黑龙江省2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷

造成酸雨的主要物质是

A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮

C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳

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从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 ( )

A. 汽油 B. 天然气 C. 酒精 D. 氢气

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下列成语中与化学变化有关的是（　　）

A.木已成舟 B.花香四溢 C.铁杵磨成针 D.蜡炬成灰

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“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是（　　）

A.硬度大 B.不能导电

C.化学性质稳定 D.熔点低

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下列实验操作正确的是（　　）

A.熄灭酒精灯 B.过滤

C.滴加稀盐酸 D.将固体药品装入试管中

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下列物质可用在防毒面具中的是（　　）

A.活性炭 B.金刚石 C.石墨 D.木炭

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关于金刚石和石墨的下列说法中，不正确的是（　　）

A.它们都是由碳元素组成的单质

B.它们都是电的良导体

C.金刚石质硬，石墨质软

D.金刚石可用来裁玻璃

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下列生活中的措施，正确的是（　　）

A.夜晚发现家里煤气泄漏，迅速开灯检查

B.家里冰箱有异味时，可放一块木炭

C.燃气灶火焰呈黄色，调小进风口

D.炒菜时油锅中的油着了火，用水浇灭

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在反应2H2O2H2↑+ O2↑中，H2O、H2 、O2三种物质的质量比为（　　）

A.2∶2∶1 B.18∶2∶32

C.9∶1∶8 D.9∶1∶16

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图书馆或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器是（ ）

A.泡沫灭火器 B.液态二氧化碳灭火器

C.干粉灭火器 D.以上三种灭火器均可

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下列日常生活行为中，符合“绿色、节能、低碳”理念的是（　　）

A.过节时给朋友寄送很多纸质贺卡

B.洗碗时大量使用洗涤剂

C.经常使用一次性塑料袋

D.垃圾分类放置、分类回收

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下列做法存在事故隐患的是（　　）

A.在煤炉上放一壶水防止煤气中毒

B.山林发生火灾时，开辟防火隔离带

C.进入久未开启的菜窖前应先做灯火试验

D.点燃CO气体前，应先检验其纯度

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煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为（　　）

A.N2 B.NO C.N2O D.N2O3

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木炭在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图像是（　　）

A. B. C. D.

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化学反应前后，下列诸项中，肯定没有变化的是（　　）

①原子的数目；②分子的数目；③元素的种类；④物质的总质量；⑤物质的种类；⑥原子的种类。

A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑥

C.①④⑥ D.①③⑤

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对“质量守恒定律”的理解，正确的是（　　）

A.5g水受热变成5g水蒸气

B.反应物的质量等于生成物的质量

C.参加反应的氢气和氧气体积，一定等于生成水的体积

D.木炭燃烧后质量减小

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如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，图中不同的圆球代表不同原子，下列说法错误的是（　　）

A.反应前后原子的种类、数目均无变化

B.此反应不属于化合反应

C.反应中有单质生成

D.参加反应的两种分子的个数比为3：2

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除去CO2中含有少量的CO可采用的方法是（　　）

A.把混合气体点燃

B.把混合气体通过澄清石灰水

C.把混合气体通过灼热的CuO

D.把混合气体通入水中

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推理是学习中常用的方法，下列推理正确的是（　　）

A.CO和CO2的分子构成不同，两种物质的化学性质不同

B.C、CO、CO2组成中都含有碳元素，故均具有碳的还原性

C.化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供

D.某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，该物质中一定有碳、氢和氧三种元素

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在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下图。下列说法不正确的是

A.该反应为化合反应 B.丙可能为该反应的催化剂

C.参加反应的乙、丁质量比为3:2 D.丁相对分子质量是甲的2倍

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用适当的化学符号和数字填空。

（1）钙离子_____；

（2）一个二氧化碳分子_____；

（3）两个碳酸根离子_____；

（4）生石灰_____。

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金刚石、石墨、C60都由碳元素组成，物理性质相差很大的原因是_____；它们在空气中充分燃烧，生成物都是_____。

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如图为燃烧条件的探究实验；

（1）对比铜片上的白磷和红磷，可以知道燃烧需要_____；

（2）对比铜片上白磷和水中的白磷，可以知道燃烧需要_____；

（3）热水的作用_____、_____。

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乙醇俗称：_____，其燃烧化学方程式：_____，使用乙醇汽油的优点_____。（写一条）

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如图为木炭还原氧化铜的实验：

（1）①中的现象是_____，化学方程式为_____；

（2）②中的现象是_____，说明有_____生成，此实验证明了木炭具有_____性。

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请用化学知识回答下列有关环境、安全等问题。

（1）如图反应的是什么环境问题_____？防治措施有哪些？_____（写一点）

（2）为什么在加油站、油库、面粉加工厂，纺织厂和煤矿都标有“严禁烟火”字样_____？

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有A，B，C，D，E五种气体，它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种，对其进行如图所示的实验。

请回答下列问题。

（1）B气体的化学式是_____；

（2）D气体在空气中燃烧的化学方程式是_____；

（3）固态A物质在生活中的一种用途是_____；

（4）实验室在常温下制取E气体的化学方程式是_____。

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长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。

（1）这层白色固体的主要成分是什么_____？写出有关反应的化学方程式_____。

（2）该固体可用生活中的什么物质清除？_____

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回答下列有关二氧化碳的性质问题。

（1）图1实验现象为_____，说明_____；

（2）图2实验现象说明了_____；

（3）图3中干燥的石蕊纸花_____，图4中发生反应的化学程式为_____。

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根据如图实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a_____；b_____；

（2）在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，发生反应的化学方程式为_____，该反应基本类型为_____；

（3）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是_____（填装置字），选择此装置的理由是_____、_____；收集装置可选择_____（填装置字母），选择此装置的理由是二氧化碳_____、_____，验满此气体的方法是_____。

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在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。

A，B，C，D四个实验分别巾甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。

（1）A实验中气球的作用是_____，该反应的化学方程式为_____；

（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒。该反应的化学方程式为_____；乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B，D均说明质量不守恒”。老师引导同学们分析了B，D两个实验反应后天平不平衡的原因。你认为B实验天平不平衡的原因是：_____。D实验天平不平衡的原因是_____。

（实验总结）凡是有气体参加或生成的反应，用来证明质量守恒定律时，都应该在_____中进行。

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维生素C主要存在于蔬菜和水果中，能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，维生素C的化学式C6H8O6，试求：

（1）维生素C的相对分子质量是_____；

（2）维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比是_____；

（3）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比是_____；

（4）17.6g的维生素C中含有多少克的碳元素_____。

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为测定石灰石样品中碳酸钙的含量，取12.5g样品于烧杯中，再向其中加入50.0g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质的总质量为58.1g。

（1）计算生成二氧化碳的质量_____；

（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。

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