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本卷共 32 题,其中:
单选题 24 题,选择题 1 题,综合题 7 题
简单题 15 题,中等难度 12 题,困难题 5 题。总体难度: 简单
单选题 共 24 题
  1. 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是

    A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸

    B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发

    C. 鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积

    D. 虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 属于苔藓植物和蕨类植物共同特征的是(    )

    A. 都生活在水中   B. 都用孢子繁殖

    C. 都没有输导组织   D. 都有根、茎、叶的分化

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 青春期是指由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。这一时期,不论男孩还是女孩,在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期的说法,错误的是

    A. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期

    B. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康

    C. 思维的独立性明显提高,学习能力大大增强

    D. 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )

    A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉

    B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环

    C. 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡

    D. 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 唐代黄巢的咏菊名句“待到秋来九月八,我花开后百花杀…”一直流传至今。菊花品种繁多,有玉翎管、瑶台玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种,这体现了

    A. 遗传多样性   B. 生态系统多样性   C. 物种多样性   D. 植物种类多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是

    A. 生物多样性是指生物种类的多样性

    B. 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

    C. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

    D. 生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是

    A. 大肠杆菌   B. 青霉菌   C. 埃博拉病毒   D. 草履虫

    难度: 简单查看答案及解析

  8. “山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌,下面有关疫苗说法正确的是

    A. 健康的婴幼儿不需要进行预防接种

    B. 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品

    C. 接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病

    D. 接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 近几年,中纪委加大反腐力度,强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要。这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员。下列对这两种动物的叙述,正确的是

    A. 老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱

    B. 苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼,都属于昆虫

    C. 老虎和白鳍豚都是哺乳动物,主要特征是胎生哺乳、体温恒定等

    D. 苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于完全变态

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是

    ①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质 ③构成独立的体系 ④形成有机大分子物质

    A. ②③④①   B. ①②③④   C. ③④②①   D. ②④③①

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按如图的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是(  )

    A. 玉米和肾蕨   B. 大豆和海带

    C. 马尾松和葫芦藓   D. 肾蕨和海带

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 第31届夏奥会将于今年8月5日~21日在巴西里约热内卢举行,如图,吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种﹣绒毛蛛猴,它有猫的灵性,猴的敏捷以及鸟的轻盈.下列哪项不是这三类动物的共同特征(  )

    A. 体温恒定   B. 属于脊椎动物   C. 胎生哺乳   D. 体表被(羽)毛

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是(  )

    A.由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为

    B.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为

    C.与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为

    D.与小鸟喂鱼一样,是马的本能

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。下图为人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是(   )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列关于传染病和遗传病的叙述,正确的是

    A. 传染病具有传染性和流行性,遗传病具有遗传性

    B. 小明的父亲患乙肝,他也患乙肝,所以乙肝是遗传病

    C. 小张和妻子是近亲,小张患白化病,妻子正常,他们的孩子一定患白化病

    D. 遗传病与传染病一样,只要注意健康的生活方式,都是可预防和治疗的

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 某个经常刮大风的海岛上,长翅昆虫少,无翅或残翅昆虫却很多。其原因错误的是

    A. 长翅昆虫易被大风吹到海中   B. 长翅昆虫大量迁出

    C. 无翅或残翅昆虫不易被大风吹到海中   D. 这是自然选择的结果

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 如图所示,是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是(  )

    A. 由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异

    B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体

    C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境

    D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下图是米勒实验模拟原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是

    A. 装置中甲烷、氨、水蒸气、氢气四种气体用于模拟原始地球的大气成分

    B. 火花放电模拟闪电

    C. 烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋

    D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”。上述四位同学的说法,不正确的是

    A. 甲乙   B. 甲乙丙   C. 丙丁   D. 甲乙丙丁

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体

    A. 能够生长和发育   B. 具有遗传和变异现象

    C. 能够繁殖后代   D. 能对各种刺激作出反应

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 一对肤色正常的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩。第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩,这种情况的几率是(  )

    A. 25%   B. 37.5%        C. 50%     D. 75%

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列有关生物生殖、发育的叙述中,错误的是

    A. 植物的扦插、嫁接都属于无性生殖

    B. 人体胚胎发育的主要场所是子宫

    C. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期

    D. 青蛙生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中变态发育

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 青少年要选择健康的生活方式,下列做法不可取的是

    A. 合理安排上网时间   B. 为朋友两肋插刀,打架斗殴

    C. 不吸烟,远离毒品   D. 积极参加“阳光体育”运动

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,因此,必要的用药知识和急救技能,对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关说法或措施正确的是

    A. 遇到突然溺水者,应立即进行口对口吹气法人工呼吸

    B. 遇到有人受伤时,若伤口出现喷射状出血,要压迫伤口的远心端止血

    C. 处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病

    D. 遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者,立即拨打120求救,并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是

    A. 体壁、气管、鳃、肺

    B. 气管、体壁、鳃、气囊

    C. 体壁、体壁、鳃、肺

    D. 体壁、气管、鳃、气囊

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 7 题
  1. 在人们的日常生活、生产实践中,常常涉及到生物学知识,如草莓成熟时节,气温逐渐升高,买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间,某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓,并设计了以下实验方案:

    请利用你所学的知识回答下列问题:

    (1)选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是 __________;设置乙组的作用是_________。

    (2)你认为草莓变质的根本原因是 _________________;通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论,列举日常生活中的实例:____________________(答出1点即可)

    (3)制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________。

    (4)当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品,经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________(答出1点即可)。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 下图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答下列问题:

    (1)以上生物中,属于种子植物的是___(填字母),属于脊椎动物的是___(填字母)。

    (2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,叫做________发育。

    (3)D生活在阴湿的地方,具有根茎叶的分化,属于________植物。

    (4)从进化角度看,通过B与D、A与E的比较,说明生物进化的总体趋势在结构上看是__________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 为了调整我国的人口政策,2015年10月十八届五中全会决定全面放开二胎,这意味着一对夫妇可以生育两个孩子。全国人民心情澎湃,都想儿女双全。他们的愿望能实现吗?下图为男女体细胞的成对染色体排序图,请据图分析回答下列问题:

    (1)由图可知,在男性、女性的体细胞中各有______染色体。

    (2)细胞内与性别决定有关的染色体称为性染色体,在男性、女性的体细胞中各有___对性染色体,甲、乙两图中的图____表示男性的染色体排序。

    (3)某班学生模拟了精子和卵细胞随机结合的实验,实验步骤如下:将10枚黑围棋子和10枚白围棋子装入甲纸盒中,再将20枚白围棋子放入乙纸盒中;每次从甲、乙两纸盒中各摸取一枚围棋子,记录白白、黑白组合数量如下表,请分析回答:

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    7组

    8组

    9组

    10组

    合计

    比例

    白白

    2

    6

    3

    5

    4

    9

    6

    5

    7

    5

    黑白

    8

    4

    7

    5

    6

    1

    4

    5

    3

    5

    ①实验中甲纸盒中的白色围棋子代表____________,乙纸盒中的白色围棋子代表________。

    ②每次取出记录后要将抓取的围棋子放回原纸盒的目的是___________(填字母序号)。

    A.保证样本数目足够大         B.确保甲盒内两种围棋子的比例为1:1

    C.保证两性生殖细胞的数量相等    D.保证两性生殖细胞能够互相结合

    (4)模拟精子和卵细胞随机结合的实验结果说明了什么问题?_____________________。

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组选取了多种生物,对这些生物生殖和发育有关的知识进行了探究,请据图分析回答下列问题:

    (1)图甲中M表示的发育过程称为___________。青蛙的成体用____________进行呼吸,因此青蛙既可以在陆地上生活也可以在水中活动。

    (2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程_________________(用字母和箭头表示)。若C表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程_________________(用字母和箭头表示)。

    (3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【  】______,具有【1】结构的另一个生物类群是______。与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_______。

    (4)与青蛙和蛇相比,鲸和海豚在生殖发育方面的主要特征是________________,丁图中胎儿通过_______(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。

    (5)戊图所示月季的繁殖方式为______,除此之外月季还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有________________特性。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:  

    (1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的_____,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是________、________;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是________________________。

    (2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用 G、g 表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:

            

    果蝇翅型的显性性状为_______;第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为_____;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①___________________(写现象及结论),②________(写现象及结论)。

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象,医学界提出:“能不用药就不用;能少用就不多用;能口服就不肌注;能肌注就不输液”。

    (1)青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用,但对人体细胞无害。从细胞结构上分析,其原因是__________。

    (2)青霉素的经常作用对细菌起了______作用,这种作用是定向的,使发生耐药变异的细菌生存下来,结果会导致细菌耐药性增强,引起药效下降。

    (3)当然,药物选择口服还是注射不能一概而论,例如静脉注射较口服用药的优点之一是见效快,原因是静脉注射药物不需要经过人体的___________而直接进入血液.

    (4)我国从1 982年开始在全国实施计划免疫,大大提高了广大儿童及青少年的免疫能力。除接种疫苗外,请写出一条可以提高自身抵抗力的措施:_____________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 资料分析

    资料一:中国疾控卫生应急中心倪大鑫指出:任何地方传染病引起的健康威胁都是全球性的。“埃博拉”病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,致死率高。预防埃博拉病毒的疫苗已通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已成功接受了试验性疫苗的早期测试。某科研所在测试埃博拉病毒疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中,用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组,进行了如下的实验:

    组别

    第一次处理

    第二次处理

    处理情况

    结果

    处理情况

    结果

    A组

    注射埃博拉试验性疫苗

    不患病

    注射埃博拉病毒

    不患病

    B组

    不注射埃博拉试验性疫苗

    不患病

    注射埃博拉病毒

    患病

    资料二:埃博拉疫情还没结束,肆虐美洲和非洲的寨卡病毒又席卷而来,并已陆续进入我国境内,截至2016年5月28日,我国境内共确诊了8例患者。

    资料三:霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒和盐粒等颗粒物的集合体,使空气混浊、能见度低。在传染病流行时,如果遇到霾天气,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物的浓度增大,传染性疾病传播的风险增高。

    根据以上资料回答下列问题:

    (1)2016年3月19日,山东警方破获一起特大假疫苗案,给人们敲响了警钟 。假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中对A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是_____。

    (2)我国某边境口岸发现了输入性寨卡病毒感染病例,疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于_________________。霾天气外出时要戴合格的口罩,这样不但能有效过滤颗粒物,还能有效预防流感等呼吸道传染病。戴口罩属于预防传染病措施中的_______________。

    (3)志愿者接受埃博拉试验性疫苗注射,其所注射的物质和免疫类型是(______)。

    A.抗原   特异性免疫        B.抗体   特异性免疫  

    C.抗原   非特异性免疫       D.抗体   非特异性免疫

    (4)从传染病角度看,埃博拉病毒、寨卡病毒、流感病毒是______;从免疫的角度看,它们是______;它们在结构上的共同点是____________________________________。

    (5)加强体育锻炼,保持良好的心态,可以有效抵抗传染病。从获得途径上看,这种免疫属于__________。

    难度: 困难查看答案及解析