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如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从l→2表示的生理过程是：______，图中3表示的生理过程是______．
（2）图中5是由受精后的______发育而成的．
（3）番茄体细胞的染色体数目是24 条，那么，图中4的细胞中染色体数目是______条，图3中卵细胞的染色体数目是______条．
（4）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性．若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是______．
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下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较，请在空白出填写上相应的内容．
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将鸡蛋的卵壳膜小心地剪破，把其中的内容物倒到培养皿中，你可以看到：
（1）有很多透明的凝胶状物体，这是______，它能为胚胎发育提供所需要的______．
（2）有一个黄色球状的凝胶状物体，这是______，其内储存有供胚胎发育用的______．
（3）在黄色球状的凝胶物体上，有一个白色的小点，这是______，是进行______发育的部位．鸡蛋的受精卵在产生胚胎前已经开始______．
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如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：
（1）青蛙发育过程的顺序是D→______．
（2）图中的B用______（填“外鳃”或“肺”）呼吸．
（3）图中的B进一步发育，长出内鳃，外形和结构都像鱼，心脏有______心房一心室．
（4）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行______（填“体内”或“体”）受精．
（5）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为______ （填“变态”或“直接”）发育．
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如图表示一个家庭的遗传图，请分析图并回答问题
（1）如图所示，a．b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为______条．
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c．d分别叫______和______．它们的染色体数均为______条，比a．b减少______．
（3）B过程为______形成的e细胞叫______，它的染色体为______对，恢复到与细胞______一样的数量．
（4）F细胞是女儿的______细胞，其染色体为______条，其性染色体组成是______．
（5）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是______的．生物体细胞中每一对染色体都是一条来自______，一条来自______．因此，后代个体具有______的遗传物质．
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请结合人的生长发育和遗传变异的相关知识，回答下列问题：
（1）人的胚胎发育初期所需要的营养来自______．在人的发育过程中，身高和体重迅速增长的时期是______，该时期也是一个人发展智力的“黄金时代”．
（2）我们都是从婴儿长大成人的，下列与生长过程有关的生理活动有______．（填序号）
①细胞分裂②细胞生长③细胞分化④新陈代谢⑤排泄
（3）色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的，这种变异属于______的变异．
（4）有一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的男孩，他们再生一个肤色正常孩子的几率是______．请提出降低遗传病发生几率的建议______．难度: 中等查看答案及解析