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见,这只眼镜是________ (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是________ (选填“近视”或“远视”)。
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)由图甲可知,该凸透镜的 是15.00cm。
(2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度,同时注意将 (填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”)摆放在另外两个元件的中间。
(3)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的__________位置。
(4)通过实验小明明白了照相机的成像原理,一次他在给兄弟班级照毕业像时,发现两旁还有同学没有进入观景框内,他应将照相机 (填“靠近”或“远离”)被拍照的同学,这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。
(5)小明进一步学习知道了眼球的成像原理。一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 (填“前”或“后”),这就是近视眼,矫正方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜。
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小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究.
(1)其中明显还需要调整的是________ .调整后恰好能从光屏上观察到倒立、________ (选填“缩小”或“放大”)的实像,该成像特点可作为________ 的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).
(2)图中的凸透镜相当于眼睛的________ ,光屏相当于眼睛的________
(3)随后,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是________ (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是________ (选填“近视”或“远视”).
(4)若进一步探究远视眼的成因,小明应更换一个焦距________ (选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验分析.
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小杰同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现细胞位于视野的左侧,他应该怎样调节才能使细胞位于视野的中央?
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