↑ 收起筛选 ↑
试题详情

空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,如图所示,实验室常用物质分解的方法制取氧气。

(1)写出标有序号的仪器名称:a_____,b_____。

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气,可选择_____装置(填字母代号)。

(3)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。

(猜想)I、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

II、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

III、CuO是反应的催化剂,反应前后_____。

(实验)用天平称量0.2g CuO,取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中,进行如图2实验:

(一)填表:

步骤③现象

步骤⑥结果

结论

_____

_____

猜想I、II不成立

猜想III成立

(二)步骤①的目的是_____;

(三)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_____;

(四)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_____。

(拓展)要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是用氢气(或一氧化碳或炭)还原固体,观察固体是否变成红色;或用加热的稀硫酸溶液固体,观察是否能生成蓝色溶液。

九年级化学实验题简单题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题