福建省2018届初三第二学期期中考试化学试卷

分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是

A. 合金：生铁、青铜、硬铝　　 B. 氧化物： 水、二氧化锰、五氧化二磷

C. 碱：　 纯碱、生石灰、苛性钠　　 D. 合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维

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下列图标中，属于中国国家节能标志的是(　　 )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气成分的说法错误的是(　　 )

A. 液氮可以做制冷剂　　 B. 氧气可以做火箭发射的燃料

C. 稀有气体可制成多种用途的电光源　　 D. 二氧化碳是植物光合作用必须的物质

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下列实验操作正确的是 (　　 )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列有关的化学用语表达正确的是（　　）

A. 五个氢原子：H5　　 B. 三个水分子：3H2O

C. 四个钙离子：2Ca+2　　 D. 四个铵离子：4NH3+

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大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是(    )

A. 硫化丙烯的相对分子质量为74　　 B. 硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1

C. 硫化丙烯中硫元素质量分数最大　　 D. 硫化丙烯是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成

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A 和 B 反应生成 C 和 D 的微观示意图如图所示：

则下列说法正确的是 (　　 )

A. 该化学反应属于置换反应

B. 恰好完全反应时，反应前后各原子种类不变，数目减少

C. 反应前后三种元素的化合价都没有改变

D. 恰好完全反应时 A 与 B 两物质的化学计量数之比为 1：1

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下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是(　　 )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列图象正确的是(　　 )

A. 稀释浓硫酸

B. 电解水一段时间

C. 等质量的 Mg 和 Fe 与足量同浓度稀盐酸反应

D. 浓盐酸露置空气中

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铬酸钾用于金属防锈剂、印染的媒染剂等铬酸钾中铬元素的化合价为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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化学与生活息息相关。
(1)蒸鸡蛋是一道非常适合考生的补脑食品，鸡蛋中的鸡蛋清主要含有的基本营养素是_________。

(2)碘元素是人体必需的微量元素，缺乏碘元素会引起_____。

(3)炒菜完毕，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_____________。

(4)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有_____功能。

(5)常温下，铝制品耐腐蚀不易生锈的原因是_____。(用化学方程式表示)

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在分子、原子的微观层面上研究物质及其化学反应是化学学科的特点。请回答：

(1)如图 1，镁的相对原子质量为 _____。

(2)如图 2，表示的粒子属于 _____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。

(3)某反应的化学方程式为4X+11O22Fe2O3+8SO2，可推断 X 的化学式为 _____；

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氯化钠在生活、生产中有广泛的用途。

Ⅰ．在农业生产上，常需要用质量分数为16％的氯化钠溶液选种。某同学配制100g质量分数为16％的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为________g；水的体积为______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

Ⅱ．海水中提取氯化钠。利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是制备纯净氯化钠的实验流程，请据图回答问题。

(1)操作⑤中用到的仪器有铁架台、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、________。其中玻璃棒的作用是___________________。

(2)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的产率，发现产率偏低，其可能的原因是____（填序号）。

A．食盐没有全部溶解即过滤　　 B．蒸发时食盐飞溅剧烈

C．蒸发后，所得精盐很潮湿　　 D．过滤时滤纸有破损

(3)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①_______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

②t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：

甲______乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

Ⅲ． 家庭制备氯化钠： 将洁厕灵（含有盐酸）与炉具清洁剂（含有氢氧化钠）混合，如下图甲所示。

①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）_____________，此时溶液可用图乙中______（选填A、B、C）点处表示。

②若反应后溶液pH为7，图丙中a微粒的化学式为_________。

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闽南客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵.现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳 酸钠作为屋的守护“卫士”，只有相邻物质之间能发生反应才能组成守护的防线(如图所示).其中物质 A 常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性；物质 C 是人体胃液中的主要成分

(1)A 物质是_____， D 的俗称是_____。

(2)B 与 C 反应的化学方程式为_____；A 与 E 反应时的实验现象为_____；

(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻 破防线，那么能攻入围屋的物质是______(填序号)。

①铁　　 ②氧化铁　　 ③二氧化碳　　 ④氢氧化钡

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请根据装置回答下列问题：

(1)写出图中仪器 a 的名称_____

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，应选用的发生装置为_____(填字母)，反应的化学方程式为___________________；若用盛满水的 F 装置收集氧气，氧气应从________(填①或②)处通入 F 装置； 集满氧气的集气瓶应__________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选择的装置为_____(填字母)。

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小玲的爸爸是化学教授，她对爸爸的一项研究成果产生了兴趣：CO2与Na在高温高压、催化剂的作用下，可以制得纳米级别的金刚石和一种白色固体。为了探究该白色固体的成分，小玲和同学一起来到爸爸的实验室，请你和她们一起完成如下探究：

【提出问题】白色固体的成分是什么？

【查阅资料】a.碳酸钠(Na2CO3)、氧化钠(Na2O)均为白色固体；b.氧化钠与水常温下反应生成氢氧化钠，Na2O＋H2O=== 2NaOH。

【猜想与假设】根据资料，小玲与两位同学提出以下猜想：

甲同学：“白色固体是氧化钠(Na2O)”；

乙同学：“白色固体是碳酸钠(Na2CO3)”；

小玲：“________________________________”。

【实验与结论】①甲同学为验证猜想，取白色固体样品于试管中，加适量水，滴加无色酚酞溶液，通过酚酞溶液变红就判断自己的猜想正确，但遭到其他同学反对，原因是：_______；

②为了验证自己的猜想，小玲设计了以下方案进行验证：

③通过上述实验可证明乙同学猜想正确，请写出金属钠与二氧化碳反应的化学方程式________________________。

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向 50 g　 硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量之 间的关系如图所示。请回答下列问题：(化学方程式：CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4)

(1)生成氢氧化铜的质量为_____g。

(2)该硫酸铜溶液的溶质质量分数为__________？(请写出计算过程)

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