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基因组成是Dd的动物个体，产生的精子类型是（ ）
A．D
B．d
C．Dd
D．D或d八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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如图是人类生男生女图解，据图回答问题：
（1）①号个体的性别是________，③号个体的性染色体组成书写为________．
（2）父亲产生2种类型的精子，母亲只产生1种类型的卵细胞，在精子和卵细胞中除X和Y型性染色体外还有________对常染色体，常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息．
（3）请简述生男生女机会均等的原因________．
（4）目前我国初生人口男女性别比例达到117：100，你认为导致男女比例失调的人为因素主要是什么________．
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如图是人类生男生女图解，据图回答问题：
（1）①号个体的性别是________，③号个体的性染色体组成书写为________．
（2）父亲产生2种类型的精子，母亲只产生1种类型的卵细胞，在精子和卵细胞中除X和Y型性染色体外还有________对常染色体，常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息．
（3）请简述生男生女机会均等的原因________．
（4）目前我国初生人口男女性别比例达到117：100，你认为导致男女比例失调的人为因素主要是什么________．
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如图是人类生男生女图解，据图回答问题：
（1）①号个体的性别是___________，③号个体的性染色体组成书写为___________。
（2）父亲产生2种类型的精子，母亲只产生1种类型的卵细胞，在精子和卵细胞中除X和Y 型性染色体外还有___________条常染色体，常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息。
（3）请简述生男生女机会均等的原因___________。
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如图是人类生男生女图解，据图回答问题：
（1）①号个体的性别是___________，③号个体的性染色体组成书写为___________。
（2）父亲产生2种类型的精子，母亲只产生1种类型的卵细胞，在精子和卵细胞中除X和Y 型性染色体外还有___________条常染色体，常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息。
（3）请简述生男生女机会均等的原因___________。
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如图是人类生男生女图解，据图回答问题：
（1）①号个体的性别是___________，③号个体的性染色体组成书写为___________。
（2）父亲产生2种类型的精子，母亲只产生1种类型的卵细胞，在精子和卵细胞中除X和Y 型性染色体外还有___________条常染色体，常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息。
（3）请简述生男生女机会均等的原因___________。
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（2015秋•岱岳区期末） 多指为一种常染色体显性遗传病，受D基因控制，分析下列遗传系谱，回答问题
（1）Ⅱ﹣2的基因组成是 ，她产生的卵细胞的基因组成是 ．
（2）Ⅱ﹣1产生的精子类型分别是 和 ．
（3）Ⅳ﹣1是多指的可能性为 ．
（4）Ⅳ﹣2是女孩的可能性是 ．
（5）请你推断Ⅱ﹣1的基因组成： ．
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多指为一种常染色体显性遗传病，受D基因控制，分析下列遗传系谱，回答问题
（1）Ⅱ﹣2的基因组成是________，她产生的卵细胞的基因组成是________．
（2）Ⅱ﹣1产生的精子类型分别是________和________．
（3）Ⅳ﹣1是多指的可能性为________．
（4）Ⅳ﹣2是女孩的可能性是_____．
（5）请你推断Ⅱ﹣1的基因组成：___ ．
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动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体，下图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答
（1）从上图可以看出，构成染色体的主要成分是_____和_____一般来说，一条染色体上含有_____个DNA分子，一个DNA分子上含有_____ 个基因。
（2）人的体细胞中含有_____对染色体，这些成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方。男性的一对性染色体是ⅹ和Y，其中来自母方一条是_____染色体。
（3）染色体上的基因是控制性状的基本遗传单位，但基因并不能控制生物体的全部生命活动，有很多性状是遗传物质和_____ 共同作用的结果。
（4）一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵，若在发育初期分裂成两个胚胎，进而发育成两个个体，就会产生同卵双生的双胞胎，这样的双胞胎性别相同，长得几乎一模一样，主要原因是两个体的_____几乎完全一样。
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如图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：
（1）生物个体发育的起点是 ．
（2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组成是 ．
（3）发育过程④的特点是 ．
（4）经过⑤过程形成精子时，染色体数目的变化是 ．
（5）玉米幼苗由种子中的 发育而成．
（6）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官的发育顺序为 → → ．
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