实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中仪器b的名称:b_________。
(2)实验室用A装置制取氧气的文字表达式为_________。用B装置制取氧气的文字表达式为____。
(3)制较纯净氧气时选用的收集装置是______(填序号,下同)。
(4)用F装置排水法收集氧气,瓶内装满水时,氧气从________端通入。用F装置检验二氧化碳,瓶内放半瓶澄清石灰水,二氧化碳从__________端通入。
(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,制取氨气应选择_____装置连接。请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的符号表达式________。
九年级化学实验题中等难度题
实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.
(1)写出图中有标号的仪器①的名称: ________
(2)实验室用制取CO2的化学方程式为 ________ .
(3)气体的检验:
气体 | 检验方法 | 实验现象 |
O2 | ________ | ________ |
CO2 | ________ | ________ |
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气体 | 检验方法 | 实验现象 |
O2 | ________ | ________ |
CO2 | ________ | ________ |
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气体 | 检验方法 | 实验现象 |
O2 | ||
CO2 |
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(10福建省晋江19.)(17分)实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①________、②________。
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是________(填序号,下同)。
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用________,选择该收集方法是根据氧气具有________的性质。
(5)气体的检验:
气体 | 检验方法 | 实验现象 |
O2 | ||
CO2 |
(6)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择________和________装置连接。请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的化学方程式。
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(17分)实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①、②________。
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是________(填序号,下同)。
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用________,选择该收集方法是根据氧气具有__________________________的性质。
(5)气体的检验:
气体 | 检验方法 | 实验现象 |
O2 | ________ | |
CO2 | ________ | ________ |
(6)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择________和________装置连接。请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的化学方程式________。
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实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①___________、②__________。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为____________。
(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择_______装置。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_______________。
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气体 | 检验方法 | 实验现象 |
O2 | ||
CO2 |
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