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为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响，进行了相关实验，结果如图所示。
回答下列问题：
（1）本实验的因变量是________。由图中曲线对比可知，经________处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显，这将直接导致光反应中叶绿素吸收的________光减少而降低了光合速率。由此推知，若遇到较低温天气，除升温方法外，可对植物进行________处理以减少叶绿素的损失。
（2）提取上述四组该植物叶片中的色素时，为防止色素被破坏，研磨时可加入适量的________。对上述四组色素提取液分别进行纸层析分离，结果发现，第4组得到的色素带中，从上到下的第________条色素带均明显变窄。
（3）若用不同波长的光照射叶绿素 a 提取液并测定________，可得到叶绿素a的吸收光谱。
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在高光强环境下，将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥，一段时间后测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和RuBP反应)的含量，结果如图所示。
请回答：
(1)实验表明，突变型的______________含量比野生型低，采用____________法分离突变型植株叶片色素，与野生型相比滤纸条上有的色素带颜色浅。变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第______条。
(2)光反应中光能转化为ATP和NADPH中的________，其中NADPH是NADP＋被水中的____________还原而成的。NADPH参与__________________的还原，形成碳反应的第一个糖。
(3)高氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型植株。结合实验结果分析，限制野生型植株光合速率的因素是________________。
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叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下，请回答：
(1)该膜是__________膜，其上含有色素和催化光反应的__________。光反应中，色素吸收的光能转变为ATP等物质中的__________。
(2)光反应的产物除图中所示的物质外，还有电子和__________________。ATP为碳反应提供了能量和____________________。
(3)分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时，应注意滤纸条上的滤液细线要高于________的液面，滤纸条上最宽色素带所含的色素是______________。
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某同学利用黑藻探究“光照强度对光合速率的影响”，设计实验装置如图乙所示。图甲表示在一定光强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程，其中a、b、c、d代表不同的细胞结构，①～⑤代表不同的物质。请回答：
（1）图甲结构a、b、c中存在光合色素的是_________（用字母表示），分离光合色素用_________（填试剂）。
（2）图甲中①在b内参与需氧呼吸的___________阶段，④代表_______（物质），能够产生⑤____________的细胞器有____________（用字母表示）。
（3）若适宜光强度下，图乙装置中有色小液滴向右移动。当CO2浓度突然降低，则短期内叶绿体中NADPH的含量将___________（填“增加”、“减少”或“不变”）。一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻单位时间内_____________量。
难度: 中等查看答案及解析
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光合作用分为反应①和反应②两个阶段，如图1所示。为研究矿物质对光合作用的影响,某研究小组对玉米叶面喷施锌肥，分别测定大喇叭口期(7月28日）、抽穗期(8月16日）、灌浆期(8月29日)玉米叶片的光合速率，结果如图2所示。请回答下列问题：
（1）据图1判断，反应①的场所是____________，物质A在光下裂解为O2、___________。
（2）反应①为反应②提供的物质B是____________，CO2进入反应②中的卡尔文循环后形成的第一个糖是_______________。
（3）图2中光合速率的含义可以是单位时间内单位叶面积___________的释放量。叶面喷施锌肥后，玉米叶片光合速率________(填“升高”“降低”或“不变”)。
（4）灌浆期叶片的光合速率较高，其原因是需将光合作用产生的有机物主要以____________的形式运输至玉米籽粒中。
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将符合实验要求的室内观赏植物白掌分成8组，用不同的温度和光照强度进行实验处理，一段时间后测定光合速率，结果如图所示。
（1）结合实验结果分析，在_______实验条件下白掌的光合速率最小。
（2）光合作用将______中的O氧化为O2，并将CO2还原为________，这一系列反应需要利用光反应生成的 ________。在适宜光照环境中，不同温度条件下光合速率不同，这表明高温可能影响了卡尔文循环中______的活性。
（3）在上述实验的基础上，学习小组欲探究其他环境因素对光合速率的影响，选择黑藻、水、碳酸氢钠和大烧杯等材料用具进行单因子对照实验。他们提出的假设是______。实验中应怎样控制可变因素（自变量）的变化？_____________
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在一定的条件下，测定光照强度对植物光合速率的影响。图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分析回答：
(1)在一定条件下，若用一定的装置测定获得图甲中的C点对应的值，则测定装置应置于________条件下。
(2)据甲图分析，此绿色植物在该实验条件下的光饱和点是____________。适当提高C02浓度，图甲中的B点将向______________移动。
(3)若乙图中的a、b、c、d表示物质，则a表示______，d表示_________。b还原形成c的过程需要光反应提供____________，还原形成的c___________(填“大部分”或“少部分”)离开卡尔文循环。
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下图为光合作用的过程示意图，①②表示光合作用的场所，a、b和c表示物质。
请回答：
（1）①的名称是_____________，其膜上含镁的色素主要吸收_____________光。
（2）水在光下裂解除图中所示的产物外，还有_____________，这些物质会被_____________接受，其在卡尔文循环中将CO2还原为_____________，此过程中还伴随着_____________的贮存。
（3）在供给C1802极短时间后，除了糖类物质含有180以外，从另一种光合产物_____________中也应当能够检测到180。
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下图甲为土壤水分含量对某植物叶绿素的影响，图乙为植物叶肉细胞模式图（只画出两种重要的细胞器）。
请回答：
(1)叶绿素分布于乙图的________ (填序号）上，要测得叶绿素a、b的含量并计算（a+b)值需先用_______ (溶剂名称）提取色素。随着土壤水分含量的减少，该植物的叶绿素含暈降低会减少_________，降低光合结构遭光氧化破坏的风险。
(2)土壤相对含水量的减少，除因叶绿素含量影响光反应外，还因_________而影响_________循环中3-磷酸甘油酸的生成。
(3)上述循环中三碳糖以后的许多反应，都是为了再生_________,以保证此循环的不断进行。有的三碳糖离开循环在乙图的_________(填序号）处合成蔗糖，供植物体所有细胞利用。
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茶树的产量取决于树冠的整体光合能力。为研究不同冠层叶片的光合能力，某同学摘取茶树不同冠层的叶片，在相同适宜的条件下进行了对比测定，结果如下图。
请回答：
（1）光合作用中卡尔文循环形成的第一个糖产物是_________________ ，在稳定环境中，它大部分用于_____________________________ 。
（2）图中光照强度为0～0.25 klx时，下层叶片的CO2固定速率始终 ________________（大于／等于／小于）中层叶片。光照强度为0.25～0.50 klx时，CO2固定速率最低的是 __________叶片，其低于另外两组的原因 ____________（是／不是）光照强度较小。
（3)在1.25Klx光照条件下，中层叶片的叶肉细胞内产生ATP的场所有_____________，此时它的真正光合速率的相对值为________________。
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如图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。请回答以下问题：
(1)如图所示的生理过程为____________循环，该循环的关键步骤是_____________________，NADPH在该循环中的作用为______________________。
(2)淀粉运出叶绿体时先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，然后与__________一起合成蔗糖，再运出叶肉细胞。
(3)若将光照撤离，短时间内叶绿体中RuBP的含量____________(填“下降”“上升”或“不变”)，此时叶肉细胞中产生ATP的场所是______________。
(4)在供给C18O2较长时间后，光合产物中含18O的除糖类外，还有____________。
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下图为某绿色植物叶肉细胞中光合作用过程示意图。请据图回答问题：
（1）类囊体膜中的主要光合色素有类胡萝卜素和____，图中X代表分布在类囊体膜上的____合成酶复合体。图中H2O在光下裂解，尚未标出的产物是___。
（2）图中卡尔文循环的起始过程是____作用，还原作用为光反应提供ADP和____。
（3）在稳定的卡尔文循环中，每3个CO2分子进入循环，就形成___分子的3-磷酸甘油酸，这些3-磷酸甘油酸__（全部／大部分／少部分）被还原为三碳糖磷酸。
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如图为植物光合作用示意图，图中I和Ⅱ表示叶绿体的结构，A、B、C、D、E 表示有关物质，①和②表示反应过程。请回答
（1）结构I上有多种光合色素，除叶绿素外，还有许多种黄色、橙色和红色的色素，合称为_____________。
（2）物质E是______。在反应①和②中能生成NADP+的是反应____________。
（3）卡尔文循环中三碳糖以后的许多反应，都是为了_____________。
（4）若磷酸转运器的活性受到抑制，则短时间内叶绿体内Pi的含量将_________, c物质的产生速率将____。
（5）三碳酸分子还原直接利用的能量来自____________。
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在适宜条件下对黄瓜施以不同氮含量的肥料，在不同生育期测得黄瓜叶绿素含量如下表所示。请回答：
表：不同氮含量对黄瓜叶片叶绿素含量的影响
氮含量（kg·hm-2)
叶绿素含量(mg·g-1)
苗期
开花坐果期
盛果期
末果期
0
3.38
7.30
9.52
7.12
180
3.38
7.53
11.37
7.88
360
3.48
8.06
12.31
8.34
540
3.54
7.23
11.48
9.62
（1）黄瓜的叶绿素中含有的无机盐是______________，叶绿素存在于叶绿体的______________，主要吸收可见光中的______________。
（2）黄瓜的叶绿素吸收的光能转变为化学能储存在_______________中，这些物质在3-磷酸甘油酸的还原中起的作用是_____________。
（3）从表中数据可以得出，叶绿素含量随着生育期的推进呈_____________的趋势。在氮含量为____________kg·hm-2时，最有利于叶绿素的形成。
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图甲是叶绿体结构模式图，其中I、II、III表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①、②表示不同的物质。
请回答：
（1）光合色素存在于图甲的[]__中，其中呈黄色、橙色、红色的色素合称__．图乙过程发生在图甲的[]__中．（在[]内填写图中的相应编号）
（2）图乙中，物质①、②为两种三碳化合物，物质①的名称是__．物质①接受来自__的能量形成物质②。离开循环的物质②大部分运至叶绿体外，并且转变成__．
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图甲表示某植物叶肉细胞叶绿体内的部分代谢过程示意图，图乙表示在最适温度及其他条件保持不变的条件下该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线。椐图回答下列问题：
(1)由图甲可知，3—磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被还原为③________，其中的①为3—磷酸甘油酸的还原提供了_________和能量,②在_________(场所）重新形成①。
(2)图乙所示，A点时光合作用02产生量为___________mmol·(m2·h)-1。若其他条件不变,C02浓度下降则A点将向_________________移动。
(3)提取并分离该植物叶肉细胞中的光合色素时，滤纸条上自下而上第二条色素带的颜色是_________，该种色素溶液放在光源与分光镜之间，在光谱中可以看到最强的吸收区域是________光这一区域。
难度: 中等查看答案及解析
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图甲是叶绿体结构模式图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①、②、③表示不同的物质。 请回答：
（1）光合色素存在于图甲的［ ］______中，其中呈黄色、橙色、红色的色素合称为________。图乙过程发生在图甲的［ ］_______中。
（2）图乙中物质①、③的名称分别是__________、_________。其中物质①接受来自_______的氢和来自________的磷酸基团形成的第一个糖是 _________。离开此循环的物质②大部分运至叶绿体外，并且转变成 _______。在该循环过程中的能量变化是______________________。
（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予适宜的温度且相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如丙图，据图解分析，B点比A点细胞内的RUBP含量______（填“增加”、“减少”或“基本不变”），BC段曲线平缓的限制因素可能是______。
难度: 简单查看答案及解析
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下图甲表示仙人掌科植物特殊的光合作用碳反应方式:夜间气孔打开，固定CO2产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环，①、②、③代表不同的物质。图乙表示三种植物叶片光合速率的日变化。
请回答：
(1)图甲中，苹果酸分解产生的CO2与①_________(填物质）结合生成②，进而形成③________(填物质）。
(2)图甲中的植物夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是:夜晚没有光照，光反应不能正常进行，无法为碳反应提供所需的_________________。
(3)图甲所示的植物最可能是图乙中的___________(填“A”、“B”或“C”)种植物。推测这种植物最可能的生活环境是_________________。
(4)在上午10:00时，突然降低环境中CO2浓度后的较短时间内，植物A和植物B细胞中三碳酸(3-磷酸甘油酸)含量变化的差异是_______________。
(5)图乙中植物C叶片在晴天中午光照强烈时，光合速率却没有出现低谷，从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是__________________。
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如图为2015年夏季广西南宁市部分公园绿地中棕竹、蒲葵和槟榔三种棕榈科植物的光合速率与胞间二氧化碳浓度随时间变化的图像。
请据图分析回答问题：
(1)棕竹叶肉细胞中有很多光合色素，其中叶绿素a主要吸收___________光，胡萝卜素和叶黄素都是由_________组成的分子。
(2)离开卡尔文循环的三碳糖，大部分转变成_______________。
(3)10点时，限制三种植物光合速率的因素最可能是______________,3种植物日最大光合速率不同，最可能的因素是______________，若当日10点时天空晴转多云，则会使卡尔文循环中的______积累于叶绿体基质中，12点时胞间C02浓度髙但是植物光合速率普遍较低可能是由于_________________。
难度: 简单查看答案及解析
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下图所示光合作用的部分代谢过程，图中A、B、M表示某种物质。请回答下列问题。
(1)光合色素存在于图中的 __________ 中，其中呈黄色、橙色、红色的色素合称为____________ 。ATP、RuBP、NADPH共有的组成元素是 ________________________。
(2)图中水裂解产生 ______________。据图分析，膜蛋白具有____________________功能。
(3)图中M代表 __________，NADPH和ATP分别为碳反应中三碳酸的还原提供了 ____________________。
难度: 简单查看答案及解析
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图甲表示某高等植物光合作用的部分过程，图乙为“探究环境因素对光合作用的影响”活动所得到的实验结果。请分析回答：
（1）发生图甲所示过程的部位是叶绿体内的 ，其中物质①是 ，物质③将用于光合作用的
阶段。
（2）图甲中的物质④多数将形成 。
（3）依据图乙分析可知，影响光合速率的因素为 ，当光强度为A时，限制光合速率的因素为 ；在温室栽培中，若光强度处于在BC区段时可以通过采取 措施，提高作物产量。
难度: 中等查看答案及解析
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某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。请回答：
(1)叶绿素存在于植物叶片细胞叶绿体的___________，进行叶绿素含量的测定时，将绿叶烘干剪碎后，放入研钵，加入_____________和95%的乙醇，研磨成匀浆，过滤后获得滤液，进行含量测定。
(2)叶绿素吸收红光和蓝紫光而几乎不吸收_______，并在酶的催化作用下将水裂解为_________，其中_________将NADP+还原为NADPH。
(3)若在实验过程中，突然将对照组的光照撤离，初始阶段，叶绿体内的三碳酸含量将__________。
(4)实验者在第6天，给实验组补水，发现其光合速率无法提高到对照组相等的强度，原因是___________。
难度: 困难查看答案及解析