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本卷共 24 题,其中:
选择题 3 题,单选题 17 题,综合题 3 题,填空题 1 题
简单题 15 题,中等难度 9 题。总体难度: 简单
选择题 共 3 题
  1. 张大妈的鸡平时散养在山坡上,只要一吹哨,鸡群就跑回家中。张大妈在训练鸡群的过程中,需要反复进行的是(   )

    A. 喂食前先吹哨   B. 喂食后再吹哨

    C. 只喂食不吹哨   D. 只吹哨,不喂食

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 蝗虫适于陆地生活的形态结构特点有()

    ①用气门呼吸②胸部有三对足两对翅③有外骨骼防止水分蒸发④视觉发达,有一对复眼

    A. ②③④   B. ①②   C. ①②④   D. ①②③④

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 地球上已发现和命名的生物有200多万种,其中有些生物类群的已知种数见下表。这体现了生物多样性中的

    生物类群

    哺乳动物

    鸟类

    爬行类

    两栖类

    世界已知种数

    4340

    8730

    6300

    4010

    生物类群

    鱼类

    被子植物

    裸子植物

    蕨类植物

    世界已知种类

    22037

    >26000

    850~940

    10000~12000

    A. 生态系统多样性   B. 物种多样性

    C. 遗传多样性   D. 数量多样性

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 17 题
  1. 家兔与食草生活相适应的特征是( )

    A. 体表被毛   B. 胎生哺乳

    C. 有发达的门齿和臼齿   D. 有发达的犬齿

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在下列细菌中,对人体有害的是(  )

    A. 根瘤菌   B. 肺炎双球菌   C. 乳酸细菌   D. 醋酸杆菌

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 爬行动物的身体分为(    )

    A.头、颈、躯干、四肢四部分

    B.头、躯干、四肢、尾四部分

    C.头、颈、躯干、四肢、尾五部分

    D.头、胸、腹、四肢、尾五部分

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是( )

    A. 帮助植物传粉、传播种子   B. 用于观赏

    C. 促进生态系统的物质循环   D. 维持生态平衡

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用生物多样性中的

    A. 生物种类多样性   B. 基因多样性   C. 生态系统的多样性   D. 数量多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是(  )

    A.酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成

    B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋

    C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以对患者大量使用

    D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( )

    A. 大脑发达

    B. 体温恒定

    C. 胎生、哺乳

    D. 心脏有四腔

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列哪一种动物是我国特有的珍稀爬行动物(  )

    A. 扬子鳄   B. 恐龙   C. 龟   D. 大鲵

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列动物行为中,属于先天性行为的是(  )

    A.小狗算算术      B.刚出生的小猪吃奶

    C.大山雀喝牛奶     D.海豚表演顶球、跳跃

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列属于先天性行为的一组是(   )

    A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏   B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

    C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟   D. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 湛江海鲜在全国久负盛名,并享有“中国海鲜美食之都”的美誉.石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名.下列说法正确的是(  )

    A. 虾、蟹都能在陆地上生活

    B. 牡蛎、海蜇都是脊椎动物

    C. 石斑鱼、乌贼都是软体动物

    D. 鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是

    A. 动物的先天性行为受遗传因素影响   B. 动物的后天学习行为与遗传因素无关

    C. 动物的迁徙属于取食行为   D. 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 细菌的生殖方式(    )

    A.分裂生殖    B.出芽生殖    C.孢子生殖   D.芽孢生殖

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物,因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后,最后建立了视觉和事物之间的联系,以后就能采无味的花了,这种行为称为(   )

    A.学习行为    B.取食行为     C.贮食行为    D.繁殖行为

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列不能体现细菌、真菌在生物圈中的作用的是( )

    A. 作为分解者参与物质循环

    B. 引起动植物和人患病

    C. 与动植物共生

    D. 把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,使之大量生产治疗糖尿病的药物

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 鱼在游泳时,其前进的动力来自于(    )

    A. 尾鳍的摆动   B. 尾部和躯干部的摆动

    C. 各种鳍的共同作用   D. 胸鳍和腹鳍的摆动

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 你见过海豚表演吗?在训导员的指令下,海豚乖巧聪慧的表演动作吸引着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物具有(   )

    A.迁徒行为         B.先天性行为       C.学习行为          D.社会行为

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。

    ⑴ 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:_____________

    ⑵ 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力__________

    ⑶ 为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法___________。

    ⑷ 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。

    ①________________________________;

    ②_______________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:

    (1)图A中,①是_________;②是________,能够保护细菌;③是_______,能控制物质进出;④是_____;⑤是_____。

    (2)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是____。细菌的繁殖方式是____繁殖。

    (3)所有的细菌都是_____的个体,有些细菌相互连接成______,但每个细菌都是可以______的。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 图1和2分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答:

    (1)关节的基本结构[]___、[]___、[]___、[]___(注意:不包括关节软骨)。

    (2)图1中[3]内含有[2]分泌的滑液和 [5]____共同作用使运动更加___;[2]的内外面有韧带,使两骨的连结更加___ .

    (3)图2中肌肉是由[]___、[]___组成;当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨围绕___活动.

    (4)据图2回答,我们在做屈肘活动时,[]___收缩,[]___舒张;直臂手提重物时,都处于___;两肩自然下垂时,都处于___ 。由此可见与骨相连的肌肉至少是由___组肌肉相互配合活动的.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 如图为五种生物的形态图.

    (1)图中B和___所示生物能进行光合作用,图中___所示生物体内有脊柱,图中___所示生物为单细胞生物.

    (2)E蝗虫体表有___ , 可防止体内水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这类生物都适于生活在___环境.

    (3)依据生物体组成的复杂程度可将上述生物分为哪两类?___ .

    难度: 简单查看答案及解析