湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是

A.冰水混合物, 五氧化二磷 B.矿泉水, 河水

C.二氧化碳, 澄清石灰水 D.净化后的空气, 受污染的空气

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“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（　　 ）

A.分子很小 B.分子是可分的

C.分子之间有间隔 D.分子在不断运动

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下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A.干冰可用于人工降雨

B.氮气可用作保护气

C.铜丝可用作导线

D.活性炭可用于除去冰箱中的异味

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下列实验操作中，正确的是

A.检查气密性 B.倾倒液体

C.点燃酒精灯 D.加入固体

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当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应，其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体，它们主要是……… （ ）．

A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO

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根据如图四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是（　　 ）

A.它们表示三种元素

B.②表示的元素是金属元素

C.②③的化学性质相同

D.①表示的是原子，而④表示的是阴离子

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下列实验现象中，描述正确的是（　　）

A.木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

B.镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热

C.红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成

D.铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

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X,R表示两种金属，在溶液中发生反应：。下列说法不正确的是

A.该反应是置换反应

B.若X是Al，则R可能是Ag

C.X可能是Fe,R可能是Cu

D.X的金属活动性比R强

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下列叙述中不正确的是

A.C60表示一个C60分子

B.金刚石是天然存在最硬的物质，石墨具有导电性

C.煤、石油、天然气、酒精都是化石燃料

D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积

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电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图。分析正确的是（　　 ）

A. 通电后产生气体的速率相同

B. 与电源负极相连的电极上产生气体 N

C. 气体 M、N 的质量比为 1:2

D. 检验 M、N 气体可证明水的组成

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用正确的名称和化学符号填空：

（1）二个氧原子_____________。

（2）氯化亚铁_____________。

（3）五个氮气分子____________。

（4）硫酸根离子_____________。

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2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如下图所示：

（1）丙烷的化学式为______________。

（2）用丙烷作燃料，燃烧不充分时，产生的有害气体是____________。

（3）丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳，试写出丙烷完全燃烧的化学方程式_______________。

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2019年2月22日厄瓜多尔发生7.5级地震，震源深度132.4千米。在抗震救灾中，可使用“84”消毒液（NaClO溶液）的稀溶液进行消毒，制取NaClO的化学方程式为：。

（1）X的化学式为___________，NaClO中氯元素化合价为__________。

（2）地震后，水源将受到严重污染。为防止疫病传染，需对河水净化后方可饮用，净化水常采用的措施为：①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，以下措施排列先后顺序正确的是_________（填字母序号）。

A③①②④　　 B④③②①　 C③①④②

（3）为了保证饮用水的安全，生活用水需进行多次消毒。如使用漂白粉作为消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca(ClO)2，次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生碳酸钙和次氯酸（HClO）。请写出该反应的化学方程式___________。

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下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置，请回答以下问题:

（1）写出编号①所指仪器的名称____________。

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，制取装置可选用_________（填标号）。

（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接_________（填标号）装置，在集气瓶内装半瓶水，将_________（填导管口标号）端接氧气钢瓶，通过观察_________就知道氧气的输出速度。

（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得，制取装置可选用_________（填标号），该反应的化学方程式为___________。

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某化学研究性学习小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白

（提出问题）Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？

（作出猜想）Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

（实验验证）填写表中实验一的步骤和实验二的结论

（得出结论）Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂；写出该反应的化学方程式____________；该反应属于________反应（填基本反应类型）。

（反思提高）经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：

实验三：

（实验目的）探究_____________。

（实验步骤）

①确称取Al2O3的质量（少量）；

②按实验二的步骤完成实验；

③待反应结束，将试管中的物质进行过滤，洗涤，烘干，称量；

④对比反应前后Al2O3的质量。

（交流讨论）如果Al2O3在反应前后质量___________，则说明Al2O3是过氧化氢分解的催化剂。

（提出新问题）小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验四；

（实验四目的）探究____________。

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莆田黄石水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：

（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为 _____ g。

（2）求该石灰石中含碳酸钙的质量分数_____ 。

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