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本卷共 36 题,其中:
单选题 25 题,填空题 5 题,推断题 1 题,流程题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 1 题,计算题 2 题
简单题 20 题,中等难度 10 题,困难题 6 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 下列变化中一定发生了化学变化的是

    A.灯泡发光

    B.葡萄酿酒

    C.瓷碗破碎

    D.风力发电

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列物质的分类正确的是

    A.水----------单质

    B.纯碱------------碱

    C.氯化钾----------氧化物

    D.甲烷-----------有机物

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 严重的雾霾天气导致空气净化器非常热门。下列是某空气净化器中所用的部分材料,其中属于金属材料的是

    A.橡胶密封圈

    B.棉质保型层

    C.不锈钢筛网

    D.碳纤维过滤网

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列食材中富含蛋白质的是

    A.鱼片 B.食盐 C.青菜 D.大米

    难度: 简单查看答案及解析

  5. “蓝天保卫战”旨在传递低碳理念,提高公众环保意识。我省出台了《甘肃省打赢蓝天保卫战,三年行动作战方案》,其中有一项保障措施就是构建全民行动格局,作为中学生的你,认为下列做法不正确的是

    A.提倡使用私家车出行

    B.垃圾分类处理

    C.随手关灯

    D.使用无磷洗衣粉

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列物质放入水中,能形成溶液的是

    A.豆浆粉 B.葡萄糖粉 C.奶粉 D.面粉

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图为无土栽培仙客来(又名萝卜海棠)营养液的配方,其中属于复合肥的是

    A.磷酸二氢钙 B.硫酸钾 C.硼酸 D.硝酸钾

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法,不正确的是.

    A.氮气在空气中含量最高,且常在焊接金属时作保护气

    B.测定出空气中氧气含量的科学家是阿伏加德罗

    C.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源

    D.禁止燃放烟花爆竹可以减少空气污染

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 亚硝酸钠(NaNO2)是一种食品添加剂,有毒,外形与食盐相似,能够保持食品鲜艳的色泽。食品中亚硝酸钠含量超标就会危害人体健康,其中N元素的化合价为

    A.+3 B.+1 C.+2 D.+4

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列对宏观事实的微观解释,正确的是

    A.向红棕色的二氧化氮气体中加入活性炭,振荡后变为无色------------二氧化氮分子发生改变

    B.空气容易被压缩,而水却不易被压缩------------气体分子间有间隔,液体分子间无间隔

    C.用带火星的小木条可以鉴别氧气和二氧化碳------------不同分子,化学性质不同

    D.天然气压缩后体积变小------------压强增大,分子的体积变小

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 化学实验中的颜色变化五彩缤纷,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是

    A.向氨水中滴入无色酚酞溶液,溶液由无色变为红色

    B.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰

    C.向稀硫酸中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀

    D.向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 我国首艘自主建造的001A型国产航母于2018年进行了四次海试,海上高强度的腐蚀环境会让舰船受到很大伤害,为保证航母的使用寿命,下列措施不可行的是

    A.船底涂刷防锈漆

    B.部分船体与零部件用钛合金等抗腐蚀性强的合金制造

    C.研制高效的除锈设备及时清除铁锈

    D.船体表面镀一层金或者其他不活泼的贵金属

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列实验操作中不正确的是

    A.细铁丝在氧气中燃烧 B.倾倒液体

    C.称量氢氧化钠固体质量 D.加热液体

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 工业上常用氨氧化法制硝酸,关键反应为,其中X的化学式为

    A.NO2 B.N2 C.NO D.HNO3

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 为解决化石燃料日益枯竭的问题,需要开发新能源,下列能源属于新能源的是

    A.煤 B.核能 C.石油 D.天然气

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

    A.所有的碳单质都是由原子直接构成的

    B.CO2通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红,说明CO2显酸性

    C.常温下CO2、CO均为气体,且都易溶于水

    D.在塑料大棚中适当补充CO2有利于蔬菜的生长

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 大豆产品含有5种已知的抗癌因子,其中异黄酮(C15H10O2)是大豆食物特有的抗癌因子。下列说法正确的是

    A.异黄酮中含有氧分子

    B.异黄酮的相对分子质量为222 g

    C.异黄酮由碳、氢、氧三种元素组成

    D.异黄酮分子中含有27个原子

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 对比归纳分析、推理都是学习化学的重要方法,下列说法正确的是:

    A.在相同条件下,碘在水和酒精中的溶解情况不同,说明物质的溶解性与溶剂的种类有关

    B.羊毛、聚酯纤维、塑料、合成橡胶都属于有机合成材料

    C.乙醇、石蜡完全燃烧后均生成CO2和H2O,说明乙醇和石蜡都是由碳元素和氢元素组成的

    D.活泼金属与酸反应产生气体,则与酸反应产生气体的物质一定 是活泼金属

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 如图为某兴趣小组同学分别设计的燃烧条件的探究实验,其中图一的实验过程如下:

    甲:通人N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b处均无明显现象;

    乙:只加热b且通入O2,一段时间后,a处无明显现象,b处白磷燃烧。

    下列说法不正确的是

    A.图一中通人N2的目的是除尽装置内的空气,并与通入O2后的实验现象对比说明燃烧需要O2参与

    B.对比乙中a、b处的实验现象,可得出燃烧的条件之一是温度必须达到可燃物的着火点

    C.图一实验设计与图二相比优点之一是不污染空气

    D.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,其灭火原理是降温到酒精的着火点以下

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下列实验方案,不能达到实验目的的是

    A..验证质量守恒定律

    B.证明甲烷中含有碳元素

    C.鉴别硫酸钾溶液和硝酸镁溶液

    D.探究温度对分子运动速率的影响

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列物质在一定条件下,能实现一步转化的是:

    A.H2O2→H2

    B.CuO→Cu( OH)2

    C.H2SO4→HCl

    D.CaCO3→Na2CO3

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 鉴别下列各组物质,所用的实验方案及结论均正确的是

    选项

    待鉴别的物质

    实验方案及结论

    A

    CaCl2溶液和NaCl溶液

    取样后通入CO2,变浑浊的是CaCl2溶液

    B

    NH4NO3和NaNO3

    分别取样,加固体氢氧化钙研磨,闻气味,有刺激性气味气体放出的是NH4NO3

    C

    NaOH溶液和Na2CO3溶液

    取样后加入酚酞溶液,变红的是NaOH

    D

    黄铜和铜

    相互刻画,表面有明显痕迹的是黄铜

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 困难查看答案及解析

  23. 除去下列各物质中含有的少量杂质,选用方法正确的是

    选项

    物质

    杂质

    试剂及操作方法

    A

    CaO

    CaCO3

    加水溶解,过滤,再烘干

    B

    硫酸亚铁溶液

    硫酸

    加入足量的铁粉后过滤

    C

    CaCl2溶液

    稀盐酸

    加入过量Na2CO3溶液后过滤

    D

    铜粉

    银粉

    加入足量的硝酸银溶液后过滤

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,测得反应过程中各物质的质量变化数据如下表所示。下列说法不正确的是

    物质

    反应前的质量/g

    4

    10

    40

    0

    反应后的质量/g

    0

    10

    m

    36

    A.m=8

    B.乙一定是催化剂

    C.丁是生成物

    D.该反应可能是氢气与氧气的反应

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 向装有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸,下列能正确反映对应变化关系的是

    A. B. C. D.

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 如图为普通电池(锌锰电池)示意图:

    (1)碳棒可用作干电池的电极,是利用其____________________性;

    (2)氯化铵中阳离子的符号是____________________________。

    (3)氯化锌的化学式是____________________________。

    (4)标出二氧化锰中锰元素的化合价____________________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图为六种粒子的结构示意图以及钒元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题:

    (1)图中A~E五种粒子共表示___________________________种元素,化学性质相似的是___________________________(填字母);

    (2)若F粒子是原子,则x与y的关系是___________________________;若F粒子表示带一个单位负电荷的粒子,则x=___________________________,(y≠0);

    (3)钒的相对原子质量是___________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:

    (1)t1°C时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为___________________________。

    (2)t1°C时,将20g丙物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为___________________________g,若升高温度,该溶液的溶质质量分数___________________________(填“增大”、“减小”或“不变”);

    (3)若温度保持不变,将甲的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有___________________________(写一种即可);

    (4)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是___________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 化学与生活密切相关。

    (1)水是生命之源,生活中我们将硬水软化的方法是___________________________。

    (2)用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的___________________________作用;

    (3)青少年缺乏___________________________元素会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良;

    (4)外卖的兴起方便了很多人的生活,但随之而大量使用的塑料制品会引起___________________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。如图中“●”代表氢原子,“”代表氧原子,某物质在一定条件下发生化学反应的微观模拟图如下:

    回答下列问题:

    (1)A图表示___________________________(填“纯净物”或“混合物”);

    (2)该反应的化学方程式为___________________________,在此变化中发生改变的粒子是___________________________。

    (3)从该图中可以看出化学变化的微观实质是___________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. A~I均为初中最常见的物质。已知:I俗称小苏打,可以和胃酸的主要成分F发生反应生成氯化钠、A和B。常温下,A为无色液体,B、C均为气体,D为黑色单质, E为红棕色固体,反应②有气泡产生,反应③有沉淀产生。D、E、F、G、H为不同类别的物质。它们之间存在如下关系,“→” 表示在一定条件下能发生转化,“一” 表示在一定条件下能相互反应。

    回答下列问题: .

    (1)物质C、D的化学式是C___________________________、D___________________________。

    (2)写出反应②的化学方程式___________________________。

    (3)反应①②③均为___________________________反应;

    (4)反应①在生产生活中的用途是___________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

流程题 共 1 题
  1. 某兴趣小组同学欲用20g粗盐(含难溶性杂质及少量氯化钙和硫酸钠)提纯后配制16%的氯化钠溶液。实验流程如图所示。

    (1)操作①中玻璃棒的作用是___________________________。

    (2)操作②的名称是___________________________。

    (3)该实验中向滤液乙中加入过量Na2CO3溶液的目的是___________________________。

    (4)该小组同学称量NaCl晶体的质量为16g,他们需要加入___________________________g水才能配制成16%的氯化钠溶液。

    难度: 困难查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 请结合下列实验装置,回答问题。

    (1)写出图中指定仪器的名称:①___________________________。

    (2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式为___________________________,做硫的燃烧实验时,集气瓶内需要预留少量水的作用是___________________________。

    (3)若用B、D、F组合制取二氧化碳(D中盛放的是饱和碳酸氢钠溶液),写出B中反应的化学方程式___________________________,溶液D的作用是___________________________,F中二氧化碳应从___________________________端进入;

    (4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味密度比空气略小,不溶于水的气体,工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属,实验室用块状电石与水反应制取乙炔,由于该反应十分剧烈,必须严格控制反应速率,你认为制取乙炔应选择的发生装置是___________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 某混合气体可能含有H2、CO2、CO、水蒸气中的一种或多种。化学兴趣小组在老师指导下设计实验并进行探究活动,实验装置如下:

    [查阅资料]①无水硫酸铜吸水后由白色变为蓝色;②浓硫酸有吸水性,常作气体干燥剂。

    [探究实验]

    (1)若观察到的现象是A中白色固体变蓝,B、H中澄清石灰水均变浑浊,F中黑色固体变红,其他均无明显现象,据此得出混合气体中含有__________________________,B中澄清石灰水变浑浊的原因是__________________________(用化学方程式表示)。

    (2)D中澄清石灰水的作用是__________________________。

    (3)如果没有装置E,则无法确定__________________________是否存在,若要证明混合气体中存在该气体,发生的实验现象是__________________________。

    (4)因为气体中可能有氢气或一氧化碳,故实验开始时应先通气体,一段时间后再点燃F中的酒精灯,目的是__________________________。

    [反思评价]该实验装置存在一处缺陷,可在H处放置一个燃着的酒精灯用于尾气处理,其目的是__________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 2 题
  1. 维生素B2(化学式:C17H20N4O6)又叫核黄素,人体中缺乏时会使代谢发生障碍,易引起口腔黏膜溃疡等疾病,可以从牛奶、大豆、动物肝脏中获得。请计算:

    (1)维生素B2分子中,氢原子和氧原子的个数比为__________________________。

    (2)维生素B2中碳、氮元素的质量比为__________________________。

    (3)37.6 mg的维生素B2中含有碳元素的质量是_________mg? (写出计算过程)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某碳酸钾样品中有少量氯化钾杂质,为测定样品中碳酸钾的含量,同学们进行了如下实验:称取该样品20g完全溶解在100g水中,加入100gCaCl2溶液时恰好完全反应,过滤后得到210g滤液。

    请计算:

    (1)生成沉淀的质量是__________________________g;

    (2)该样品中碳酸钾的质量分数___________;

    (3)所得溶液中溶质的质量分数_______________。(结果精确到0. 1% )

    难度: 困难查看答案及解析