水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是( )
A. 水的天然循环主要是通过化学变化完成的
B. 活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙
C. 通过过滤操作可以把食盐从它的水溶液中分离出来
D. 天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物
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某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论
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下列有关分子、原子说法错误的是
A. 很小 B. 不断运动 C. 有间隔 D. 不可分
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太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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地壳中含量最多的元素是( )
A.氧 B.铝 C.硅 D.铁
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下列变化属于化学变化的是( )
A. 冰川融化 B. 轮胎爆炸 C. 玻璃破碎 D. 食物腐烂
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下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶
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下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是
A.H2O B.Na C.2C D.H
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银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是
A. Al B. Ag C. Mg D. Hg
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氯酸钾(KClO3)相对分子质量的计算式,正确的是
A.39×1+35.5×1+16×3
B.(39+35.5+16)×3
C.39×1+35.5×1+16×1+3
D.39+35.5×16×3
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下列实验操作中错误的是( )
A. 蒸发溶剂 B. 取用固体
C. 滴加液体 D. 量取液体
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宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( )
A. 水结成冰﹣﹣分子停止运动
B. 电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C. 气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
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硒是动物和人体必需的微量元素之一,对人体健康有着极其重要的作用,对维持人体正常生理活动必不可少。如图为硒元素在周期表中的信息,下列说法错误的是( )
A.属于非金属元素 B.原子的核电荷数为34
C.元素符号为Se D.相对原子质量为78.96g
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下列说法中正确的是
A.空气中各成分的含量恒定不变
B.导致空气污染的气体主要有SO2、CO2、NO2
C.空气污染指数的数值越小,说明空气的质量越好
D.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
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下列关于元素的化合价的说法错误的是( )
A.化合物中一定既有正价又有负价
B.金属元素与非金属元素化合时,金属显正价
C.在化合物中,非金属元素不一定显负价
D.同种元素在同种物质中化合价一定相同
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一个硫原子的质量为5.314×10-26kg,其相对原子质量为32,已知氧原子的相对原子质量为16,则一个氧原子的质量为
A.2.657×10-26kg B.2.657×10-26 C.64kg D.1.0628×10-26kg
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自来水厂净水过程示意图如图,有关说法正确的是( )
A.加絮凝剂是为了消毒杀菌
B.过滤可以降低水的硬度
C.活性炭主要起到吸附作用
D.配水泵出来的水是纯净物
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N(NO2)3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料。下列关于N(NO2)3说法正确的是
A.N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是2:3
B.N(NO2)3的相对分子质量为152
C.N(NO2)3分子中总共有3个氮原子和6个氧原子
D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为20%
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下列说法正确的是
A.分子是化学变化中的最小粒子
B.原子核是由质子和电子构成
C.原子得失电子可形成离子
D.NaCl由NaCl分子构成
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每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是
A.开发使用太阳能等清洁能源
B.工厂废气直接排放到空气中
C.出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车,减少使用私家车
D.火力发电厂要进行脱硫、控尘处理,以减少有毒气体和粉尘的排放
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分类是学习化学的重要方法之一,生活中常会接触到下列物质:
A 镁条 B 电解水负极得到的气体 C 冰水混合物 D 二氧化硫
E 氮气 F 液态氧气 G 二氧化碳 H 洁净的空气
其中属于混合物的是_____(填序号,下同),属于纯净物的是_____,属于单质的是_____,属于化合物的是_____。
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下图是钠元素与氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。请回答:
(1)氯元素原子的质子数是_____;钠原子与氯原子的最本质区别是_____;在元素周期表中,钠元素和氯元素位于同一_____(填“周期”或“族”);
(2)上图①②③④四种粒子中,表示钠原子的是_____(填序号);构成氯化钠的粒子是_____(填序号);钠与氯气反应,每个_____(填序号)得到1个电子。
(3)若⑤表示Mg2+,则x=_____,那么④和⑤相互作用形成的化合物的化学式是_____。
(4)若⑤中x=8,则该某离子的符号为_____。
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天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种清洁、环保的优质能源,几乎不含硫粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量请回答下列问题:
(1)甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为_____;
(2)从宏观角度看,甲烷是由_____组成;
(3)从微观角度看,CH4表示的意义为_____、_____;
(4)从量的角度看,CH4中碳和氢元素的质量比为_____,碳元素的质量分数为_____;
(5)CH4中“4”表示的意义是_____。
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如图1是卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验现象,请结合现象分析原子内部结构。
(1)绝大多数a粒子通过,说明_____:
(2)部分a粒子发生偏转,说明_____:
(3)极少数a粒被反弹回来,说明_____:
(4)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过a粒子散射实验,你认为原子结构应为图2的_____。
(5)上述现象说明:原子的质量主要集中在_____上。
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如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图
(1)写出标号仪器的名称:a_____,b_____。
(2)A图中所称食盐的质量为_____g,若食盐与砝码的位置颠倒了,游码显示仍为A图,则食盐的实际质量为_____g。
(3)如图B所示操作,可能造成的后果是_____。
(4)欲量取40mL水,应选用的仪器是50mL的量筒和_____,某同学如C图读数,则实际量取的液体_____40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)指出D操作中的两处错误_____,_____。
(6)如下图所示,实验室要加热约150mL的水,要完成该实验需要准备的仪器有_____(填序号)
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通过分析实验结果推断物质的组成是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验如图所示:
(1)经检验,电解水实验只生成了氢气和氧气,得到了水是_____组成的结论;
(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体具有相同的分子数。由于电解水时生成氢气和氧气的体积比为_____(理论值),推求出水分子中氢原子和氧原子的个数比是_____,经进一步科学确认,得出水的化学式为_____。
(3)电解水的文字表达式为 _____,反应的基本类型是_____。
(4)相同条件下,氢气和氧气在水中的溶解能力是不相同的,每100g水中最多可以溶解气体的质量如下:
气体 | 氢气 | 氧气 |
每100g水中最多可以溶解气体的质量 | 1.63×10-3g | 4.34×10-3g |
则相对更易溶于水的气体是_____;由此你认为在水的电解过程中,生成氢气、氧气的体积比可能_____(填“大于”或“小于”)理论值。
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实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置,请结图示回答下列问题:
(査阅资料)红磷(由磷元素组成的一种单质)在空气中燃烧生成的五氧化二磷刺激人体呼吸道,因此也是一种空气污染物。
(1)图一中反应的文字表达式为_____。测定氧气含量前必须检查装置的气密性,检图一装置气密性的方法是_____。
(2)由图一实验可推知反应后剩余气体的性质:物理性质_____;化学性质_____。
(3)对图一实验进行了如图二所示的改进。图二装置的试管中空气体积为25mL,反应前注射活塞位于15mL刻度处,反应完毕后,泠却至室温,将气球内的气体全部挤入玻璃管内,注器活塞位于11mL刻度处,则该实验测得空气中氧气的体积分数为_____。小明分析,该验结果与理论值有差异的可能原因是_____(任答1点)
(4)与图一实验相比,图二实验的优点是_____(答一点)
(5)图二实验中硬质玻璃管内观察到的现象是_____,反应的文字表达式是_____,应的基本类型是_____,该实验中,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合的是_____(填序号)
A 铜粉平铺在玻璃管中
B 反复推拉注射器的活塞
C 增加铜粉的质量
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由于高铁列车车厢是密闭的空间,因此需要提供清洁的空气和保持车厢的卫生酸钠(Na2FeOx)是高铁上常用的一种“绿色、环保、高效”的消毒剂。
(1)已知高铁酸钠中铁元素的化合价是+6价,则x的值为_____;
(2)高铁酸钠分子的相对分子质量是_____;
(3)高铁酸钠中钠、铁、氧元素的的质量比是_____;
(4)高铁酸钠中铁元素的质量分数是_____;
(5)请你列式计算:多少克高铁酸钠中含有4.6g的钠元素_____?
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