河南省新乡市长垣县2019届九年级（上）期末历史试卷

人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有

①古代埃及文明

②古代两河流域文明

③古代中国文明

④古代印度文明。

下列有关它们的组合不完全正确的一组是(　 )

A. ①金字塔和象形文字　　 B. ②汉谟拉比法典和楔形文字

C. ③分封制度和青铜文明　　 D. ④种姓制度和《天方夜谭》

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某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。这堂课正在探究的是（　　）

A. 上古亚非文明　　 B. 上古欧洲文明

C. 欧洲封建国家　　 D. 亚洲封建国家

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（题文）在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上。这个 “兴”的含义是指(　　 )

A. 古希腊、罗马文化的复兴　　 B. 封建文化的兴盛

C. 资产阶级思想文化的兴起　　 D. 封建神学的复兴

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牛顿去世后，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇，主要是因为他（　　）

A. 创立了狭义相对论　　 B. 提出了生物进化论

C. 创立了经典力学体系　　 D. 发现了电磁感应现象

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某历史活动课上同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及克莱武的疯狂掠夺第二次鸦片战争、章西女王的反抗斗争等历史事件。这堂课讨论的主题是（　　）

A. 残酷的殖民统治

B. 殖民扩张与殖民地人民的抗争

C. 殖民地人民的抗争

D. 无产阶级的革命斗争

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列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。” 对此话理解正确的是（　　 ）

A. 该体系未能解决任何问题

B. 该体系只是暂时缓解了列强在东亚、太平洋地区的矛盾

C. 该体系内部矛盾重重 ，随时可能解体

D. 美国没有在《凡尔赛和约》上签字

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谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映（如下图）社会统治情况的是（　　）

A. “以眼还眼”、“以牙还牙”

B. “条条大路通罗马”

C. “附庸的附庸，不是我的附庸”

D. “罗马不是一日建成的”

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根据如下图，推断下列说法正确的是（　　）

A. 阿拉伯数字是阿拉伯人创造的

B. 阿拉伯人篡夺了印度人的成果

C. 世界文明在交流和碰撞中发展

D. 阿拉伯数字的创造者无法确定

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某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了（　　）

A. 基督教会占有大量土地

B. 基督教影响中世纪文化教育

C. 教皇权力凌驾于国王之上

D. 中世纪大学脱离教会控制

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从图中可以获取的主要信息是新航路的开辟(　　)

A. 发现了美洲新大陆

B. 促进了西班牙强大

C. 印证了东方是财富中心

D. 促进了洲际贸易的发展

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如下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。据图判断下列叙述中正确的是（　　）

A. 英国最终确立了资产阶级联邦制国家

B. 英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命

C. 英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权

D. 英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位

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某同学利用网络进行自主学习，他在搜索引擎输入如下关键词：

最有可能出现的历史人物是（　　）

A. 查理一世　　 B. 罗伯斯庇尔　　 C. 伊达尔戈　　 D. 卢维杜尔

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观察《英国蒸汽动力源装机容量统计表》变化趋势，导致这一变化的最主要原因是（　　 ）

A. 新航路开辟　　 B. 英国资产阶级革命　　 C. 工业革命　　 D. 第二次工业革命

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下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是（　　）

A. 美国南北战争　　 B. 拉美独立运动

C. 法国大革命　　 D. 英国资产阶级革命

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某学习小组搜集到的资料有：《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、《人民宪章》小册子、《国际歌》歌词等，这说明他们要探究的主题是（　　）

A. 近代社会主流思想的演变

B. 杰出人物的作用

C. 国际共产主义运动

D. 民族解放运动

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综合分析下列两幅图片能得出的认识是（　　）

A. 第二次工业革命导致各国实力对比发生变化

B. 主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长

C. 国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少

D. 帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧

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英国学者保罗•肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本（）

A．实行非军事化政策

B．制定适当的经济政策

C．引进最新科技成就

D．注重培养高素质人才

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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下面的表格反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化“的主要原因是（　　 ）

A. 资本主义制度的确立　　 B. 蒸汽机的发明和使用

C. 电力和内燃机发明及应用　　 D. 电子计算机的广泛使用

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如下图是“阿芙乐尔号”巡洋舰，它因下列哪一历史事件的发生而名扬世界（　　）

A. 十月革命　　 B. 凡尔登战役

C. 攻占巴士底狱　　 D. 莫斯科保卫战

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他被列宁称为“俄国革命的镜子” “一个天才的艺术家” ，其代表作是下列哪一作品？

A.

B.

C.

D.

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解读不同历史时期的法律文献，回答问题。

材料一：如图1中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典﹣﹣《汉谟拉比法典》。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不子保护。如：杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只须向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。

材料二：

材料三：（见图2）

（1）材料一内容揭示出《汉谟拉比法典》的实质是什么？

（2）根据材料二并结合所学知识，判断下列说法的正误。

①《权利法案》使英国确立起“王在议会，王在法下”的基本政治原则。　　 　（判断对错）

②《人权宣言》对“法律”的界定，体现了资产阶级自由、平等的主张。　　 　（判断对错）

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革命是历史发展的重要动力，阅读下列材料，回答问题。

材料一：以下是某同学在历史课学习后的心得摘录：

*人民为自由而战，寻求真正的解放，女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。

*独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。

*革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑制造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。

材料二：尽管大西洋把英，法、美三国水远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

﹣﹣《世界史（以文明演进为线索）》

（1）根据材料一，判断该“心得摘录”是对哪些历史事件的认识，（答出两个即可） 从摘录中能反映出这些国家革命的共同追求是什么？

（2）根据材料二并结合所学知识，概括这三个伟大历史事件所起的共同作用。

（3）综合上述材料和探究，这一时期欧美国家的社会转型体现的时代潮流是什么？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

﹣﹣齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。

﹣﹣康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料三：（见下图）

（1）根据材料一、二，概括出文艺复兴运动兴起的历史背景。

（2）材料三中的文献发表标志着哪一伟大理论的诞生？在这个理论的指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？

（3）依据材料二，三并结合所学知识，指出这些思潮和理论分别对人类社会发展产生了什么重大影响？在人类历史的发展进程中，思想家和科学家的智慧对推动社会进步产生过重要作用。这些历史名人身上有哪些共同的精神品质值得我们学习？

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2018年是第一次世界大战结束100周年，世界大战给人类带来灾难，也带来了深刻思考。历史兴趣小组进行“两次世界大战”研究性学习，请你一起完成下列任务。

（图表说历史）

材抖一：“一战”前欧洲形势示意图

材料二：

（数据汇历史）

材料三：“一战”给人类造成的损失

（史料鉴历史）

材料四：《凡尔赛和约》内容摘录1法国元帅福煦1919年在看到下述文件后说：“这不是和平，这是20年的休战!”

（1）根据材料一、材料二概括第一次世界大战爆发的原因。

（2）从材料三中你能获得哪些信息？这些信息说明了什么？

（3）根据材料四并结合所学知识回答：请你说说为什么福煦元帅会认为20年后会爆发新的战争？

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依据如下图所示的图片，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：史实正确语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）

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