↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 27 题,其中:
选择题 20 题,解答题 7 题
中等难度 27 题。总体难度: 中等
选择题 共 20 题
  1. 一个完整的生态系统包括( )
    A.生产者和消费者
    B.生物部分和非生物部分
    C.食物链和食物网
    D.全部生产者、消费者和分解者

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是( )
    A.土壤中蚯蚓缺乏食物
    B.蚯蚓得不到足够的氧气
    C.喜欢雨后晒太阳
    D.承受不了土壤的压力

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( )
    A.浮游生物
    B.水蚤
    C.鱼
    D.鱼鹰

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明( )
    A.生物能适应一切环境
    B.生物不能适应环境
    C.生物不能影响环境
    D.生物能适应一定的环境

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 狮子追捕斑马,其生理意义在于( )
    A.获取营养
    B.强者欺凌弱者
    C.游戏
    D.将斑马驱逐出狮子的领地

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列哪种现象不是生命现象( )
    A.夏季炎热,人出汗了
    B.铁在潮湿环境中生锈了
    C.秋季植物落叶了
    D.用手触摸含羞草,展开的叶片会合拢

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间有( )
    A.捕食关系
    B.合作关系
    C.竞争关系
    D.分工关系

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是( )
    A.环境影响生物
    B.生物适应环境
    C.生物影响环境
    D.生物躲避敌害

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列叙述中,错误的是( )
    A.生物的生存是依赖于一定的环境的
    B.生物在生存发展中不断适应环境
    C.生物也影响和改变着环境
    D.生物与环境是有关系的,生物的生存是受环境主宰的

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 在探究活动中,若实验的结果与假设出现矛盾时,下列做法错误的是( )
    A.进一步查找资料
    B.重新做出假设
    C.重新进行实验
    D.修改实验数据

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列不属于一个生态系统的是( )
    A.一片森林
    B.海洋生态系统
    C.森林里所有的动物
    D.一块草地

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列现象中,不是生物对环境适应的是( )
    A.北极熊白色的体毛
    B.鱼的体型为梭型
    C.牦牛的绒很保暖
    D.孔雀开屏

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 自然界中的生物,寿命是有限的,但一般不会因为某个个体的死亡而使物种灭绝,主要是由于生物能够( )
    A.不断获取营养
    B.繁殖后代
    C.呼吸并排出废物
    D.对外界刺激产生反应

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列活动中不属于调查的是( )
    A.全班同学的血型
    B.全班同学的视力
    C.某同学进行身体检查
    D.土地资源普查

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列关于生物圈的概念不正确的是( )
    A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈
    B.生物圈是由生物与非生物环境组成的,是具有一定和功能的统一整体
    C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断的变化,不断趋向相对稳定
    D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈层,是生物的总和

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 在生态系统中,如果没有分解者,那么( )
    A.动物和植物将会越来越繁盛
    B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
    C.生态系统将会越来越大
    D.生态系统依旧能够维持

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 在一个草原生态系统中,最多的生物是( )
    A.狼
    B.植物
    C.羊
    D.老鼠

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸.决定这种分布的主要生态因素是( )
    A.阳光
    B.水分
    C.温度
    D.海拔高度

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下图是两棵植物,你认为A植物生存在什么环境里( )

    A.干旱地区
    B.湿润地区
    C.寒冷地区
    D.温暖地区

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 蛇为变温动物,也就是体温随着外界的温度而改变,故推测其较不适合生活于何种生活环境( )
    A.热带雨林
    B.亚热带森林
    C.温带草原
    D.寒带冻原

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 7 题
  1. 阅读下面这段文字回答问题:
    如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友.放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色.春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的暇想.蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦.请分析说明:)
    (1)把文中的生物分类:
    植物______等.
    动物______等.
    (2)文中“鱼”适应的生活环境是______.离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的______.
    (3)影响鱼生存的因素有______因素和______因素.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请你分析在图中有哪些非生物因素影响树、草的生长?哪些非生物因素影响鱼的生活?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
    (1)该食物网中共有______条食物链,最长的一条食物链是______.
    (2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是______的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏.
    (3)图中食虫鸟与蜘蛛存在______关系.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (1)在①~④标号处填上文字(该生态系统中的“角色”)
    ①______②______;③______;④______.
    (2)图中②③两处的生物是固定不变的吗?你能尝试一下变化吗?
    (3)事实上,生态系统中几种成分之间是相互______关系.此外,生态系统的组成成分还有______部分,如______.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶,如图:瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮,然后用塞子密封,过了一个月,它们生活得很好.
    (1)你估计此瓶放在什么条件下才能生存的这么好?
    ______
    (2)请写出此生态瓶中的一条食物链.
    ______
    (3)该生态瓶能长期生存下去吗,试分析原因.
    ______.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题

    (1)在此生态系统中,生产者有______;在该生态系统中,没有画出的生物还有______,它们在一个生态系统中也具有重要作用.
    (2)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是______.
    (3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于______状态.说明生态系统具有一定的______能力.
    (4)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会______,写出这条食物链______.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.
    (1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
    (2)作出假设:______.
    (3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
    材料用具:______.
    实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
    (a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
    方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
    实验结果:______.
    (4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
    (5)得出结论:______.
    (6)表达和交流.

    难度: 中等查看答案及解析