湖南省长沙市业水平考试化学试卷《黑卷》

下列变化中属于物理变化的是

A.燃放烟花 B.铁钉生锈 C.石蜡熔化 D.食物变质

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下列实验基本操作正确的是

A.取固体药品 B.加热试管中的液体

C.熄灭酒精灯 D.过滤

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空气是一种宝贵的自然资源，下列说法不正确的是

A.N2化学性质不活泼，可作保护气

B.氧气约占空气体积的78%

C.工业上常用分离液态空气的方法制取O2

D.稀有气体可用作电光源

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含氮元素的物质间可以发生如下转化：N2→NH3→NO→NO2，其中氮元素化合价为+2的物质是

A.N2 B.NH3 C.NO2 D.NO

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人们的生产生活都离不开水，下列有关水的说法正确的是

A.过滤可以除去天然水中所有杂质

B.生活污水、废水可直接排入河流

C.用肥皂水可区分硬水和软水

D.电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的

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下列有关碳及其化合物的说法正确的是

A.碳具有可燃性，因此在常温下其化学性质比较活泼

B.燃着的煤炉会产生一氧化碳，在煤炉上放一盆水能防止中毒

C.木炭、活性炭具有吸附性，是因为能与被吸附的物质发生化学反应

D.在高温条件下，碳能使CO2转变成CO

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下列微观解释错误的是

A.氢气和液氢都可以作燃料说明相同物质的分子，其化学性质相同

B.炒菜时闻到香味说明微粒在不停地运动

C.水烧开后把壶盖顶起是由于分子数目变多

D.氧化汞受热后能分解说明分子在化学变化中可再分

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下列有关溶液的说法正确的是

A.喝汽水会打嗝说明气体的溶解度与温度有关

B.氯化钠和氢氧化钠溶于水后溶液温度都不变

C.无色透明的液体都是溶液

D.面粉与水混合可形成溶液

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合金具有许多优良的性能，下列材料不属于合金的是

A.生铁 B.氧化铁 C.黄铜 D.硬铝

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了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不安全要求的是

A.厨房天然气泄漏，应立即关闭阀门并打开门窗通

B.乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品

C.炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭

D.室内起火，迅速打开门窗

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宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：,则X的化学式为

A.SO2 B.Ag C.Ag2S D.H2S

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分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色溶液的是

A.FeCl3　 CaCl2　 MgSO4

B.HCl　 Ba(NO3)2　 CuSO4

C.NaNO3　 NaCl　 H2SO4

D.HNO3　 Na2SO4　 BaCl2

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酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用，下列说法不合理的是

A.稀硫酸、稀盐酸在工业生产中都可用于金属表面除锈

B.生石灰常用作食品干燥剂

C.把碳酸氢铵和草木灰混合施用，会降低肥效

D.亚硝酸钠可代替食盐食用

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除去下列各组物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所用的试剂和方法都正确的是

A.盐酸(硫酸)：加入适量BaCl2溶液、过滤

B.CuO(Cu)：加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

C.NaCl(Na2CO3)：加适量稀硫酸、蒸发、结晶

D.CO2(氯化氢)：将混合气体通过NaOH溶液

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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是

A.t1℃时，乙物质的溶解度最大

B.甲物质的溶解度随温度的升高而增大

C.将t2℃甲的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质的质量不变

D.欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取蒸发溶剂的方法

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请用化学用语填空：

(1)钾元素：_______________；

(2)氢氧化铝：_______________。

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请写出下列变化的化学方程式：

(1)一氧化碳还原氧化铁：____________________________；

(2)碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应：____________________________。

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小餐桌也暗藏大学问，请运用你所学的化学知识填空。

(1)糖醋鱼是我国老百姓喜爱的家常菜，制作糖醋鱼的主料是草鱼，所用配料包括白糖、食醋、淀粉、植物油、鸡蛋等。上述主、配料中，富含蛋白质的是_________________；

(2)紫甘蓝中含有花青素。花青素遇酸性溶液呈红色，遇碱性溶液呈蓝色。在炒紫甘蓝丝时，观察到菜丝都变成了红色，可能是因为炒菜时加入了__________________。

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《湖南省污染防治攻坚战三年行动计划(2018〜2020年)》制定了“蓝天”、“碧水”、“净土”保卫战实施方案。以“三大保卫战”推进污染防治攻坚战，通过三年努力，实现全省环境空气质量优良天数明显增加、水环境质量明显改善、土壤环境风险明显降低的目标。

(1)排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、____________、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。为了保护大气，请你提出一条合理化建议________________________。

(2)治理后的天然水仍达不到饮用标准，在野外露营时可用“生命吸管”便携式净水器。其净水原理如图所示。“生命吸管”净水器运用了哪些净水方法：____________________。

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生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。嗜热细菌在65〜80℃酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐，进而制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要流程如图：

(1)废铁屑与混合溶液发生的反应包括：，该反应所属的基本反应类型是___________。

(2)操作I包括：①过滤，②洗涤，③加足量稀硫酸，④干燥。正确的操作顺序是___________(填序号)；

(3)操作Ⅱ中需加入一种试剂实现其转化，该试剂可以是____________。

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A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的关系，图中“→”表示可以向箭头所指的方向一步转化，“—”表示两种物质之间能相互反应(反应条件、部分物质已略去)。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，A、B、C、D为不同类别的化合物，B、E、F物质类别相同，请回答下列问题：

(1)写出E的化学式：______________；

(2)写出A→G的化学方程式：_______________________。

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请结合图中提供的信息，回答下列问题：

(1)写出图中标号①的仪器名称____________；

(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置应选____________(填字母)；

(3)用E装置收集氧气，验满的方法是_________________________。

(4)以上装置中既可用于收集二氧化碳又可收集氧气的是__________(填字母)；

(5)证明二氧化碳已集满的方法为_____________________________；

(6)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气， A装置存在的明显缺陷是______________________。

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某校化学兴趣小组的同学进行了如图所示的A、B两个实验，充分反应后将A、B烧杯内的物质混合，观察不到明显现象。同学们决定对最终混合溶液中含有哪些溶质进行实验探究，请你一同参与其中。

（交流讨论）

同学们经过讨论后一致认为：最终混合溶液中溶质肯定含有氯化钠和氯化钙。

（提出问题）

混合溶液中除了氯化钠和氯化钙，还有什么溶质？

（猜想假设）

甲同学的猜想：只有氯化钠、氯化钙；

乙同学的猜想：除了氯化钠和氯化钙，还有氯化氢；

丙同学的猜想：除了氯化钠和氯化钙，还有______。

（设计实验）甲、乙、丙三位同学分别设计了不同的实验来验证猜想。

（反思评价）

(1)丙同学的实验中开始有气泡产生，过一会出现白色沉淀的原因是_________________。

(2)丁同学认为加入无色酚酞溶液也可以证明乙同学的猜想正确，其他同学不同意他的观点，原因是。______________

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将100g稀盐酸加入放有12g大理石的烧杯中，完全反应后，称量烧杯中剩余物质的质量为107.6g(杂质不溶于水且不参加反应)。求：

(1)生成二氧化碳的质量为___________g；

(2)稀盐酸中溶质的质量分数。___________

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