下列关于水的叙述,错误的是 ( )
A.由于水分子之间有氢键,所以水能缓和温度变化
B.由于水具有极性,所以水能提供能量
C.水是生物体内物质运输的主要介质
D.植物活细胞中水含量最多
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下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是 ( )
A.氨基酸 B.核糖 C.磷脂 D.脱氧核糖核酸
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下列哪项不是细胞膜的功能 ( )
A.具有保护细胞的作用 B.与细胞的物质交换关系密切
C.与细胞的遗传有重要关系 D.细胞之间的信息交流
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下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能 ( )
A.抗体具有免疫作用 B.血红蛋白的运输功能
C.性激素促进生殖细胞生成 D.唾液淀粉酶的催化功能
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生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的检测中,以下操作正确的是 ( )
A.可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热
B.只有油脂的鉴定需要使用显微镜
C.检测蛋白质时双缩脲试剂A和B需混合再使用
D.检测花生子叶的油脂实验需用50%酒精溶液溶解油脂
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细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是 ( )
A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶
C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
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下列关于生物体内ATP的叙述,不正确的是 ( )
A.ATP中含有C、H、O、N、P元素
B.植物细胞产生ATP的途径均有光合作用与呼吸作用
C.活细胞中时刻进行着ATP的合成与水解
D.ATP与ADP的相互转化,在常温常压下快速而又顺利地进行
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关于细胞器的界定,目前有两种意见,其中之一认为,细胞器是细胞内以膜和细胞隔离的相对独立的结构,根据这种界定,下列哪种结构不能称为细胞器: ( )
A.细胞核 B.核糖体 C.内质网 D.高尔基体
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仔细分析图示,三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是 ( )
A.大肠杆菌细胞 B.衣藻 C.肝细胞 D.棉花叶肉细胞
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下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是: ( )
A.在用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜易找到所要观察的目标,直接用高倍镜不易找到目标
B.在从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面。
C.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦
D.在观察细胞质的流动时可用细胞溶胶中的叶绿体的运动作为标志
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雨水过多时,农作物会发生烂根现象,其原因主要是 ( )
A.土壤中缺乏氧气,根进行无氧呼吸产生酒精,对根细胞有毒害作用
B.土壤中水分充足,微生物繁殖而引起烂根
C.土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害
D.土壤因水涝温度低,使根受到低温损害
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人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为 ( )
A.溶酶体 B.核糖体 C.液泡 D.中心体
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细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是 ( )
A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开
B.染色质主要是由DNA和蛋白质组成
C.核仁与核糖体的形成有关
D.核孔实现了细胞间的信息交流
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下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容 ( )
A.所有的生物都是由细胞构成的 B.罗伯特·胡克发现并命名了细胞
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.细胞只能由已存在的细胞分裂而来
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下列关于无机盐的叙述,错误的是 ( )
A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁元素,血红蛋白不能合成
B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘
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下图表示细胞膜的结构,下列叙述错误的是 ( )
A.此图在光学显微镜下是无法观察到的
B.此图无法判断哪侧是膜内,哪侧是膜外
C.①与②均可以运动,所以形成的细胞膜具有一定的流动性
D.若用荧光蛋白对细胞膜进行标记,一般标记在②上
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关于脂质在生命活动中的作用的叙述,错误的是 ( )
A.油脂是生物体主要的贮能物质 B.磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分
C.植物蜡对植物细胞起保护作用 D.胆固醇是细胞中最重要的能源物质
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两个氨基酸分子缩合成二肽时,会产生一分子水,该水分子中的氧来自氨基酸的 ( )
A.氨基 B.氨基和羧基 C.羧基 D.羧基和R基团
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细胞不能无限长大的原因不包括: ( )
A.细胞越大,物质运输的效率越低 B.受生物种类的影响
C.受细胞表面积与体积的比例关系限制 D.受细胞核中遗传信息的控制能力限制
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需氧呼吸全过程的3个阶段中,相同的产物是( )
A.ATP B.H2O和CO2 C.H2O和丙酮酸 D.乳酸和ATP
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如下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.葡萄糖、蔗糖在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,可使用纤维素酶将其水解
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如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中甲链由21个氨基酸,乙链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是 ( )
A.该蛋白质特异性的主要原因是氨基酸的排列顺序
B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基
C.形成该蛋白质分子时分子质量减少了686
D.图中连接2个相邻氨基酸间“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的
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下图表示光合色素的提取和分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为( )
A.绿色 B.红色 C.黄色 D.紫色
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关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,叙述错误的是( )
A.既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行
B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞溶胶中进行
C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行
D.既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行
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植物的光合作用受多种因素的影响,离体的叶绿体在光照下进行光合作用时,如果突然中断CO2的供应,短时间内叶绿体中ATP与三碳糖相对含量的变化是( )
A.ATP增多,三碳糖减少 B.ATP增多,三碳糖增多
C.ATP减少,三碳糖增多 D.ATP减少,三碳糖减少
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下列有关细胞的叙述中,不正确的是 ( )
A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,但能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
B.不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同,体现了细胞功能的差异
C.原核细胞都没有成形的细胞核,但都有核糖体
D.活细胞中几乎所有的化学反应都是在各种细胞器中完成的
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利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如左图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现右侧a~d四种细胞状态,则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间 ( )
A.c~b B. a~d C.a~c D.d~c
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在一块含有淀粉的琼脂块上的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如下图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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下列关于线粒体的说法,正确的是 ( )
A.线粒体具有双层膜结构,两层膜都是平整的
B.线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心
C.线粒体所需要的蛋白质是由细胞溶胶中核糖体合成的
D.线粒体内含有大量的DNA,使其成为半自主性的细胞器
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如图表示植物细胞渗透作用图解,下列说法中错误的是 ( )
A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
C.当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙>甲时,细胞发生渗透吸水
D.当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用
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科学家用含3H标记的亮氨酸的培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中不正确的是( )
细胞结构 | 附有核糖体的内质网 | 高尔基体 | 靠近细胞膜的囊泡 |
时间/min | 3 | 17 | 117 |
A.形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成
B.高尔基体膜向内与内质网膜直接相连,向外与细胞膜直接相连
C.高尔基具有转运分泌蛋白的作用
D.该过程需要线粒体提供能量
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下图表示pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响,正确的说法是( )
A.pH=6时植物淀粉酶的活性最高
B.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高
C.pH值由低到高时淀粉酶活性逐渐升高
D.不同物种淀粉酶的最适pH有差异
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吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌,对这一过程的认识正确的是 ( )
A.消耗ATP,体现了细胞膜的选择透性
B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性
C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性
D.不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵
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下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下叙述不正确的是 ( )
A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系
B.图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况
C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率
D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系
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有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是 ( )
A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定
D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
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下图表示某地一昼夜某植物吸收或释放CO2量的变化曲线,则下列说法不正确的是 ( )
A.bc段CO2吸收量下降是因为光反应阶段受抑制,影响了植物的光合作用
B.该植物一昼夜中,有机物净积累量在e点时最多
C.b点对应的光照强度可能不是光合作用最适光照强度
D.a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同
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如图,把绿叶色素溶液放在自然光源和三棱镜之间,在镜的另一侧观察,连续光谱中,不变暗的主要区域是 ( )
A.A区域 B.B区域
C.C区域 D.A区域和C区域
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下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是 ( )
A.甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖
B.乙是低等植物,其细胞中同时具有中心体和叶绿体
C.丙是病毒,由核酸和蛋白质组成,没有细胞结构
D.丁细胞中具有双层膜的结构是溶酶体、内质网
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分子式为C33H62O6和C3032H4816O872N780S8Fe4的这两种物质最可能是 ( )
A.糖类和蛋白质 B.蛋白质和核酸 C.脂质和蛋白质 D.糖类和核酸
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下列说法最恰当的是 ( )
A.b点的位置不会随环境温度的升高而移动
B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C.其他条件适宜,当植物缺乏Mg时,b点右移
D.c点后的叶片细胞都能进行光反应,从而提高光能利用率
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下图是某细胞亚显微结构模式图,请分析回答:除特别要求外,[ ]中填标号,________填文字(13分)
(1)该图所示的是________细胞,如果该细胞是人体细胞,则特有的细胞器是;与细菌相比,最主要的区别是该细胞有________。另外,细菌中仅含有的细胞器是________。
(2)图中有双层膜的细胞器的标号是________。
(3)氨基酸相互之间脱水缩合形成肽键的场所是[ ]________。
(4)在动物和植物细胞中功能不同的细胞器是[ ]________。
(5)蛔虫的细胞结构中由于无 [ ]________,决定了其只能进行无氧呼吸,该呼吸的场所为________。
(6)在细胞核内呈细长丝状,容易被碱性染料染成深色的结构是________,它的成分为________。
(7)糖类主要分布在[ ] ________中,一般不用红色西瓜的瓜瓤作为实验材料来进行可溶性还糖的鉴定实验,原因是:________。
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如图甲表示某细胞膜结构,图中A、B、C表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。M,N表示细胞两侧;图乙表示物质运输曲线,请据图回答。(8分)
(1)图甲是目前被普遍接受的质膜的________模型。细胞外侧为___。(用图中字母表示)
(2)可能代表氧气离开细胞过程的是图甲中编号_______;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图甲中编号_______;与此相关的细胞器是_______。
(3)Mg2+若通过该膜的运输方式符合图乙的曲线______
(4)透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的________性。
(5)细胞外的O2进入脑细胞内并被利用,至少需经________层磷脂分子层。
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下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相关结构。请据图作答: (11分)
(1)上图中,反应过程①的场所是________,反应过程④的场所是________。
(2)a中发生的能量转换过程是_____ ___。
(3)离开②的第一个产物为________。NADP+的移动方向为________(文字表示),在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内A~L各物质中产生量与消耗量相等的有 ________________。(用字母表示)
(4)叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是_____________。
(5)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是________。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是________阶段受阻。
(6)由b参与的呼吸总反应式为________,马拉松赛跑时,呼吸的产物有________。
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根据提供的实验材料设计并完成pH对酶活性影响的实验。(8分)
材料用具:
试管、量筒、烧杯、酒精灯、温度计、新鲜唾液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,质量分数为5%的盐酸,质量分数为5%的NaOH溶液,清水、碘液。用正确方法完成实验中的一些步骤:
(1)第一步:实验至少要取_______支洁净的试管,编号后分别注入1mL新鲜唾液。
(2)第二步:_____________________________________________________________。
(3)第三步:分别向试管中注入2mL淀粉溶液,振荡后将试管下部浸入________水浴锅中,这样处理的原因是_________________________________
(4)第四步:10min后,____________________________________________________
(5)实验结果分析并解释原因:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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