（微观解释）
氢气是最理想的能源，工业上用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如图。
（1）C的化学式是_____。
（2）如图所示反应的化学方程式是_____。
（3）A与C的相同点是_____。
（4）从图中还可得到的一条信息是_____。
九年级化学简答题中等难度题
（微观解释）
氢气是最理想的能源，工业上用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如图。
（1）C的化学式是_____。
（2）如图所示反应的化学方程式是_____。
（3）A与C的相同点是_____。
（4）从图中还可得到的一条信息是_____。
九年级化学简答题中等难度题
（微观解释）
氢气是最理想的能源，工业上用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如图。
（1）C的化学式是_____。
（2）如图所示反应的化学方程式是_____。
（3）A与C的相同点是_____。
（4）从图中还可得到的一条信息是_____。
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空气、水、能源是人类赖以生存的自然资源。
（1）氢气是最理想的能源，工业上常用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如下。
写出工业上制取氢气的化学方反应程式是__________。
（2）生活中可用_____________的方法降低水的硬度。
（3）下图是电解水的简易实验装置，玻璃管a中收集到的气体是________。电解水实验的结论是_____________。
（4）没有水就没有生命。“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施___________。
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“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列客观事实的微观解释正确的是
| 选项 | 客观事实 | 微观解释 |
| A | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子种类没有发生变化 |
| B | 金刚石的硬度远大于石墨 | 碳原子的结构不同 |
| C | Na、Na+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
| D | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中含有大量的氢元素 |
A.A B.B C.C D.D
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建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈 | 在氧气中接触到氧分子的几率大 |
| B | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
| C | 干冰升华为气体 | 二氧化碳分子变大 |
| D | 稀有气体的性质稳定 | 其原子已达到相对稳定结构 |
A. A B. B C. C D. D
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建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈 | 在氧气中接触到氧分子的几率大 |
| B | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
| C | 干冰升华为气体 | 二氧化碳分子变大 |
| D | 稀有气体的性质稳定 | 其原子已达到相对稳定结构 |
A. A B. B C. C D. D
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氢气燃烧能放出大量的热，且生成物只有水，“氢能”将是未来最理想的新能源：
（1）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，则氢分子是___（填序号），该反应中A、D两种分子的个数比是________。
（2）某化学家根据“原子经济”的思想设计制备氢气的反应步骤如下图：
① 图中Ⅳ反应属于复分解反应，写出该反应的化学方程式_____________；
② 在整个流程中，可循环利用的物质有_________。
（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），写出水分解的化学方程式________，利用该方法获得氢能的优点___________。
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氢气燃烧能放出大量的热，且生成物只有水，“氢能”将是未来最理想的新能源：
（1）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子，则氢分子是___（填序号），该反应中A、D两种分子的个数比是________。
（2）某化学家根据“原子经济”的思想设计制备氢气的反应步骤如下图：
① 图中Ⅳ反应属于复分解反应，写出该反应的化学方程式_____________；
② 在整个流程中，可循环利用的物质有_________。
（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），写出水分解的化学方程式________，利用该方法获得氢能的优点___________。
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（8分）氢气燃烧能放出大量的热，且生成物只有水，“氢能”将是未来最理想的新能源：
（1）下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列说法正确的是 （填选项）。
A．反应前后共有4种原子
B．反应前后元素化合价都不变
C．化学变化中分子和原子均可再分
D．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是1∶1
（2）某化学家根据“原子经济”的思想设计如下制备氢气的反应步骤（反应条件略）：
①图中Ⅰ、Ⅳ反应属于复分解反应，写出其中一个反应的化学方程式_______________；
②在整个流程中，循环利用的物质是_______________。
（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），利用该方法获得氢能的优点________。
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