2010年海南省高一上学期教学质量检测（一）生物卷

下列对核酸的叙述不正确的是

A．核苷酸由含氮碱基、核糖和磷酸组成        B．核酸的基本组成单位是核苷酸

C．核酸是生物的遗传物质                    D．DNA一般是双链结构

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如果在豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基为X种；在高粱的根尖细胞中，由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸为Y种，则X和Y分别为

A．4、8　　    B．5、8　　      C．4、4　　   D．5、6

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SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的

A．肺部细胞         B．肝部细胞        C．淋巴细胞         D．血细胞

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一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼、养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是

A．个体、种群、群落                       B．个体、种群、生态系统

C．个体、群落、生态系统                   D．种群、群落、生态系统

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成人身体约有10¹⁴个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构，这说明

A．人体细胞既有多样性，又有统一性           B．细胞的结构和功能基本相同

C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织  D．人体细胞的基本结构与草履虫相同

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多细胞生物个体生长发育的基础是

A．细胞代谢　             　     B．细胞增殖与分化

C．细胞内遗传物质的传递与变化　  D．个体对食物的消化与吸收

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细胞学说的内容不包括：

A．细胞是一个有机体             B．细胞是一个相对独立的单位

C．新细胞可以从老细胞中产生     D．病毒不具有细胞结构

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下列说法错误的是

A．细胞学说揭示了细胞的统一性

B．细菌中有一部分不是营腐生或寄生的异养生物

C．原核细胞的染色体没有核膜包被，呈环状

D．细胞学说揭示了生物体结构的统一性

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下列有关显微镜操作的说法，正确的是

A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则低倍镜下细胞质流向也是逆时针的，但具体标本的细胞中细胞质流向应是顺时针的

B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜

C．用显微镜凹面反光镜反光，视野会更亮，观察的细胞数目也会更多，但细胞会显得更小

D．以上均不正确

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下列四组生物中，都属于真核生物的一组是

A．颤藻和根霉   B．葡萄球菌和草履虫   C．香菇和变形虫   D．发菜和酵母菌

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肌肉非常发达的人，其体内肌肉细胞含量最多的化合物是

A．糖类         B．水                C．脂类             D．肌肉蛋白

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下表是对某饮料中所含成分进行检测的结果

从本实验结果中，能得出的结论是（   ）

A．该饮料含蛋白质             B．该饮料含维生素C

C．该饮料含蛋白质和还原糖     D．该饮料含还原糖

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下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为

A．蛋白质、水、脂质、糖类； C、O、N、H

B．蛋白质、水、脂质、糖类； O、C、H、N

C．水、蛋白质、脂质、糖类； O、C、H、N

D．水、蛋白质、糖类、脂质； C、O、N、H

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脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是

A．制片——染色——洗浮色——观察    B．染色——洗浮色——制片——观察

C．制片——观察——染色——洗浮色    D．染色——制片——洗净色——观察

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下列物质中，不是组成生物体蛋白质的氨基酸的是

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丙氨酸的R基为－CH₃，谷氨酸的R基为—C₃H₅O₂，它们缩合后形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为

A．7：16：6      B．7：14：5      C．8：14：5       D．8：12：5

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现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是

A．999、1016、1046                    B．996、1、1

C．996、24、54                         D．996、1016、1046

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高温能使蛋白质变性，这种变性是不可逆的。高温能使蛋白质变性的原因是

A．破坏蛋白质分子的空间结构     B．破坏蛋白质分子中的肽键

C．破坏蛋白质分子中的R基       D．破坏蛋白质分子中的氨基和羧基

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下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是

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下列关于SARS病毒所含核酸的叙述，说法正确的是

A．含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为核糖

B．含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为脱氧核糖

C．含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为脱氧核糖

D．含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为核糖

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下图是某多肽化合物的示意图，请据图用相关数字回答：

（1）氨基酸的不同种类主要是由图中的________决定的

（2）该多肽含有________个氨基酸，________种氨基酸

（3）与原料比较，该多肽链在形成后，相对分子质量减少了________

（4）图中表示肽键的数字是________。

（5）该化合物中有________个游离的氨基和________个游离的羧基。

（6）已知胰岛素分子中含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸。不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的，现把人和其他哺乳动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下。

猪：B链第30位氨基酸与人的不同；

马：B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人的不同；

牛：A链第8、10位氨基酸与人的不同；

羊：A链第8、9、10位氨基酸与人的不同；

天竹鼠：A链有8个氨基酸、B链有10个氨基酸与人的不同。

①上面所列的哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相

同。由此可以得出的结论是 ________。

②如果要为糖尿病患者提供代用品，最适宜的是取用哪种动物的胰岛素？

________ 。

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“防伪”是一个全国上下都十分关心的热门话题。然而长期以来，正牌产品与假冒伪劣之战一直都是在包装上下工夫。最近出炉的“生物基在（DNA）防伪技术”把防伪工作从包装做到了物品本身。这一技术的具体做法是：从企业负责人身上（可以是一滴血、一根头发、一小片皮肤）提取出他的DNA，克隆出更多的剂量后，掺入到生产的饮料、化妆品、药品、颜料等中去，或制成商品标志贴在商品上。这样，生产出来的每一件商品中都含有了微量的DNA密码标志。这种DNA密码标志的含量要求极低，1000吨酒中只有1克DNA就足够了，因而不会改变商品的物理或化学特性，而且十分隐藏。

（1）如图是DNA分子结构部分模式图，请依次写出图中4、5、7的名称__________、__________、__________。

（2）你认为DNA能做成防伪标记的依据是什么？

________

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生物体内某些有机物的元素组成可表示如下，其中A、B、C是有机大分子物质，b物质最初来自绿色植物的光合作用：

（1）A是生命活动的________，C是生物的________。

（2）A可分为A₁、A₂、A₃、A₄、A₅……，从a的角度分析是由于________

（3）写出A₁的物质名称：________；

（4）小分子c物质的名称为：________。

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请回答下列有关显微镜的问题：

（1）下列目镜和物镜均最短的一组是 (　    )

A．目镜15× 物镜45×        B．目镜15× 物镜8×

C．目镜5× 物镜10×          D．目镜5× 物镜40×

（2）显微镜下观察花生种子子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得很清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于（     ）

A．反光镜未调好              B．标本切得薄厚不均

C．准焦螺旋未调好            D．显微镜物镜可能已损坏

（3）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，发现丙异物消失。据此判断，异物不可能位于 (　     )

A．目镜　　B．物镜　　C．反光镜　　D．装片

（4）某一小黑点的半径为l单位，面积为3.14单位。用目镜为10×、物镜为10×的显徽镜进行观察，看到的应该是（   ）

A．周长为100单位　　     B．面积为314 单位

C．直径为100单位　　     D．半径为100单位

（5）某显微镜由于磨损，低倍物镜上标出的表示放大倍数的文字看不清，而高倍物镜尚看得出是40倍。现设计一方法来测出该低倍物镜的放大倍数：将某标准装片置于显教镜下，用10倍目镜与该待测低倍镜观察，看到植物组织细胞后，数出该视野中的细胞个数X，然后转动转换器，换上40倍物镜，观察到高倍镜视野中的细胞个数Y；则该低倍物镜的放大倍数为________

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实验题：

（一）利用特定的颜色反应来鉴定某种化学成分是常规的检测手段。例如还原糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀，蛋白质与双缩脲试剂发生作用生成紫色物质等。

某实验室现有四种试剂：①质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，②质量浓度为0.01g/mL的NaOH溶液，③质量浓度为0.05g/mL的CuSO₄溶液，④质量浓度为0.01g/mL的CuSO₄溶液。利用上述试剂做还原性糖的鉴定和蛋白质的鉴定实验，请回答：

（1）两实验中都需使用的试剂是________（填数字）。

（2）两实验中都不需使用的试剂是________（填数字）。

（3）在还原性糖的鉴定实验中使用而蛋白质的鉴定实验中不需使用的实验装置是

________

（二）为验证“唾液在适宜温度下对淀粉有消化作用”，某同学制订了下列实验方案。

（1）实验目的（略）

（2）实验材料和用具（略)

（3）实验方法和步骤

①取2支试管，编号为A和B，各注入2 ｍL浆糊。

②用凉开水漱口后，用小烧杯收集唾液。

③向A试管内加入2 ｍＬ唾液。

④向2支试管中各滴加2滴碘液。

⑤将2支试管振荡后放在37℃水中恒温10 分钟。同时取出2支试管，观察试管内溶液颜色的变化。

（4）结论：唾液能将淀粉分解成麦芽糖。

请回答：

（1）该实验的原理是：________

（2）该实验的方法步骤或结论有3处错误或不完善之处，请指出并改正。

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③ ________

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