安徽省宿州市2018届高三上学期第一次教学质量检测文综历史试卷

学者李治安认为，元朝总是在直接掌据某些基本权力的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。元行省侧中央集权秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，明显优于单纯的中央集权或中纯的地方分权。这说明该制度

A. 行省是中央派出机构，非地方行政机构

B. 地方缺乏自主性，不利地方政事推进

C. 行省所辖地区广阔，并且拥有较大权力

D. 符合历史趋势，适合国家治理的需要

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明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人，是官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800张，织工2330名。至康照六年（1667年）缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400张。这一现象反映了

A. 明清两代统治者主动放弃了传统的经济政策

B. 资金来源和产品投放的差异导致了经营的不同结果

C. 江南商品经济发达的城市普遍产生了新的生产关系

D. 苏州丝织业引领了明清时期中国经济发展的潮流

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康熙四十一年（1702年）.清政府对赴台湾的移民实行禁止携着的政策。官员蓝鼎元建议：“欲赴台耕种者必带有眷口，方给照载渡，编甲安插。台民有家属在内地，愿搬取赴台完聚者，许县呈给照赴内地搬取，文武汛口不得留难。”雍正九年（1731年），清廷实行凭照携眷入台政策。清廷对台政策的变化

A. 反映清廷全面解除了海禁政策

B. 发挥者台湾地区的海防前哨作用

C. 有利于中央政权对台湾的管控

D. 传播了中原地区先进生产方式

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清代乾隆年间，画家李方膺在《题画梅》中写道，“挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。愿借天风吹得远，家家门巷尽成春”。作者的创作

A. 体现了当时写意画的艺术价值取向

B. 寄托着画家的政治理想和人生抱负

C. 反映了文人上大大变态的审美情趣

D. 折射出当时士大大孤芳自赏的心态

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晚清光绪年间，官员周德润上书朝廷，指出“泰西诸国专尚机器，如织布、挖河等事，皆明以一器代数百人之工，暗以一器夺数百人之业，夺之不已，又穷其巧而为铁路，非外夷之垄断哉？“主张“留此余地以役吾民而养吾民”。他的主张反映了

A. 玩固势力抵制工业文明

B. 经济结构变动导致社会阵痛

C. 传统儒家思想影响深远

D. 发展外资企业成为时代主流

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《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥清废帝溥仪复辟等事件，反映了“自由、平等、民主”的观念在当时并未成为人们内心的坚定信念。这些留给后业的借鉴意义是

A. 军阀割据是中国进行政治民主化的主要障碍

B. 政治民主化的基础是经济的现代化

C. 民众的皇权思想导致民主共和制度全面失败

D. 民众启蒙是政治民主化的重要前提

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台湾学者张玉法指出，在1860-1916年，社会领导阶层不仅来自新旧士绅，也来自新知识分子。后者大约为前者的十倍。1905年以前，社会领导阶层来自新知识分子者较少，到1912年民国建立以后，新知识分子逐渐取代了士绅而为社会的领导阶层。这种现象在本质上反映了

A. 思想解放是社会进步的推手

B. 阶层变动源于经济结构变化

C. 政治制度变革制约社会演进

D. 封建地主阶级退出历史舞台

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下表为新中国建立后某时期连续四年的经济建设情况，出现表中所示现象的原因可能是

A. 自然灾害导致农业减产

B. 社会主义制度的最终确立

C. 国家经济政策的偏差性

D. 新科技革命调整经济结构

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公元前6世纪初，雅典执政官梭伦声称，“我制定法律，无分贵贱，一视同仁，按照正义，人人各得其所”他将法律刻画在16块白色的牌子上并公之十众，同时要求所有公民与官员发誓遵守。对此理解正确的是

A. 城邦法律是民主制度的重要基础

B. 梭伦确立雅典居民平等公正原则

C. 雅典法律提供了后世的立法规范

D. 梭伦以立法形式确立了民主政治

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1902年，时任美国纽约州州长的查尔顿·修斯在一次演讲中感叹，“我们生活在宪法之下，但这个宪法是什么意思，却是法官们说了算”。对此合理的解释是

A. 三权分立之间的矛盾难以协调

B. 最高法院居于宪政体制核心地位

C. 地方政府与联邦政府的权力冲突

D. 司法解释权存在着严重的局限性

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下图为苏联解体后讽刺斯大林时代工业化进程弊端的漫画。作者意在说明

A. 苏联农业与轻重工业比例失调

B. 苏联建立高度集中的经济体制

C. 苏联工业化时代经济文化落后

D. 体制弊端导致后来苏联的解体

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英国经济学家哈耶克说，“由于生产资料掌握在独立行动的人的手里，所以没有人有控制我们的全权。如果生产资料都落到一个人手里，不管它是属于整个‘社会’的，还是属于独裁者的，谁行使这个管理权，谁就有全权控制我们。”对于哈耶克的主张，下列分析合理的是

A. 与凯恩斯主义经济学理念一致

B. 赞同罗斯福新政时期经济政策

C. 在20世纪70年代后受到重视

D. 捍卫民主政治并反对极权统治

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阅读材料，完成下列要求。

材料一12世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件外，更多的行业集中到城市，这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。西欣的商人打破了封建等级依附关系的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成，近代市民阶级精神，即现代法治精神。

——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》

材料二近代开埠通商，是政府对当时国内外形势的应对。洋务运动和清米末新政时期，振兴实业和创办新式学堂等促进各地成镇手工业、工场和新式教育的发展，城市主要功能开始嬗变。政府推行地方自治和设立城市管理机构等，从制度上规范了城市的发展，通商口岸与国际市场接轨后，进出口贸易迅速增加，大量商人聚集口岸城市，城市的集散功能得到较为充分的发挥。近代工业从19世纪中叶开始在沿涛浩江城市兴起，到20世纪二三十年代形成了一定的规模，它改变了城市经济的结构，增强了城市的经济实力和经济职能。市场与城市的互动，促使经济重心和布局的调整，也促使市场网络和城市体系的重构，聚集在城市的社会力量，主动参与城市的建设和管理。会馆、同乡会和慈善组织等传统社团逐渐转换角色，更多地介入公共领域。由知识分子、实业家商人等组织的新式社团，在一定范围内行使着公共职能，社会力量开始成为城市建设和管理的推动力。

——摘编自张利民《我国近代城市发展动力分析》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧城市自治运动的特点并简述其意义。

（2）根据材料二并结合所学知识，概述中国近代城市化发展的背景，并指出其主要推动力。以上材料反映了在城市化进程中要注意哪些问题？

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阅读材料，完成下列要求

表一战国时期魏国李悝的《法经》

表二古罗马的《十二铜表法》结构与内容归纳表

从表中提取与“法律的本质”或“价值取向”等相关的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合）

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【历史-选修1：历史上重大改革回眸】

材料辽太宗耶律德光（公元928-946年在位）在得到长城沿线燕云十六州后，他重视发展农业生产。他不以游幸妨农时，禁止扈从扰民和行军践踏禾稼。不但保护十六州地区的农业生产，也在适宜于耕种的草原地区发展农业。会同二年（公元939年），以乌古部水草肥美，诏北、南院徙三万猎户居之。三年，赐于谐里河、胪朐河近地为农田，使契丹人也能从事农业生产。又诏有司教民播种纺绩，发展契丹社会的手工业。他关注社会稳定，整顿赋役制度，惩治不法官僚。思奴古多里、乙室部大王和南王府二刺史等都曾因盗窃官物、摊派赋调不均和贪蠹而受到惩罚。他借鉴中原统治者的治国经验，吸收中原封建礼仪制度和思想观念。会同三年（公元940年），至燕，行入阁礼，在礼仪制度上吸收汉制；废除婚嫁中姊亡妹续之法，以法令方式改变契丹社会的婚姻旧俗；诏契丹人授汉官者从汉仪，听与汉人婚姻。

——摘編自白寿彝《中国通史》

（1）根据材料，概括辽太宗改革的主要内容。

（2）结合材料和所学知识，分析辽太宗改革的动机。

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【历史一选修3：20世纪的战争与和平】

材料1952年2月4日，在对国人指出舒量计划的重要性时，（联邦德国总统康德·阿登纳对他的内阁解释说：“必须赋予人们一种新的思想意识。它只能是一种欧洲式的思想。”根据联邦德国本身的特性，只有通过加入国际组织才能使之独立地恢复它的主权；而欧洲这一概念本身就可取代德国公众生活的空洞乏味，可以消除德国民族主义的本质，而这也是舒曼计划所明确期望的。早在1956年，阿登纳曾警告说，联邦共和国不可能永远成为“核武器问题上的附属国”。到了60年代初，很明显西方盟国和莫斯科之间已经机此敏感问题达成了协议，它们双方将永远禁止德国拥有核武器，阿登纳怒火中烧。从短期内看来，波恩共和国似乎不再效忠于华盛顿，而有可能转向巴黎的戴高乐政府，因为他们两国都对强硬而专横的英美怀恨在心，都怀疑美国想摆脱对欧洲各国的责任。

——摘编自（美）托尼·朱特《战后欧洲史》

（1）根据材料，概括指出阿登纳对提高战后德国国际地位的政治构想与对策。

（2）根据材料并结合所学知识，分析说明阿登纳对策所产生的重大影响。

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【历史——选修4：中外历史人物评说】

材料1868年，耶鲁大学第一位中国毕业生容园正式向清政府提出“派遣留学生计划”，即“政府宜选派颖秀青年，送之出洋留学，以国家储蓄人材。派遣之法，初次可定一百二十名学额以试行之。此百二人中，又分为四批，按年递派，每年派送三十人，留学期限定为十五年。学生年龄，须以十二岁至十四岁为度。视第一、第二批学生出洋留学著有成效，则以后即永定为例，每年派出此数。派出时并须以汉文教习。至学生在外国膳宿入学等事，当另设学生监督二人以管理之。此项留学经费，可于上海关税项下，提拔数成以充之”，“使中国日趋于文明富强之境”。客阂还全身心倾注于晚清教育计划的设计与实施，为社会转型提供一批栋梁之材。平务运动期间，被曾国藩委以全权，引入“制器之器”，为近代机器制造业奠基。太平天国运动期间，他前往南京，向太平军提出组建军队、培养海军、建立学校教育体系等七条改革。后来，他参与成成变法，促进辛亥革命，一直走在社会政治变革的前沿。

——摘编自李华兴《容阂：中国近化的卓越先驱》

（1）核据材料并结合所学知识，概括容阂“派遣留学生计划”的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简评容阂在中国近代化进程中所做的贡献。

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