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本卷共 35 题,其中:
单选题 25 题,多选题 6 题,综合题 4 题
简单题 10 题,中等难度 24 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 下列关于生物多样性的叙述错误的是(   )

    A. 生存环境的破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低

    B. 绿萝有吸收甲醛净化空气的作用,这体现了生物多样性的直接价值

    C. 生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境之间共同进化的结果

    D. 建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 郊外的荒山被开发成森林公园,相关叙述正确的是

    A. 各种植物的数量呈“J”型增长   B. 该群落的演替属于初生演替

    C. 人类活动可影响群落演替的方向   D. 公园里群落不存在垂直结构

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列关于神经活动的说法,错误的是(   )

    A. 神经元之间的传递是电信号→化学信号→电信号的复杂转换过程

    B. 神经元受到刺激时,兴奋部位的膜电位是膜内为正,膜外为负

    C. 神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜外则相反

    D. 突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质,下列有关Q的叙述,错误的是(  )

    A.①中Q是激素 B.②中Q是载体

    C.③中Q是抗体 D.①②③中Q都具特异性

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

    A.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”

    B.绿色植物根尖细胞膜上有吸收镁离子的载体

    C.甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素释放激素的受体

    D.核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图表示某DNA片段。下列有关叙述错误的是(  )

    A.图中①②③不能构成一个DNA的基本单位

    B.DNA复制时,④的形成需要DNA聚合酶

    C.①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架

    D.DNA分子中碱基对⑨越多,其热稳定性越低

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 接种流感疫苗时进行肌肉注射,药物一般直接进入

    A.血液 B.淋巴液

    C.组织液 D.细胞内液

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 关于体温调节的叙述中不正确的是( )

    A.体温的调节是维持内环境稳态的重要方面

    B.有关神经兴奋能使皮肤血管收缩,减少散热,保持体温

    C.体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果

    D.体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列有关血糖调节的叙述,正确的是

    A.人体血糖浓度维持在0.8~1.2g/L是激素调节的结果

    B.中学生上午第四节课时,体内胰岛素分泌量有所增加

    C.肝细胞表面具有识别胰岛素、胰高血糖素等激素的多种受体

    D.糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物,以补充随尿液排出的糖

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图为反射弧的示意图,有关叙述正确的是(   )

    A. ①代表效应器

    B. ②代表神经中枢

    C. ③中突触处兴奋传递方向是双向的

    D. ④未兴奋时,膜两侧电位呈外正内负

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是(   )

    A.结构①为神经递质与受体结合提供能量

    B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正

    C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙

    D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶细胞分别位于

    A.下丘脑,垂体 B.垂体,甲状腺 C.下丘脑,下丘脑 D.垂体,垂体

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列有关人和高等动物激素调节的叙述,正确的是

    A.激素只运输给相应的靶细胞,靶器官

    B.盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程不属于体液调节

    C.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常

    D.寒冷环境中,神经冲动和激素共同发挥作用,动员几乎所有细胞共同抵御寒冷

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列与免疫有关的叙述,正确的是(   )

    A.只要免疫调节正常进行,就能维持内环境的相对稳定

    B.T细胞、B细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞

    C.唾液中的溶菌酶杀死病原菌属于免疫过程

    D.多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产生大量的抗体

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下表是生长素类似物2,4-D溶液对某植物插条生根影响的预实验处理及结果。有关该实验的说法,错误的是

    枝条

    甲组

    乙组

    丙组

    2,4-D溶液

    10-9mol/L

    10-5mol/L

    0

    生根数量(条)

    43

    8

    22

    A.各组选取的枝条数量、处理时间等均应相同

    B.甲组的2,4-D溶液浓度是促进根的最适浓度

    C.乙组2,4-D溶液浓度较高,具有抑制作用

    D.丙组加入与甲、乙组溶液等体积的蒸馏水,起对照作用

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统结构层次中的( )

    A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 在自然条件下种群数量的增长呈S型,以下关于S型曲线K值的叙述不正确的是

    A.K值时种群数量相对稳定 B.K值时种群增长率最大

    C.K值时种群数量最大 D.K值可以随环境条件的变化而变化

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 在利用血细胞计数板对培养液中酵母菌数量进行计数时,下列说法错误的是

    A.取样液之前,轻轻振荡锥形瓶,使酵母菌均匀分布

    B.加样液之前,要对计数室进行镜检,若有污物必须清洗

    C.先盖盖玻片,后在盖玻片一侧滴少量样液,另一侧用吸水纸吸引

    D.显微计数前,要静置一段时间,以使酵母菌全部沉降到计数室底部

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 生态系统的结构不包括

    A.生产者 B.消费者 C.信息传递 D.食物链和食物网

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多  (     )

    A. 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B. 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰

    C. 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰 D. 绿色植物→鼠→猫头鹰

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 如图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是( )

    A.该食物网共有5条食物链

    B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者

    C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级

    D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是

    A.通过物质多级利用可大大提高能量的传递效率

    B.处于稳定的生态系统能量输入与输出相对稳定

    C.生态系统的能量大多以热能的形式散失

    D.太阳能只有通过生产者才能输入流动渠道

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 如果留心观察就会发现,身边的很多动物的生活都离不开信息传递,其中既有物理信息,又有化学信息和行为信息,下列信息属于物理信息的是

    A.生态系统中生物代谢产生的抗生素 B.孔雀开屏

    C.花朵鲜艳的色彩 D.松鼠数量的消长依赖于云杉种子的收获情况

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )

    A. 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

    B. 自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往也越高

    C. 不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同

    D. 提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 6 题
  1. 下列有关生物学中几个“率”的叙述,正确的是

    A. 出生率和死亡率对种群密度起重要作用

    B. 生态农业的建立,提高了营养级间的能量传递效率

    C. 甲状腺激素几乎作用于人体所有的细胞,提高细胞代谢的速率

    D. 种群数量增长的“J”型曲线中,种群数量达到K值时增长率为零

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,下图二表示O2含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。下列有关叙述正确的是(  )

    A.图一中细胞膜的上侧是细胞膜的外侧

    B.图二说明K+的吸收方式是主动运输

    C.若图一中甲表示葡萄糖,则该细胞不可能是哺乳动物红细胞

    D.图二中K+吸收速率不再增加时,限制因素是载体数量和氧气含量

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案。下列有关叙述错误的是(  )

    A.图中育种涉及的原理有基因重组和染色体变异

    B.过程③通常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗

    C.过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占3/16

    D.过程⑤是通过连续自交选种获得新品种

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,错误的是

    A.不同植物激素作用的靶器官可能相同,但作用效果可能相反

    B.植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有促进作用的物质

    C.植物生长调节剂效果稳定的原因之一是其不被植物体内的酶分解

    D.施用适宜浓度的NAA可获得无子番茄,这属于可遗传变异

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列关于种群和群落的叙述,正确的是(  )

    A.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

    B.森林中各种生物的垂直分层现象不都是由光照直接决定的

    C.群落演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成仍可发生变化

    D.若研究物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下图表示某生态系统能量流动过程,甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分,①⑦代表过程。下列相关叙述错误的是  

    A.甲代表生产者,丙代表分解者

    B.甲同化的总能量等于乙、丙、丁同化能量之和

    C.过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸

    D.过程⑥⑦中流动的能量以无机物为载体

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程;图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系。请据图回答:

    (1)图甲中过程①进行的场所是________________,过程③称为________________。

    (2)图甲中有氧呼吸包括过程________(填序号),过程②进行的场所是______________。

    (3)图甲中消耗ATP的过程有________(填序号)。

    (4)根据图乙分析,限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是______、_______。

    (5)根据图乙,请在下面坐标中画出光照强度为L2、温度在10~30℃间光合速率的变化曲线_______。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图是某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。请据图回答:

    (1)甲细胞处于有丝分裂_____期,该细胞中有______条染色体,有______个DNA。

    (2)乙细胞中有______条染色单体,该细胞的名称是____________。

    (3)假定细胞分裂过程没有发生基因突变,请继续以下

    ①由乙细胞基因组成可推知,该生物体的基因型可能有________种。

    ②若该生物体的基因型为AaBb,一个卵原细胞在形成乙细胞时,所产生卵细胞基因型是_________或________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 运动神经元病(MND)患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。下图甲是MND患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构;下图乙中曲线Ⅰ表示其体内某神经纤维受适宜刺激后,膜内Na+含量变化,曲线Ⅱ表示膜电位变化。请据图回答问题:

    (1)兴奋在神经纤维上的传导形式_____________。

    (2)据甲图判断,谷氨酸是_______(填“兴奋”或“抑制”)型神经递质。图中③过程与膜的_________有关。

    (3)据图分析,NMDA的作用有________________、___________________。

    (4)MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,神经细胞内渗透压_________,最终水肿破裂。

    (5)乙图中,AB段Na+的跨膜运输方式是____,C点时,神经纤维的膜电位表现为_________。

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 下图为某草原生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。下表为食物链“草→鼠→鹰”中各种群一年间的能量变化(单位:百万千焦/年)。请回答下列问题:

    种群

    同化的

    总能量

    用于生长、发育和繁殖的能量

    呼吸消耗

    传递给

    分解者

    传递给

    下一营养级

    未被利用

    的能量

    69.5

    7.0

    19.0

    45.5

    19.0

    9.0

    1.0

    4.5

    3.5

    1.0

    2.5

    微量(不计)

    (1)图中,m1、m2表示的能量形式分别为________、________。在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是_______。

    (2)据表分析,草用于生长、发育和繁殖的能量为________百万千焦/年,鼠呼吸消耗的能量为________百万千焦/年,能量从鼠到鹰的传递效率为________%(保留1位小数)。

    (3)科学家研究该区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线,如图所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入、迁出的情况下,c点时田鼠种群的年龄组成为______型。

    (4)田鼠挖洞穴居,能够改善土壤条件,增加本地原生植物产量,这体现了生物多样性的______价值。

    难度: 中等查看答案及解析