空气、水、能源是人类赖以生存的自然资源。（1）氢气是最理想的能源，工业上常用A、B两种物质...

空气、水、能源是人类赖以生存的自然资源。

（1）氢气是最理想的能源，工业上常用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如下。

写出工业上制取氢气的化学方反应程式是__________。

（2）生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

（3）下图是电解水的简易实验装置，玻璃管a中收集到的气体是________。电解水实验的结论是_____________。

（4）没有水就没有生命。“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施___________。

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（微观解释）

氢气是最理想的能源，工业上用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如图。

（1）C的化学式是_____。

（2）如图所示反应的化学方程式是_____。

（3）A与C的相同点是_____。

（4）从图中还可得到的一条信息是_____。

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空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，如图所示，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）写出标有序号的仪器名称：a_____，b_____。

（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气，可选择_____装置（填字母代号）。

（3）学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。

（猜想）I、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

II、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

III、CuO是反应的催化剂，反应前后_____。

（实验）用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中，进行如图2实验：

（一）填表：

（二）步骤①的目的是_____；

（三）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、_____；

（四）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_____。

（拓展）要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是用氢气（或一氧化碳或炭）还原固体，观察固体是否变成红色；或用加热的稀硫酸溶液固体，观察是否能生成蓝色溶液。

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空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气.

（1）工业上制氧气是_____（填“物理”或“化学”）变化.

（2）实验室制在常温下制取氧气，可选用的发生装置为_____（填编号），此法制取氧气的符号表达式为_____。若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置为_____（填编号）。

（3）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。小美同学利用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气，她可选择的收集装置为_____，若用装置F收集氨气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。

（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____ 。（填编号）

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（6分）空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验

室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是变化________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）图中仪器a的名称是___________。

（3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学

方程式为____________________________________________________。

（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）______________________。

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空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是________填“物理”或“化学”变化。

（2）装置中标号仪器的名称是____________________。

（3）用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选用的装置组合是_____填编号；实验前检查装置气密性的方法是________________ ；该反应的符号表达式为________。

（4）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ________；反应基本类型是____________填“化合”或“分解”；若用D装置收集氧气，依据是__________ ，检验氧气是否集满的方法是________________________________。

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空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

(1)工业制氧气是变化________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)图中仪器a的名称是___________。

(3)实验室制取氧气，可选择_________装置(填字母代号)，此法制取氧气的化学方程式为______________________。还可选择_________装置(填字母代号)此法制取氧气的化学方程式__________________收集氧气，可选择_________装置(填字母代号)

(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)__________________

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空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

（1）工业制氧气是______（填“物理”或“化学”）变化．

（2）图中仪器a的名称是______，b的名称是______．

（3）实验室用用高锰酸钾制取氧气，可选择______作气体发生装置（填字母代号），此法制取氧气的化学反应表达式为______，当用C收集氧气时，当看到______时表明气体已收集满．

（4）检查B装置气密性的方法是______．

（5）实验室制取H2气体时，既可用C或E装置收集．由此推测H2所具有的物理性质是______（填序号）．a.密度大于空气 b．难溶于水 c．密度小于空气．

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空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是______填“物理”或“化学变化。

（2）图中仪器a的名称是______。

（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气，可选择______装置填字母代号，此法制取氧气的文字表达式为______。

（4）检查B装置气密性的方法是可借助水和图中的其他装置______。

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