江西省上饶市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

下列化学用语书写正确的是

A. 1 个氖原子　Na　　 B. 带两个单位正电荷的亚铁离子Fe3＋

C. 4个氢分子　4H　　 D. 3个硝酸根离子　3NO3－

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臭氧（O3）主要分布在距离地面10﹣25km的高空。它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于

A.非金属单质 B.金属单质 C.化合物 D.混合物

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焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为

A.－2 B.+3 C.+4 D.+5

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中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（　　 ）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列实验操作正确的是(　　 )　　　　　 　　　　

A.检验气密性 B.添加酒精

C.闻气体气味 D.加固体药品

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“ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

A.燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B.提倡公交出行，减少尾气排放

C.加强植树造林，改善空气质量 D.垃圾分类回收，增强节约意识

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下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）

A.净化后的空气；氧化镁

B.水和冰混合；澄清石灰水

C.生锈的铁钉；高锰酸钾充分加热后的剩余固体

D.氯化钾；液氧

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化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是（　 ）

A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯

B.在点燃氢气之前先检验氢气的纯度

C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶

D.为加快过滤速度，可以用玻璃棒在漏斗中不断搅拌

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在加压条件下，25m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.024m3的钢瓶中，由此可以说明的是（  ）

A.分子的质量很小   B.分子由原子构成   C.分子之间有间隔  　　　　　　　　　 D.分子在不断地运动

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一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其分子式C15H10N2O2）。下列有关二甲苯烷二异氰酸酯说法不正确的是（　 ）

A.二甲苯烷二异氰酸酯由四种元素组成

B.一个二甲苯烷二异氰酸酯分子中含有29个原子

C.二甲苯烷二异氰酸酯中C、H、O元素的质量比为90：5：16

D.二甲苯烷二异氰酸酯的相对原子质量为250

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化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下列物质的用途体现其化学性质的是（______）

A干冰作制冷剂

B氮气用于制氮

C汽油洗涤衣物上的油污

D______

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下列符号意义表述正确的是（______）

A.N2 两个氮原子

B.H一个氢元素

C.2H2O 两个水分子

D. ______

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下列有关实验现象的描述正确的是（____）

A硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C氢气在空气中燃饶，产生淡蓝色火焰，放出大量的热

D镁在在空气中燃烧，发出______

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我国科学家发现一种氦钠化合物（化学式为Na2He）下列说法正确的是（______）

A.Na2He中Na为+1价，He为-1价

B.Na2He中既含金属元素，又含非金属元素

C.Na2He中Na、He元素质量比为2：1

D. ______

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2017年1月15日，全国科学技术名词审定委员会联合国家语言文字工作委员会组织化学、物理学，语言学界专家召开了113号、115号、117号、118号元素中文定名会，在最新公布的中文名称的元素，118号元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是（______）

A元素符号为uUO

B原子序数为118

C原子质子数为176

D相对原子质量为______

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2019年4月长春应用化学研究所提出了一种独特的锂-氮电池（Li-N2）。请用恰当的化学用语填空。

（1）电池中含有的金属元素__________。

（2）锂原子的最外层电子数和钠原子相同，其形成的离子符号为__________。

（3）标出氮化锂中氮元素的化合价___________。

（4）写出一种氮的氧化物的化学式___________。

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空气是一种宝贵的自然资游，请回答下面有关问题：

（1）占空气体积78%的是____________。

（2）绿色植物光合作用吸收的气体是_________。

（3）空气中能支持燃烧的气体是__________。

（4）证明空气中含有水蒸气的事例是___________。

（5）氮气可以充填食品的包装袋中用于防腐，其原因是___________。

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2019年3月21日是第二十六届“世界水日”，也是第三十一届“中国水”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：

（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有______________。

（2）日常生活中通常向水中滴加____________来区分硬水和软水。

（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_______________________。

（4）下列做法会造成水体污染的是_________（填序号）

①工业废水达标处理后排放

②随意丢弃废旧电池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

④合理使用化肥和农药

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模型是联系宏观与微观的桥梁。

（1）溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：

①溴的相对原子质量是___________。

②溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似__________（填序号）。

③溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为__________。

④若图二中C表示离子，则离子符号是__________。

（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_________（填标号）。

②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与__________有关。

③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_________。

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我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从信江河中取回一定量的水样，进行如下研究。

（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末搅拌，溶解后静置一会儿；

（2）将静置后的河水采用下图装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是________，其作用是_____；

（3）操作过程中，发现过滤速率太慢，原因可能是_______；

（4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是__________；

（5）李亮将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？理由是________。

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A-G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A是紫黑色固体，D、G是单质，E、F组成元素相同。

（1）写出下列物质的化学式：A_________，B__________，E_________， G__________。

（2）写出A→B+C+D的文字表述式__________。

（3）D→F属于____________反应。（选填“化合”或“分解”）

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实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备。

（1）写出图中仪器b的名称：b_________。

（2）实验室用A装置制取氧气的文字表达式为_________。用B装置制取氧气的文字表达式为____。

（3）制较纯净氧气时选用的收集装置是______（填序号，下同）。

（4）用F装置排水法收集氧气，瓶内装满水时，氧气从________端通入。用F装置检验二氧化碳，瓶内放半瓶澄清石灰水，二氧化碳从__________端通入。

（5）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体，制取氨气应选择_____装置连接。请写出氨气和氧化铜（CuO）反应的符号表达式________。

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小明学习了分子的知识以后，对分子的运动速率产生了兴趣，所以他设计如下实验进行探究。请你和他一起完成下列问题：

问题：分子运动的快慢与什么因素有关呢？

猜想和假设：分子运动的快慢与温度有关；分子运动的快慢与分子的质量有关。

探究一：分子运动快慢与温度有关。

实验1：小明取了两只同样的烧杯，分别盛装等量冷水和热水，再分别滴加等量的品红，观察到在热水中品红扩散速度比冷水中__________。

得出结论：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子运动________。

探究二：分子运动的快慢与分子的质量有关。

（1）浓氨水易挥发，挥发出氨气；

（2）浓盐酸易挥发，挥发出氯化氢气体；

（3）氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量；

（4）用玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸，如图1，让两根玻璃棒靠近（不能接触），会发现在两根玻璃棒靠近的时候，产生大量的白烟（氯化铵固体）。

实验2：如图2，在玻璃管两端分别放入蘸有浓盐酸和浓氨水的棉花团。其中，C为中间线，过一段时间会发现，在玻璃管中有白烟产生，特别是A处的白烟较多。

得出结论：（1）该现象说明________分子运动比______分子快。

（2）分子的质量越大，分子运动越__________。

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青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为 C18H34O2，请计算。

（1）该反式脂肪酸由__________种元素组成。

（2）该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比___________。

（3）计算141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量________。

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