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有一次，开明生物兴趣小组在研究盐泽泥浆时，用显微镜观察泥水滴，发现在泥浆的沉淀物中有种生物持续不变地向一个方向游动，直到聚集到这滴泥污水地某一边缘．
（1）如果通过显微镜观察到微生物是向左移动的，那么实际上微生物是向______ （选填“左”“右”）移动的．
（2）同学们对于这一奇特的现象提出了猜想：这种现象可能是由于微生物受光的作用引起的，具有趋光性．请你设计一实验验证同学们的猜想________
（3）请你利用所学的知识对这一奇特现象提出新的猜想：________
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有一次，开明生物兴趣小组在研究盐泽泥浆时，用显微镜观察泥水滴，发现在泥浆的沉淀物中有种生物持续不变地向一个方向游动，直到聚集到这滴泥污水地某一边缘．
（1）如果通过显微镜观察到微生物是向左移动的，那么实际上微生物是向________ （选填“左”“右”）移动的．
（2）同学们对于这一奇特的现象提出了猜想：这种现象可能是由于微生物受光的作用引起的，具有趋光性．请你设计一实验验证同学们的猜想________
（3）请你利用所学的知识对这一奇特现象提出新的猜想：________
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为了观察水的沸腾，某实验小组的同学从图中甲、乙两套实验装置中选了一套来完成实验。（已知外界气压小于1个标准大气压）
（1）该组同学每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾，并使水持续沸腾了数分钟。经观察，图丙中_________（选填“①”或“②”）是水沸腾前的气泡上升情况。
（2）实验过程记录的数据如下表所示，其中第4min时的温度计示数如图丁所示，此示数为_________℃。分析表中的数据可知，该组同学选择的是_________（选填“甲”或“乙”）套装置。
（3）根据实验过程，并结合实验数据，该组同学得出了水沸腾时的特点：水在持续沸腾过程中吸热，温度_________。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
51
85
78
90
100
100
100
100
100
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如图所示，是某小组同学探究“压力作用效果”的实验。
（1）该实验通过观察________来判断压力的作用效果不同。
（2）从甲乙两图中可以发现小组同学设计的思路是：保持________不变，研究压力的作用效果与________的关系。
（3）从________两图可初步得出：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
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如图所示，是某小组同学探究“压力作用效果”的实验．
（1）该实验通过观察________来判断压力的作用效果不同．
（2）从甲乙两图中可以发现小组同学设计的思路是：保持________不变，研究压力的作用效果与________的关系．
（3）从________两图可初步得出：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验，他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆（ ）
A. 下沉 B. 上浮
C. 悬浮 D. 漂浮
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一位物理兴趣小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验，如图甲所示，将一个塑料可乐瓶剪去底部，把一个乒乓球放在瓶内(瓶颈的直径略小于球的直径)，从上面倒入水，观察到几乎没有水从乒乓球与瓶颈的缝隙中流出，乒乓球不上浮，这是因为_________________；若用手堵住瓶的下部流水处，可观察到乒乓球浮起(如图乙)，这是因为________________________。
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一位物理兴趣小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验，如图甲所示，将一个塑料可乐瓶剪去底部，把一个乒乓球放在瓶内(瓶颈的直径略小于球的直径)，从上面倒入水，观察到几乎没有水从乒乓球与瓶颈的缝隙中流出，乒乓球不上浮，这是因为______；若用手堵住瓶的下部流水处，可观察到乒乓球浮起(如图乙)，这是因为_______。
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一位物理兴趣小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验，如图甲所示，将一个塑料可乐瓶剪去底部，把一个乒乓球放在瓶内(瓶颈的直径略小于球的直径)，从上面倒入水，观察到几乎没有水从乒乓球与瓶颈的缝隙中流出，乒乓球不上浮，这是因为_________________；若用手堵住瓶的下部流水处，可观察到乒乓球浮起(如图乙)，这是因为________________________。
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兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）；
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）；
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是______．
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想______是错误的．
（3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案．
主要器材：______；简要做法：______；
如何判断：______．八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析