将符合实验要求的室内观赏植物白掌分成8组，用不同的温度和光照强度进行实验处理，一段时间后测...

将符合实验要求的室内观赏植物白掌分成8组，用不同的温度和光照强度进行实验处理，一段时间后测定光合速率，结果如图所示。

（1）结合实验结果分析，在_______实验条件下白掌的光合速率最小。

（2）光合作用将______中的O氧化为O2，并将CO2还原为________，这一系列反应需要利用光反应生成的 ________。在适宜光照环境中，不同温度条件下光合速率不同，这表明高温可能影响了卡尔文循环中______的活性。

（3）在上述实验的基础上，学习小组欲探究其他环境因素对光合速率的影响，选择黑藻、水、碳酸氢钠和大烧杯等材料用具进行单因子对照实验。他们提出的假设是______。实验中应怎样控制可变因素（自变量）的变化？_____________

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将符合实验要求的室内观赏植物白掌分成8组，用不同的温度和光照强度进行实验处理，一段时间后测定光合速率，结果如图所示。

（1）结合实验结果分析，在_______实验条件下白掌的光合速率最小。

（2）光合作用将______中的O氧化为O2，并将CO2还原为________，这一系列反应需要利用光反应生成的 ________。在适宜光照环境中，不同温度条件下光合速率不同，这表明高温可能影响了卡尔文循环中______的活性。

（3）在上述实验的基础上，学习小组欲探究其他环境因素对光合速率的影响，选择黑藻、水、碳酸氢钠和大烧杯等材料用具进行单因子对照实验。他们提出的假设是______。实验中应怎样控制可变因素（自变量）的变化？_____________

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研究者进行了不同温度和光强度组合处理对某陆地植物叶片光合速率、气孔开度的影响的实验，结果如下甲图所示；乙图表示该陆地植物在某光照强度、适宜温度，叶肉细胞光合作用强度增长率随CO2浓度的变化的情况。请回答下列问题

（1）由图甲可知，在两种光强度下，随温度升高，叶片光合速率都下降，据图分析可能的原因是：随着温度升高，　　　　　　　　 ，此时主要影响光合作用的　　　　　　 阶段。

（2）乙图中　　　　　　　 点光合速率达到最大，限制D点光合作用速率的主要因素是　　　　 ，C点和D点相比，C点叶绿体中RuBP的含量　　　　　　 （填“较低”、“相等”或“较高”）。

（3）该陆地植物通过光合作用所制造的有机物或所固定的能量称为　　　　 ，有一部分用于生长和繁殖的是指　　　　 ，若该陆地植物所在的生态系统已经演替到顶级群落时，该生态系统的净初级生产量　　　　　 0（填“＞”、“＜”、“＝”），它们的种子常落在母株附近而形成　　　　 （填种群分布型）。对比海洋生态系统，陆地生态系统的次级生产量　　　 （填“多”或“少”）。

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（12分）为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响，科学家在不同浓度NaCI溶液的条件下，对其净光合速率、光合色素含量进行测定，结果如下图。检测期间，温度、光照强度、C02等条件适宜，实验过程中细胞的呼吸强度、气孔开闭程度没有显著变化。请据图分析回答下列问题：

(1)叶绿体中的光合色素存在于___　　 _，提取光合色素常用的试剂是____。

(2)若实验过程中呼吸速率恒定为2umol C02/(m2．s)，据图分析，植物的实际光合速率最高可达到____　　 umol C02/(m2．s)；此时叶绿体中产生的[H]用于　　　　　 ；线粒体中产生[H]的场所是____　　 ．。

(3)当NaCI浓度在200—250 mmol/L时净光合速率显著下降，据图中数据分析，主要原因是_　　 ___　　 。

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为研究光照强度与光合速率的关系，科研人员将某植物放在C02浓度和温度均为最适的环境中，在不同时刻测定净光合速率，结果如下表。回答下列问题：

（1）光照强度为0kLx时，叶肉细胞内合成ATP的场所有___________________。

（2）若环境温度升高，当净光合速率为零时，光照强度应该_________（填“＞”、“=”或 “＜”）lOkLx。

（3）上午11点30分时，光照强度达到87kLx，该植物的净光合速率为________μmolCO2·m-2·s-1；下午2时，光照强度达到当天最大值，但净光合速率却有所下降，原因是________________________。

（4）当在90kLx的条件下，突然将植物移入黑暗中，短时间内，该植物叶肉细胞中的叶绿体内C3的变化是

___________（填“增加”、“不变”或“减少”）。长期放置后，与原光照条件下相比，C3和C5的比例变化是___________（填“增加”、“不变”或“减少”）。

（5）在下而坐标图中画出4点至12点的光合速率曲线。

_______

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二烷氨基乙醇羧酸酯（DA-6）是一种新型的叔胺类植物生长调节剂。某科研小组研究了DA-6对不同光照强度下草莓光合作用的影响，对其相关指标进行了测定，结果如表所示。

（注：气孔导度表示气孔张开的程度；RubIsco是光合碳同化的关键酶；丙二醛是膜脂过氧化产物，其含量与生物膜受损程度呈正相关）

（1）选择________（①③或①②）组进行比较分析，发现气孔导度不是遮光条件下光合速率下降的主要限制因素，其判断依据是：________。

（2）DA-6处理可提高不同光照强度下草莓叶片的光合速率，其中，对________（“遮光”或“不遮光”）条件下的作用更为显著；根据实验数据推测，DA-6可能是通过________，从而提高草莓叶片光合作用的暗反应速率。

（3）该科研小组推测，DA-6也可作用于草莓叶片的光反应阶段来缓解弱光带来的不利影响。请说出其中的理由：________________。

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兴趣小组研究温度及氮肥（硝酸盐）使用量对植物总光合速率的影响。他们将生理状态相同的实验植物随机分成9组，分别设置不同的温度和施氮量，给予适宜的光照，一段时间后分别测量实验容器内CO2的减少量。结果如图所示，请回答问题：

（1）NO3-被植物根细胞吸收的方式是___________。氮元素吸收后被运送到叶肉细胞内可用于合成多种化合物，其中NADPH的作用是_______________________。

（2）与其他组比较，3、6、9组结果出现的最可能原因是______________________。

（3）上述实验数据不足以得出实验结论，原因是_______________，完善的方法是____________。

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如将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份，在不同的温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其质量的变化，得到如下数据。可以得出结论(    )

A．30℃的实际光合速率为2mg/h

B．27-29℃的净光合速率相等

C．第三组的氧气产生量为0

D．该植物的光合的最适温度为 29℃

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为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响，某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组，分别栽种在温度适宜，其它条件均相同的环境中，测定结果如下图所示。

（1）光照强度为150LX时，B组幼苗光合作用强度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时叶绿体中的ADP的移动方向是________________________________。

（2）如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗，则这两组幼苗的生长速度______（填“相等”或“不相等”），理由是________________________________________________。

（3）当光照强度为1500LX时，限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是__________，此时若突然中断光照，叶绿体中C5的含量将_________。

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为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响，某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组，分别栽种在温度适宜，其它条件均相同的环境中，测定结果如下图所示。

（1）光照强度为150LX时，B组幼苗光合作用强度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时叶绿体中的ADP的移动方向是________________________________。

（2）如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗，则这两组幼苗的生长速度______（填“相等”或“不相等”），理由是________________________________________________。

（3）当光照强度为1500LX时，限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是__________，此时若突然中断光照，叶绿体中C5的含量将_________。

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