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本卷共 24 题,其中:
单选题 10 题,选择填充题 5 题,综合题 4 题,流程题 1 题,推断题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 1 题,计算题 1 题
简单题 7 题,中等难度 5 题,困难题 12 题。总体难度: 中等
单选题 共 10 题
  1. 下列现象和做法,仅涉及物理变化的是

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是

    A. 沉淀   B. 过滤   C. 吸附   D. 蒸馏

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列物质中含有氧分子的是

    A. CO2   B. H2O2   C. 空气   D. O3

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是 

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 2017年,电影《战狼2》创下了中国内地的票房新高,影片中展示了一种用高强度的芳纶纤维所做的防弹背心,真正做到了“刀枪不入”。芳纶纤维属于

    A. 金属材料   B. 合成材料   C. 天然材料   D. 无机非金属材料

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。其中不必进行的实验是(    )

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 最近,在媒体连续曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”。以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是(  )。

    A. 检测出含“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用

    B. 我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配

    C. 受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率

    D. 保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的种类尽可能少为好

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2),具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法不正确的是

    A. 异黄酮是由三种元素组成的   B. 异黄酮是有机化合物

    C. 1个异黄酮分子共含有27个原子   D. 异黄酮中碳、氢元素的质量比为3:2

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是

    A. 向某固体中滴加稀盐酸,产生气泡,则该固体一定为碳酸盐

    B. 有机化合物中均含有碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物

    C. 化学变化中有新物质生成,则有新物质生成的反应一定是化学变化

    D. 由同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成

    难度: 困难查看答案及解析

  10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是

    A.电解水产生氢气与氧气

    B.向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾

    C.向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液

    D.向一定质量的稀盐酸中加氢氧化钠

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 困难查看答案及解析

选择填充题 共 5 题
  1. 下物质能使无色酚酞变红的是__________

    A.氢氧化钠          B.稀盐酸     C.氯化钠      D.________

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是__________

    A.干冰用于人工降雨     B.石墨做电极       C.沼气作燃料     D.________

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 科学家发现,通过简单的化学反应,可以将树木的纤维素变成超级储能装置,下图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是________

    A.W物质中碳元素的质量分数为50% 

    B.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 

    C.上图中涉及的化合物有3种

    D.参加该反应中Z与W的分子个数比为__________

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 下列实验操作能达到实验目的的是__________

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别N2和CO2

    分别伸入燃着的木条

    B

    区分硬水和软水

    加入肥皂水,搅拌

    C

    除去铁粉中的铜粉

    加入足量稀硫酸,过滤

    D

    区分NaCl和CaCl2溶液

    ___________

    A.A     B.B       C.C       D._______________

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 下图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。由此获得相关信息正确的是_______

    A.20oC时,将40g的A加入50g水中,溶液质量为90g

    B.t2oC时,A、B、C的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是B

    C.将t1oC的A、B、C的饱和溶液升温到t2oC所得溶液质量分数的的大小关系是B>A>C

    D.若A中含有少量的B,则可以采用__________的方法来提纯A

    难度: 困难查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 下面是某一初中常见化学物质的“自白”。请用恰当的化学用语表示下列文字中的带点部分。

    嗨!大家好!我的名字叫氢氧化钙___________,人送外号“熟石灰”。我是由钙离子_____和氢氧根离子构成的,我是人类的好朋友,我与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_________________,所以人类用我来配制波尔多液杀灭害虫。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “做品牌高安事,成品牌高安人,高安就是品牌”,这就是我们美丽的家乡--高安。

    (1)高安美食丰富:大观楼腐竹、瑞田老酒、湖田挂面、红旗瓜子、太阳薯粉等,其中富含糖类的物质有___________(填一种即可)。制作湖田挂面时,人们经常要将挂面在阳光下晾晒,以使其更快的干燥,其微观解释是_______________;

    (2)“美丽高安是我家,建设高安靠大家”,下列做法有助于保护环境的是__________(填字母序号);

    A.建设“巴夫洛”田园综合体,找回“青山绿水”    B.拆除违规建设的猪场和猪圈

    C.从我做起,全市开展垃圾分类活动            D.工业废水直接排放

    (3)高安陶瓷产业享誉全国。工业上制造高温结构陶瓷碳化硅(SiC)主要是以SiO2和C为原料,在高温条件下生成碳化硅和一种有毒气体,则其化学方程式为__________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示.请回答下列问题:

    (1)溴的相对原子质量是________。属于_________(填“金属”或“非金属”)元素。

    (2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_____(填序号)原因是___________。

    (3)若图二中C表示离子,则X=______,其离子符号为_______。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质和利用。实验装置如下图所示(夹持仪器略)

    (推断)  观察到D中的黑色固体变红,则B中生成的气体是_______;

    (实验探究)  B装置中的剩余固体是什么?

    (查阅资料)(1)碎瓦石能防止爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物;

    (2)铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引;

    (初步探究) B装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引

    (猜想和假设)

    猜想一:剩余固体是Fe3O4;

    猜想二:剩余固体是___________;

    (实验探究)

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸;

    ____________

    则猜想二正确

    (实验结论)铁与水蒸气反应的化学方程式为_________________________________。

    (成分再利用)若将B装置中剩余的黑色固体ag,经过一系列转化,全部变为红棕色固体Fe2O3(假设转化过程中铁元素无损耗),增加的质量为x,则x的取值范围为_____________。(用a来表示,精确到0.01)

    难度: 困难查看答案及解析

流程题 共 1 题
  1. 南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源,我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,在充分利用海洋资源的基础上,结合“侯氏制碱法”的基本原理,可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物已略去)。

    请回答下列问题:

    (1)操作a的名称是________。

    (2)反应③的化学方程式是_________________。反应②为____________(“吸热”或“放热”)反应。

    (3)向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序为:先通氨气形成饱和氨盐水,然后在加压的条件下通入二氧化碳,这样操作的目的是________________________。

    (4)该流程中可以循环利用的物质是二氧化碳和 _____________。

    难度: 困难查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. A~H为初中化学常见物质.其中A、E为氧化物且E为常见的液体,B、D为碱,H、G为单质,C为石灰石的主要成分,F为胃酸的主要成分;反应①为光合作用.它们之间的相互关系如图所示.其中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).

    请回答下列问题:

    (1)C的化学式为___________;    

    (2)B物质的一种用途为_________;

    反应③的基本反应类型为_____________.

    (3)写出下列反应②的化学方程式:______________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答:

     

    (1)图A中仪器a的名称是__________。

    (2)实验室制取二氧化碳气体时,选择反应装置C的优点是__________________。收集二氧化碳时应选用装置________原因是____________请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式__________。

    (3)在用高锰酸钾制取氧气的实验中,装置A中试管口放一团棉花的作用是___________。若用装置D收集氧气,则证明氧气已集满的现象是_________________。若用F装置收集氧气,反应装置的导气管连接F装置的______(填“b”或“c”)端。

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 某同学查资料得知,实验室常用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3反应)。在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。

    (提出问题)  滤液中的成分是什么?

    (猜想与假设)  猜想一:NaOH、Na2CO3

    猜想二:NaOH

    猜想三:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

    你的猜想:________________。

    (讨论与交流)  同学们经过讨论后一致认为猜想____是错误的,因为__________________。

    为了验证猜想,同学进一步进行实验验证。

    实验序号

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验一

    取少量滤液于试管中,向其中加入过量_______

    无气泡冒出

    猜想一不成立

    实验二

    另取少量滤液于试管中,向其中滴入适量的碳酸钠溶液

    ________

    你的猜想成立,反应发生的化学方程式为____________

    (拓展延伸) 若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反应后,可预测能够观察到的现象是________。

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气直至不再产生气体时,剩余固体物质的质量变化如图所示.

    请计算:

    (1)完全反应时,生成氧气的质量为_______克。

    (2)完全反应后,把剩余固体倒入134.1g蒸馏水中,充分溶解,求所得溶液中溶质的质量分数为___________________。

    (3)完全反应后,二氧化锰质量是_______克。

    难度: 困难查看答案及解析