下列调查,比较适合全面调查方式的是
A. 乘坐地铁的安检 B. 长江流域水污染情况
C. 某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命 D. 端午节期间市场上的粽子质量情况
难度: 简单查看答案及解析
下列命题中,假命题是( )
A. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
B. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
D. 两直线平行,内错角相等
难度: 中等查看答案及解析
下列四组值中,是二元一次方程的解的是
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥DC的是( )
A. B.
C. D.
难度: 简单查看答案及解析
下列说法不正确的是
A. 4是16的算术平方根 B. 是的一个平方根
C. 的平方根 D. 的立方根
难度: 简单查看答案及解析
已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
难度: 中等查看答案及解析
某班级的一次数学考试成绩统计图如图,则下列说法错误的是
A. 得分在分的人数最多 B. 该班的总人数为40
C. 得分及格分的有12人 D. 人数最少的得分段的频数为2
难度: 简单查看答案及解析
亮亮准备用自己今年的零花钱买一台价值300元的英语学习机.现在他已存有45元,如果从现在起每月节省30元,设x个月后他存够了所需钱数,则x应满足的关系式是( )
A. 30x-45≥300 B. 30x+45≥300 C. 30x-45≤300 D. 30x+45≤300
难度: 中等查看答案及解析
某木工厂有22人,一个工人每天可加工3张桌子或10只椅子,1张桌子与4只椅子配套,现要求工人每天做的桌子和椅子完整配套而没有剩余,若设安排x个工人加工桌子,y个工人加工椅子,则列出正确的二元一次方程组为( )
A. B.
C. D.
难度: 中等查看答案及解析
已知点在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是
A. B. C. D.
难度: 中等查看答案及解析
(3分)的平方根是 .
难度: 简单查看答案及解析
点到x轴距离为______.
难度: 简单查看答案及解析
不等式的非负整数解有______个
难度: 中等查看答案及解析
算筹是中国古代用来记数、列式和进行各种数与式演算的一种工具.在算筹计数法中,以“立”,“卧”两种排列方式来表示单位数目,表示多位数时,个位用立式,十位用卧式,百位用立式,千位用卧式,以此类推.《九章算术》的“方程”一章中介绍了一种用“算筹图”解决一次方程组的方法.如图1,从左向右的符号中,前两个符号分别代表未知数x,y的系数.因此,根据此图可以列出方程:x+10y=26.请你根据图2列出方程组_________.
难度: 中等查看答案及解析
如图,直线,点B在直线上,且,求的度数.
难度: 中等查看答案及解析
计算:
(1)
(2)
难度: 中等查看答案及解析
用适当的方法解下列方程组:
(1) (2)
难度: 中等查看答案及解析
解不等式组:,并把解集表示在数轴上.
难度: 中等查看答案及解析
已知:如图的网格中,的顶点、.
根据A、B坐标在网格中建立平面直角坐标系并写出点C的坐标:(________________;
平移三角形ABC,使点C移动到点,画出平移后的三角形DEF,其中点D与点A对应,点E与点B对应.
画出AB边上中线CD和高线CE;利用网格点和直尺画图
的面积为______.
难度: 中等查看答案及解析
如图,在中,于点D,E为BC上一点,过E点作,垂足为F,过点D作交AB于点H.
请你补全图形不要求尺规作图;
求证:.
难度: 中等查看答案及解析
2018年3月,某市教育主管部门在初中生中开展了“文明礼仪知识竞赛”活动,活动结束后,随机抽取了部分同学的成绩(x均为整数,总分100分),绘制了如下尚不完整的统计图表.
调查结果统计表
组别 | 成绩分组(单位:分) | 频数 | 频率 |
A | 80≤x<85 | 50 | 0.1 |
B | 85≤x<90 | 75 | |
C | 90≤x<95 | 150 | c |
D | 95≤x≤100 | a | |
合计 | b | 1 |
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中,a=_____,b=_____,c=_____;
(2)扇形统计图中,m的值为_____,“C”所对应的圆心角的度数是_____;
(3)若参加本次竞赛的同学共有5000人,请你估计成绩在95分及以上的学生大约有多少人?
难度: 中等查看答案及解析
某校计划购买篮球、排球共20个,购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同。
(1)篮球和排球的单价各是多少元?
(2)若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案
难度: 中等查看答案及解析
探究题
学习完平行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.
小明遇到了下面的问题:如图1,,点P在、内部,探究,,的关系小明过点P作的平行线,可证,,之间的数量关系是:
______.
如图2,若,点P在AC、BD外部,,,的数量关系是否发生变化?
请你补全下面的证明过程.
过点P作.
______
____________
______
______.
随着以后的学习你还会发现平行线的许多用途.
试构造平行线解决以下问题:
已知:如图3,三角形ABC,求证:.
难度: 困难查看答案及解析