陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

A. 构成:都是由分子构成，且都含有氧分子

B. 性质:常温下均为气体，且都易溶于水

C. 用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D. 转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

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在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是

A.氢元素个数 B.氢原子个数 C.氢分子个数 D.氧原子个数

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关于Na和Na+的叙述，正确的是（　　）

A.具有相同的核电荷数 B.最外层电子数相同

C.核外电子数相同 D.电子层数相同

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闪电时空气中有臭氧（化学式O3）生成。下列说法正确的是（　　）

A.臭氧和氧气混合得到的是纯净物

B.氧气与臭氧的化学性质相同

C.等质量的臭氧和氧气含有的氧原子个数之比是1:1

D.臭氧与氧气的相互转化是物理变化

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下列实验操作正确的是（　　）

A. 氧气验满 B. 收集二氧化碳

C. 点燃酒精灯 D. 向试管中滴加液体

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下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（　　　 ）

A. B. C. D.

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诗词是民族灿烂文化中的塊宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（　　）

①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④日照香炉生紫烟⑤落红不是无情物，化作尘泥更护花⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

A.③④⑤⑥

B.①②③

C.①③④

D.③⑤⑥

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下列各项中， 不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（　　）

A.二氧化硫

B.二氧化碳浓度

C.二氧化氮浓度

D.PM2.5浓度

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下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

A.氮气、氨气、空气

B.稀有气体、干冰、液氧

C.氩气、过氧化氢、石灰水

D.水蒸气、蒸馏水、石灰水

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对生活中下列现象的解释正确的是（　　）

A.水银温度计的指数原理是温度升高分子间间隙增大

B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

C.在无外力下，花粉会在平静的水面上移动，是由于分子运动

D.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙

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下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（　　）

A.粮库失火用水浇——降低了可燃物的着火点

B.扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物

C.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气

D.图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气

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手机中的锂（Li）电池是新型的高能电池，某种锂电池的总反应可以表示为Li+MnO2=LiMnO2．此反应中锂元素的化合价变化为0→+1，则锰元素的化合价变化为（　　）

A. -4→-2　　 B. 0→+2　　 C. +2→+3　　 D. +4→+3

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下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（　　）

A. CO2：“2”表示二氧化碳含有两个氧原子

B. 2N：“2”表示两个氮原子

C. ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价

D. 2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

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某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为15毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（　　）

A.肯定大于5毫升

B.肯定小于5毫升

C.肯定等于5毫升

D.都有可能

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下列推理中正确的是

A.离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B.稀有气体原子的最外层电子数都是8，所以最外层电子数为8的粒子都是稀有气体的原子

C.原子在化学变化中不能再分，则离子在化学变化中也不能再分

D.原子失去电子后形成阳离子，则原子得到电子后一定形成阴离子

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有关分子、原子的说法正确的是（　　）

A.分子是保持物质性质的一种微粒

B.化学变化中分子、原子都可分

C.分子的质量和体积一定比原子大

D.原子是化学变化中的最小微粒

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下列有关实验现象描述正确的是（　　）

A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B.木炭在氧气中燃烧产生黑色固体

C.镁条燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末状氧化镁

D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的气体

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在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是(  　　   )

A. 碳氧气二氧化碳 B. 石蜡氧气 二氧化碳水

C. 氧化汞 汞氧气 D. 水 氢气氧气

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下列涉及学科观点有关说法正确的是（　　）

A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的

B.转化观:氢气和水在一定的条件下可以相互转化

C.结构观:镁原子和氦原子最外层电子数相同，化学性质相同

D.分类观:从组成上看干冰和氯酸钾都属于氧化物

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下列排序正确的是

A.空气中物质含量

B.地壳中元素

C.碳元素的化合价

D.硫元素的质量分数：

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豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供多种氨基酸。其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（　　）

A.亮氨酸的相对分子质量为121 g

B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

C.一个亮氨酸分子由22个原子构成

D.亮氨酸中C、H、O、N的质量比为6:13:1:2

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对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（　　）

A.制取氧气时，始终收集不到氧气——装置漏气

B.测定空气中氧气含量时结果偏小——红磷不足

C.铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部炸裂——刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶

D.给试管里的固体加热时，试管炸裂——试管口未略向下倾斜

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小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（　　）

A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧

B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气

C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气

D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气

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工业上，锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是(　　 )

A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶8

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下列各种物质的用途中，前者主要利用物质物理性质、后者主要利用物质化学性质的是（　　）

A.氦气用作探空气球填充气　　 氧气用于医疗急救

B.稀有气体用作霓虹灯　　 干冰用于人工降雨

C.二氧化碳可用于植物光合作用　　 活性炭用于除去冰箱异味

D.液氮用于医疗上冷冻麻醉　　 氮气用作食品防腐剂

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用适当的化学用语填空

（1） 2个氢离子_____；

（2）硫离子_____；

（3）氦气_____；

（4）硫酸根离子_____；

（5）五氧化二磷_____；

（6）高锰酸钾_____；

（7）硝酸铁_____；

（8）氢氧化镁_____；

（9）标出硝酸铵中氮元素的化合价_____；

（10）标出过氧化氢中氧元素的化合价_____。

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下列物质：①食盐水；②水银；③冰水混合物；④液氮；⑤澄清石灰水；⑥五氧化二磷；⑦洁净的空气；⑧高锰酸钾；⑨氦气。用正确序号填空：

（1）混合物是_____；

（2）由原子构成的纯净物是_____；

（3）单质是_____；

（4）氧化物是_____。

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在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

（1）氯化钠是由_____构成的（填化学符号，下同）；

（2）某粒子结构示意图为，则该粒子可能是_____；

（3）如图是微粒的结构示意图：

①A、B、C、D、E五种微粒中表示离子的是_____（填序号）；

②A、C、D、E四种微粒中化学性质相似的是_____（填序号）；

（4）下图中发生的化学反应的符号表达式是_____；由B到C发生的变化的微观实质是_____；有关下图的说法中正确的是_____。

a.反应物和生成物都是氧化物

b.反应前后各元素化合价均发生改变

c.反应属于氧化反应这一基本反应类型

d. B中碳元素的质量分数约为27.2 %

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（1）通过A图中的实验，可以得出的结论是_____；改进后如图B所示，改进的目的是_____；

（2）通过C图和D图的实验，可以得出的结论是_____；

（3）铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____；发生反应的符号表达式是_____；该实验有一处需要改进的地方是_____。

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实验室常用的气体制取装置如图，请回答：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：b_____；

（2）写出实验室使用A装置加热纯净物制备氧气的符号表达式_____，若选择E装置进行收集，气体应该从_____（填①或②）进入；

（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____；

（4）可用带柄V形玻璃管完成以下实验：如图所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是_____，写出B处反应的符号表达式_____。

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氮肥对植物生长有着非常重要的作用。如图是两种化肥包装袋上的部分说明：

（1）NH4HCO3中氮元素的质量分数？_____

（2）100 千克碳酸氢铵化肥中NH4HCO3的质量？_____

（3）79克NH4HCO3中所含氮元素质量与多少克CO(NH2)2中所含氮元素相等？_____

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