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本卷共 22 题,其中:
单选题 15 题,填空题 4 题,科学探究题 1 题,实验题 2 题
简单题 20 题,中等难度 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 15 题
  1. 下列过程中,只发生物理变化的是()

    A.菜刀生锈 B.花生霉变

    C.火药爆炸 D.瓷碗破碎

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列仪器中,不能作反应容器的是()

    A.量筒 B.试管

    C.集气瓶 D.锥形瓶

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 空气成分中体积分数排在第二位的是(   )

    A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 垃圾分类从你我他开始。废弃塑料瓶属于()

    A.可回收物 B.有害垃圾

    C.厨余垃圾 D.其他垃圾

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列实验操作中,正确的是()

    A.滴加液体 B.称量固体

    C.检查气密性 D.熄灭酒精灯

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是

    A.洁净的空气、液氧

    B.蒸馏水、加碘食盐

    C.稀有气体、冰水混合物

    D.氮气、氯化钾

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列实验现象叙述正确的是()

    A.红磷燃烧,产生大量白雾

    B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

    C.木炭燃烧,生成二氧化碳

    D.硫粉在氧气中燃烧,淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是()

    A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳

    B.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水

    C.氢气+氯气氯化氢

    D.石蜡+氧气二氧化碳+水

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 某同学量取液体,视线未与液体凹液面的最低处相平,仰视读数为20.0ml,将液体倒出一部分后,俯视读数为10.0ml,则该同学实际倒出的液体的体积是

    A.>10ml B.<10ml C.=10ml D.无法确定

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于(  )

    A.猜想或假设 B.提出问题 C.制定计划 D.结论

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()

    A.长颈漏斗下端管口产生气泡

    B.长颈漏斗内液面上升

    C.瓶内气体变大

    D.瓶中液面明显上升

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 物质的性质与所对应用途没有关系的是

    A.氧气助燃——焊接金属

    B.液氮温度低——保护粮食瓜果

    C.氢气有可燃性——作燃料

    D.稀有气体的性质稳定——作保护气

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性。点燃时,迅速而完全燃烧,生成N2和H2O,并放出大量的热。下列有关N2H4的说法不正确的是()

    A.应密封保存 B.完全燃烧的反应属于分解反应

    C.可用作燃料 D.肼由两种元素组成

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 氯酸钾和高锰酸钾混合加热,完全反应后,生成物有( )

    A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 等质量、等浓度的两份过氧化氢溶液a和b,a是混有少量二氧化锰制取氧气,b直接用过氧化氢溶液制取氧气,则收集到氧气的质量随时间变化的图象如下,其中正确的是()

    A. B. C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 在“氧气、二氧化硫、二氧化碳、氢气、稀有气体、氮气、食盐”中选择适当物质的填空:(注:一种物质只能填一次)

    ①充入食品包装袋中可防腐的是________;

    ②用作食物调味品的是_______;

    ③能作为绿色能源的是_______;

    ④造成空气污染的主要气体是_______;

    ⑤能用于炼钢的是_______;

    ⑥动植物呼吸作用产生的主要气体是________;

    ⑦在通电时能发出不同颜色的光。可制成多种用途的电光源的是__________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 请写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号完成最后两个空。

    (1)镁条在空气中燃烧:__________;

    (2)加热氧化汞生成了氧气和汞:_________;

    (3)酒精在空气中燃烧时产物为水和二氧化碳;__________;

    (4)铁丝在氧气中燃烧:_______;以上反应中属于化合反应的是________;属于分解反应的是______。(填序号)

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 比较、推理是化学学习常用的方法,请根据以下反应事实推导出该事实中影响化学反应的因素:

    序号

    化学反应事实

    影响化学反应的因素

    (1)

    铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

    _______

    (2)

    碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

    _______

    (3)

    双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

    _______

    (4)

    铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

    _______

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 空气是人类赖以生存的自然资源。

    (1)占空气体积分数78%的是______;造成温室效应的主要气体是_______;供给呼吸的是_______。

    (2)空气中主要组分的沸点如下表:

    组分

    氮气

    氧气

    二氧化碳

    沸点(℃)

    -195.8

    -183.0

    -78.5

    空气是工业上制取大量氧气的原料,工业制氧气属于_____变化(填“物理”或“化学”。将液态空气升温至-195℃,收集逸出的物质,它能使燃着的木条______,此时逸出的物质主要是_____;继续升温至-183℃,逸出的物质能使带火星的木条复燃,此时逸出的物质主要是______。

    难度: 简单查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 下图为已收集满的一瓶无色无味的气体。请你用已学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体。

    假设(猜想)

    验证方法或操作

    可能观察到的现象

    结论

    _______

    _______

    _______

    _______

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:

    (1)写出标号仪器的名称:b__________;e_________。

    (2)上图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的有________(填序号)。

    (3)实验室用过氧化氢分解制取氧气的化学反应文字表达式_________,可选择上图中的_________(填序号)组合成发生装置,在不添加其他仪器的情况下,检查该发生装置气密性的方法为______;收集氧气,可选择上图中的______(填序号)装置;

    (4)若要检验二氧化碳气体,则需将气体通过盛有______的i装置,反应的文字表达式为______。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知空气的主要成分是氮气和氧气。

    某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示。

    实验步骤有:①先用止水夹夹紧橡皮管;

    ②点燃燃烧匙里的红磷;

    ③将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子;

    ④燃烧完毕后,打开止水夹。请根据实验回答下列问题:

    (1)该实验中,红磷需过量,目的是___________;红磷燃烧的文字表达式为:_______。

    (2)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是_________。待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,由此可知氧气约占空气总体积的__________。

    (3)若将红磷换成炭粉,该实验能否成功?_____(填“能”或“不能”),理由____。

    (4)拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入瓶中,会看到_____,然后倒入澄清石灰水,塞紧橡皮塞,观察到_________。

    (5)上述现象说明,空气主要由能支持燃烧的______和性质较稳定的______组成。

    (6)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是:___________。

    难度: 简单查看答案及解析