江西省2019-2020学年九年级上学期第二次大联考化学试卷

下列物质的用途主要利用其物理性质的是（　　）

A.氮气充入灯泡中保护灯丝

B.稀有气体用于制作霓虹灯

C.氢气作燃料

D.氧气供给病人呼吸

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“绿水青山就是金山银山”。下列做法不合理的是（　　）

A.合理使用化肥和农药

B.化工厂污水处理后再排放

C.用含磷洗衣粉洗完衣服后的废水直接排放

D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术

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科学家合成了一种核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的电子数与中子数之和是（　　）

A.175 B.289 C.403 D.228

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以下含氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是(　 )

A.Cl2 B.KClO3 C.Ca(ClO)2 D.NaCl

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下列实验操作中正确的是(　 )

A.取用粉末状药品

B.加热液体

C.氧气验满

D.收集H2

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冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（化学式是C10H15N），吸食冰毒后会刺激中枢神经系统，使人产生兴奋感，严重危害身心健康，青少年应该珍爱生命，拒绝毒品。下列关于甲基苯丙胺的说法错误的是（　　）

A.甲基苯丙胺是一种化合物

B.甲基苯丙胺由碳原子、氢原子、氮原子构成

C.甲基苯丙胺中碳、氢、氮原子个数比为10：15：1

D.甲基苯丙胺中碳元素的质量分数最大

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手机触摸屏中含有钢元素，关于铟元素的一些信息如图所示，下列说法正确的是（　　）

A.铟原子的中子数是49

B.铟原子易失电子

C.铟原子的相对原子质量是114.8g

D.铟离子的离子符号是In3-

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下列容器中所盛的物质是单质的是（　　）

A. B. C. D.

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下列说法正确的是(    )

A.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子

B.具有相同质子数的粒子一定是同种元素

C.由同种元素组成的物质一定不是化合物

D.化合物中非金属元素一定显负价

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下列曲线图能正确反映对应变化关系的是

A.将水通电电解一段时间

B.加热等质量的氯酸钾

C.加热一定量高锰酸钾固体

D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

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下列关于OH-说法正确的是（______）

A OH-是阳离子

B 1个OH-中含有10个电子

C OH-是氧化物

D 1个OH-中含有_____个质子

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下列化学用语中“2”表示的含义正确的是（____）

A 2H:“2”表示2个氢分子

B Mg2+：“2”表示镁元素的化合价为+2

C CO2：“2”表示1个CO2分子中含有2个氧原子

D Fe2+:“2”表示_____

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下列离子的核外电子排布与氖原子相同的是（____）

A Mg2+

B S2-

C K+

D _____（填化学符号）

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2019年是元素周期表诞生的第150周年，下列关于元素周期表的叙述正确的是（____）

A 元素周期表最早是由张青莲发现的

B 目前通用的元素周期表中的元素是按照相对原子质量由小到大进行排序的

C 目前通用的元素周期表一共有七个周期、16个族

D 元素周期表中每一周期都是以_____元素结束的

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某化学反应的微观示意图如下所示，下列说法正确的是（______）

A 以上物质都是化合物

B 该反应属于氧化反应

C 反应前后，氧原子的数目发生改变

D 以上物质中共有_____种氧化物

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请根据题目要求，用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素：_____。

（2）2个硫酸根离子：_____。

（3）氦气的化学式：_____。

（4）碳的氧化物中碳元素的化合价为+4：_____。

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化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学的化学知识回答下列问题：

（1）新装修的房屋内放置活性炭包可以除甲醛，这是因为活性炭具有_____作用。

（2）食用“加铁酱油”可以预防贫血，其中“铁”是指_____（选填“元素或“原子”）。

（3）食用盐的主要成分是氯化钠，氯化钠由_____（填化学符号）构成。

（4）夏天自行车易爆胎，请用微观粒子的观点进行解释：_____。

（5）氧气和液氧都能支持燃烧，这是因为_____。

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根据下列粒子结构示意图，按要求填空：

（1）E中x的值是_____。

（2）属于阴离子的是_____（填字母，下同），属于同种元素的是_____。

（3）化学性质相似的原子是_____（填字母）。

（4）B粒子对应的元素处在元素周期表的第_____周期。

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水是生命之源，根据下图有关水的实验，回答问题。

（1）用图一所示的简易净水器净化赣江水，其中纱布、蓬松棉、小卵石和石英砂的作用是_____，用该装置净化后的水是_____（选填“纯净物”或“混合物”），检验该水是硬水还是软水的方法是_____。

（2）图二是电解水的简易实验装置，试管B中收集的气体可以用_____来检验，电池的左边是电池的_____（选填“正”或“负”极）。该反应的文字表达式是_____，该反应中发生改变的微粒是_____（填微粒名称）。

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物质王国举行一场趣味投球赛，场上“队员”位置及传球路线如图所示，每一种物质代表一位队员，只有能发生物质转化的队员之间才能完成一次传接球。已知常温下A和B都是无色液体，且组成元素相同，C是无色气体，D的状态和其他物质不同，C转化为D的反应过程中有火星四射的现象。请回答下列问题：

（1）物质D的化学式是_____。

（2）写出物质B的一种用途：_____。

（3）物质A→B的反应的文字表达式是_____。

（4）图中共涉及3个化学反应，反应_____（填字母）的基本反应类型与另外两个反应不同。

A ① 　　　　　 B ② 　　　　　 C ③

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现有下列实验装置，结合实验装置图回答有关问题。

（1）写出标号①的仪器名称：_____。

（2）若用装置A加热高锰酸钾来制取氧气，则要将一团棉花放在试管口，原因是_____。

（3）装置B和装置C也可以用于实验室制取氧气，其中需要加入的固体物质的作用是_____，装置C的优点是_____。

（4）某同学用装置D收集满一瓶氧气后，将红热的铁丝伸入装置D中进行实验，观察到的现象是_____，实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析原因：_____。

（5）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的物理性质是_____。若要制取和收集甲烷，应选择的发生装置和收集装置是_____（填装置编号）。

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化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行了探究。

实验I：根据课本上的实验装置（如图一），利用红磷燃烧法测定空气中氧气含量。

（1）为保证实验成功，首先应该_____。

（2）红磷熄灭，待冷却后打开弹簧夹，否则会使测定结果_____（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。

实验Ⅱ：利用图二装置，用镁条燃烧法测定空气中氧气含量。

（3）小红同学查阅资料后发现，镁可以在氧气中燃烧生成氧化镁，该反应的文字表达式是_____。

（4）兴趣小组的同学完成实验Ⅱ后，结果看到水倒流入集气瓶，约占瓶内空气体积的70%，造成这一现象的原因是镁条不仅与氧气发生了反应，还与_____（填一种气体）发生了反应，且该气体还有剩余。

（5）通过以上探究得出结论：①镁条_____（选填“能”或“不能”）替代红磷测定空气中氧气含量；②测定空气中氧气含量时，选用的物质除了要求生成物是固体，还应该符合条件的是_____。

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化学课上，老师表演了“魔棒生烟”的魔术（如图一），当分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒靠近时会产生白烟。

为了揭秘这个魔术，化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：

①浓盐酸会挥发出氯化氢（HCl）气体，浓氨水会挥发出氨气（NH3），两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）；

②气体的相对分子质量越小，分子运动速率越快。

然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图二所示的实验。试回答以下问题：

（1）图一中“魔棒生烟”魔术中两根玻璃棒无需接触，只要靠近就能产生白烟，说明分子具有的性质是_____。

（2）“魔棒生烟”涉及反应的文字表达式是_____，关于该反应中各元素化合价的说法正确的是_____（填字母）。

A 所有元素化合价都不变

B 有一种元素化合价改变

C 有两种元素化合价改变

D 所有元素化合价都改变

（3）图二中同时打开开关a和b，玻璃管c中出现白烟，白烟最浓厚的地方是_____（选填“d”“e”或“f”），理由是_____。

（4）如果将图二中的烧瓶A和B放入冰水中，能更_____（选填“快”或“慢”）地观察到白烟的产生。

（5）图二实验相对于图一实验的优点是_____。

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适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良，某补钙剂的说明书如图所示，请回答下列问题：

（1）碳酸钙中钙元素的质量分数是_____。

（2）按照说明书用量服用，每天补充的钙元素的质量是_____。

（3）每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是______？（写出计算过程）

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