化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法不正确的是
A.共享单车的推广使用,符合低碳环保理念
B.为防止用过的铁菜刀生锈,擦干并涂点食用油
C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保
D.春节燃放烟花爆竹,可增加节日气氛
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我们生活在变化万千的物质世界,下列变化只发生了化学变化的是
A.品红在水中扩散 B.天然气燃烧
C.风力发电 D.金刚石用来切割玻璃
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物质的性质决定了物质的用途。下列物质的用途和性质关联不正确的是
A.氧气用于气焊气割,是因为O2具有可燃性
B.干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸收热量
C.CO常用于冶炼金属,是因为CO具有还原性
D.铝用于作电缆,是因为铝具有良好的导电性
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按一定的特点或规律对物质进行分类是学习化学的重要方法之一。下列各组物质分类不正确的是
A.可燃物:沼气、酒精、一氧化碳
B.单质:C60、氖气、水银
C.合金:不锈钢、铜片、保险丝
D.氧化物:冰水混合物、干冰、过氧化氢
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化学是一门以实验为基础的科学,掌握基本的实验技能是学好化学的基石。下列实验操作或设计中正确的是
A.验证质量守恒定律 B.过滤
C.称量食盐 D.收集氧气
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丁苯酞是一种治疗急性脑缺血的药物。其化学式为C12H14O2,下列有关丁苯酞的说法中正确的是
A.C12H14O2的相对分子质量为190g
B.C12H14O2中氧元素的质量分数约为16.8%
C.C12H14O2分子是由碳、氢、氧三种元素组成的
D.C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:7:1
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下列宏观事实的微观解释错误的是
A.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同
B.过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子
C.金刚石坚硬,石墨很软——碳原子排列方式不同
D.用水银温度计测量体温时水银柱升高——汞原子体积增大
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下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是
①Al3+ ②3C60 ③ ④
A.表示核外电子数的是④
B.表示离子所带电荷数的是③
C.表示分子个数的是②
D.表示元素化合价的是①
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下列有关碳和碳的化合物的说法中,不正确的是
A.CH4中,碳元素的化合为+4
B.用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线可验证石墨的导电性
C.金刚石、石墨、C60在空气中完全燃烧的产物都是二氧化碳
D.在特定的条件下石墨转化为金刚石的变化属于化学变化
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在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。对该反应下列说法中不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 20 | 3 | 6 |
反应后质量/g | 待测 | 5 | 3 | 28 |
A.待测值为3
B.该反应为化合反应
C.丙可能为该反应的催化剂
D.参加反应的甲、乙的质量比是1:2
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分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是
A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧
B.催化剂在化学反应前后质量都不会改变,所以在化学反应前后质量不变的物质都是催化剂
C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃一氧化碳前一定要验纯
D.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
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现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质。再将三者加入到硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银单质,则三者的金属活动性从强到弱的顺序是( )
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 甲>丙>乙 D. 无法判断
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NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.NH4Cl比NaCl的溶解度大
B.t℃时NH4Cl和NaCl的溶解度相等
C.0℃时NH4C1的饱和溶液升温到20℃,变成不饱和溶液
D.20℃时将18gNaCl 放入50g水中,得到饱和溶液
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下列实验操作中,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 | 加过量铁粉,过滤 |
B | 除去MnO2中的少量KCl固体 | 加足量水溶解、过滤、蒸发 |
C | 鉴别水和双氧水(过氧化氢溶液) | 分别加入二氧化锰 |
D | 鉴别硬水和软水 | 分别加入澄清的肥皂水 |
A.A B.B C.C D.D
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下列图像中反映的变化关系正确的是
A.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
B.等质量的镁、铁分别与足量的等浓度的稀硫酸反应
C.电解水
D.Cu-Zn合金中加入稀盐酸
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化学就在我们身边,请运用所学的化学知识,回答或解释下列生活中的问题。
(1)某矿泉水瓶标签标示的主要矿物质成分及含量(g/100mL)如下:钙≥400、钾≥3...。这里的钙、钾是指______(填“单质”、“元素”、“分子”或“原子”)。
(2)环保活性炭包能除去家装产生的有害气体,其原因是______。
(3)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,其原因是______。
(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理是______。
(5)我们常用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有______。
(6)在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒,其原因是______。
(7)铝锅比铁锅具有更好的抗腐蚀性的原因是______。
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空气、水、能源是人类赖以生存的自然资源。
(1)氢气是最理想的能源,工业上常用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如下。
写出工业上制取氢气的化学方反应程式是__________。
(2)生活中可用_____________的方法降低水的硬度。
(3)下图是电解水的简易实验装置,玻璃管a中收集到的气体是________。电解水实验的结论是_____________。
(4)没有水就没有生命。“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施___________。
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(1)铷具有敏锐的光电性能,是制造光电管的材料。铷元素在元素周期表中的信息与铷原子的结构示意图如图所示,回答下列问题。
①图中m值为_________。
②铷离子的化学符号为_________。
③在元素周期表中,铷元素位于第_________周期。
(2)金属铝的冶炼要用到冰晶石,制备冰晶石的化学方程式为(冰晶石用A表示):
①A的化学式为_________,推断的理论依据是_________。
②Na3AlF6中氟元素的化合价为_________。
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下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)硝酸钾溶液中的溶质是__________(填化学式)。
(2)观察上述表格,可以总结出的规律是_____________。(答出一条即可)
(3)将80℃饱和的硝酸钾溶液降温到40℃,得到的是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)60℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,充分溶解后能形成硝酸钾饱和溶液的质量是_________。
(5)如下图所示,小烧杯中盛放的是底部有未溶解的硝酸钾的溶液(20℃),若使其固体继续溶解,在大烧杯的水中可以加入的物质有___________(用字母序号表示)。
A NH4NO3 B NaCl C NaOH
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西安咸阳国际机场城际铁路于9月29日开通运营。机场城际铁路的开通实现了“高铁、地铁、飞机”无缝换乘。
(1)图甲中,列车的钢轨是用锰钢制成。锰钢属于_________(填“纯金属”或“合金”),利用锰钢制钢轨的主要依据是__________(填序号)。
A 硬度大、耐磨性好
B 抗腐蚀性能好
C 熔点高
D 韧性好
(2)建设机场城际铁路需要的大量钢铁,是由铁矿石为主要原料冶炼而成。上图是实验室模拟用赤铁矿炼铁的装置图,据图乙回答问题。
①写出用赤铁矿炼铁的化学方程式_______________。
②装置A、B中观察到的现象分别为_____________、______________。
③实验中首先通入一氧化碳的目的是_________________。
④该实验装置中存在的主要问题是__________,造成的后果是_______。
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下列4个实验是初中化学中重要的实验,据图回答问题。
(1)①实验中铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明_________,80℃热水中的白磷不燃烧,说明_________。
(2)②实验中烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明____________。
(3)③实验中下层蜡烛先熄灭,说明__________、______。
(4)④实验既能说明甲烷具有_______性,还能说明甲烷中含有_________元素。
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根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是__________。
(2)实验室若用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的制气装置是_______(填字母序号,下同),该装置设计中的一处问题是________。若要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是__________。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选用的制气收集装置组合是__________。若用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后试管①中产生的现象是________,试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是______。
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A~F是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成相同,E是天然气的主要成分。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为_________________。
(2)C的用途之一为__________________________________。
(3)反应②的基本反应类型为___________________________。
(4)反应④的化学方程式为____________________________________________。
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小玲向同学们炫耀说她在路边地摊上买到了一枚金戒指,小兰同学说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金。她怀疑小玲买到的是假戒指,于是她们开始进行探究。
(提出问题)这枚戒指黄金?还是铜锌合金?
(猜想)①小玲认为是黄金;②小兰认为是铜锌合金。
(查阅资料)合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体。
(设计实验)
①小玲设计的实验是:截取一小块戒指材料放在石棉网上用酒精灯加热;
②小兰设计的实验是:截取一小块戒指材放人硝酸银溶液中。
(现象与结论)
①小玲在实验中观察到黄色的金属变黑,则她的猜想___________(填“正确”或“错误”),黑色物质是__________。
②小兰在实验中能观察到的现象是__________,反应的化学方程式为________(只写一个),反应的基本类型是____________。
(反思与应用)
①假如你的观点和小兰的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小块戒指材料放入___________溶液中,反应的化学方程式为___________。
②你设计的实验中能观察到的现象是_________。
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某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:
反应时间/min | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
剩余固体质量/g | 5.20 | 4.60 | 4.20 | 4.10 | 4.08 |
(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是____________?(计算结果精确到0.1%)
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