内蒙古2018-2019学年七年级下学期开学考试历史试卷

“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去（　 ）

A．陕西省　　　　　　 　　 　 B．云南省

C．浙江省　　　　　　 　　 　 D．北京市

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近十几年来，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器，这些考古发现说明汉代开辟了(　　)

A. 丝绸之路　　 B. 海上丝绸之路

C. 通往西域的道路　　 D. 通往漠北的道路

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他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是（　　 ）。

A. 黄帝　　 B. 禹　　 C. 舜　　 D. 启

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2016年4月4日，轩辕黄帝公祭典礼在陕西省黄陵县隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了活动。隆重祭祀黄帝，是因为他（　　 ）。

A. 在战争中曾经打败炎帝

B. 发明了文字

C. 与炎帝被尊崇为中华民族“人文始祖”

D. 编制了乐谱

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铁农具和牛耕的使用，是 农业生产力水平提高的重要标志。我国古代人民开始使用铁农具和牛耕是在（　　 ）。

A. 夏朝　　 B. 商周时期　　 C. 春秋时期　　 D. 战国时期

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下列各诸侯国中，不属于战国七雄的是（　　 ）。

A. 楚国　　 B. 秦国　　 C. 赵国　　 D. 晋国

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商鞅变法对秦最重要的影响是（　　 ）。

A. 政治得到改善　　 B. 社会经济迅速发展

C. 军队战斗力增强　　 D. 为后来秦统一中国奠定了坚实基础

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举世闻名的都江堰水利工程，使成都平原成为“天府之国”。它的主要功能是（ ）

A. 交通运输 B. 防洪灌溉

C. 南粮北运 D. 蓄水抗旱

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我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是。

A. 夏朝

B. 秦国

C. 秦朝

D. 汉朝

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“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”。这则纪功石刻记录了秦始皇的统一伟业。秦朝统一后，全国使用的货币是。

A. 圆形方孔钱

B. 交子

C. 蚁鼻钱

D. 刀币

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率领起义军在巨鹿之战中，破釜沉舟、以少胜多，将秦军主力歼灭的是。

A. 项羽

B. 刘邦

C. 陈胜

D. 吴广

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儒家思想是中国传统文化的主流，最早把儒家学说确立为封建正统思想的皇帝是（　　 ）。

A. 周武王　　 B. 秦始皇　　 C. 汉武帝　　 D. 汉高祖

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采取释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚等措施，使东汉初期经济得到恢复和发展，出现“光武中兴”盛世局面的是

A. 汉高祖

B. 汉文帝

C. 汉景帝

D. 光武帝

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2015年，我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣。实际上我国医学源远流长，1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”，他是（　　 ）。

A. 张仲景　　 B. 华佗　　 C. 李时珍　　 D. 扁鹊

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4世纪后期统一了黄河流域，内迁的氐族苻氏建立的政权是（　　 ）。

A. 前赵　　 B. 后赵　　 C. 后秦　　 D. 前秦

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下列关于三国两晋南北朝时期的史实表述正确的是（　　 ）。

A. 官渡之战发生在三国时期

B. 两晋是先有东晋后有西晋

C. “八王之乱”导致北朝从此衰落

D. 南朝包括宋、齐、梁、陈四个王朝

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周杰伦唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，……”《兰亭序》在我国古代史上享有“天下第一行书”美誉，它的作者是（　　 ）。

A. 王羲之　　 B. 祖冲之　　 C. 贾思勰　　 D. 锺繇

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分析下列情境，结合所学知识回答问题。

北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但在战争中掠夺到的财物可以归己。

若干年后，他的后人已改为“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。

（1）上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？

（2）导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪次重大改革？

（3）通过分析情境中“白鹭官”后人的变化，说说这次改革具有怎样的积极作用？

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考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有（ ）

①他们种植的农作物是水稻 　　 ②他们主要使用青铜农具　

③他们居住的是干栏式房屋 　　 ④他们已学会了制作舟船

A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ①②④　　 D. ①③④

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“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于

A. 夏朝

B. 商朝

C. 周朝

D. 秦朝

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图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。下面“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的。

A. 夏朝

B. 西周

C. 秦朝

D. 汉朝

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“仁者爱人”，主张“为政以德”，反对苛政

——人教版《中国历史》七年级上册

材料二　 他生活在战国末期，反对空谈主义，强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治

——人教版《中国历史》七年级上册

（1）材料一中的“他”创立了什么学派？根据材料一归纳“他”的历史地位。

（2）举出一条与材料一中的“他”有关的教育方面的成就或主张。

（3）材料二中的“他”指的是谁？他提出的“建立中央集权专制统治”主张最早被哪位帝王采纳？

（4）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有什么不同？

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我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读以下材料，回答问题：

材料一　 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯

——《史记·秦始皇本纪》

材料二　 秦统一后，全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长

——人教版《中国历史》七年级教材

材料三　 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位

——人教版《中国历史》七年级教材

材料四　 武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。

——《汉书》

（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？

（2）根据材料二，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？这一制度的实行有什么意义？

（3）材料三反映出西汉初期面临什么问题？

（4）材料四中的“主父”指的是谁？为削弱诸侯王封国势力，他向“武帝”提出了什么建议？

（5）材料四中的“武帝”为了加强中央对地方的控制，还建立了什么制度？

（6）概括指出材料二和材料四所反映的制度和措施的共同作用。

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 江南地广或火耕水耨（烧荒和耕种水稻）。民食鱼稻，以渔猎山伐（采集）为业。……饮食还给（食物供给有保障），不忧冻饿，亦亡千金之家（没有非常富有的人家）。

——《汉书·地理志下》

材料二　 江南……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡（几个郡）忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下

——《宋书》

材料三　 三国两晋时期，北方内迁到黄河领域的各民族纷纷建立自己的政权，他们彼此征战。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁的浪潮。东晋南朝时，政府兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田、稻田里开始使用绿肥、牛耕和粪肥也得到推广。除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……

——人教版《中国历史》七年级教材

（1）材料一和材料二的内容，分别反映了江南地区经济发展的什么状况？

（2）与材料一相比，材料二反映的南方经济发展体现在哪些方面？

（3）材料三中“大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁浪潮”的主要原因是什么？

（4）根据材料二和材料三，概括江南地区经济发生变化的主要原因有哪些？（至少答出两点）

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阅读下列材料，制作表格。

220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。

221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。

次年，孙权称吴王，国号吴。三国鼎立局面形成。

根据上述材料，制作三国鼎立局面形成的表格。表格内容包括：政权名称、建立时间、建立者。

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