在国际单位制中,长度的单位是_______,质量的单位是_______,时间的单位是_______。
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测量长度的基本工具是______,在长度测量中,需要达到的准确程度跟______有关,能够达到的准确程度由__________________________决定。
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世界上第一只摆钟是根据_____________原理制成的,该原理是意大利物理学家____________发现的。
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_____________叫质量,如果宇航员将质量为50克的矿石从地球带到月球,其质量为_______千克。一块冰熔化成水,其质量是__________(填“变大”,“变小”或“不变”)。所以质量是物体的一种______,不会随_____、_____、______、______的改变而改变。
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给下列测得的数据补上适当单位:
(1)一只鸡蛋的质量约为50__________;
(2)半场足球赛的时间为45__________;
(3)一支钢笔的长度约为140__________;
(4)王莉的身高为1.65___________;
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东岳泰山极顶海拔高度1545米,合______千米;课本中一张纸的厚度约为75微米,合______毫米。
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我国发射的第一颗人造卫星的质量为173千克,合________克,合________吨。
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打点计时器每秒钟打点______次,即每打两个点的时间间隔是______秒,打点计时器从左向右打出的点如图所示,可知物体运动越来越_______(选填“快”、“慢”)。A、B两点时间间隔是_________秒。
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如图所示,用刻度尺测量物体的长度,从图中可以看出刻度尺的最小刻度为________,被测物体的长度为_________________厘米。
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用托盘天平测物体的质量时,应先将天平放在_____桌面上,然后将游码拨到标尺的_____。若发现指针偏向刻度盘右边,这时可以调节横梁右端的_____,使其向_____(选填“左”或“右”)方移动,直到指针指在_____,则表示横梁已经平衡。
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把正在发声的收音机后盖打开,在扬声器上放几个塑料小球,发现小球在扬声器上跳动,这表明一切发声的物体都在_______,通常把发声的物体叫做___________。
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如图所示,使电铃发声,用抽气机将空气逐渐从玻璃罩内抽出,听到铃声越来越____;让空气再进入罩内,又能听到__________,由此可以推断出声音通常靠___________传播,声音不能在__________中传播。声音在不同介质中的传播速度是________(填“相同”或“不同”)
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某同学用已经调节好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的是:
(1)_______________________;
(2)_____________________________。
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如图所示,在铅笔杆上密绕30匝金属丝,由图可知金属丝的直径是_______毫米。
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下列最接近1分米的是
A. 大拇指指甲的宽度 B. 手掌的宽度
C. 小指的长度 D. 两手臂侧平举,两中指间的距离
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东方明珠电视塔,塔尖高度接近于
A. 0.41千米 B. 4.1千米
C. 4100厘米 D. 4.1×106毫米
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下面哪一个物体的质量接近1.5×106毫克
A. 一只蚊子 B. 一只鸡
C. 一个中学生 D. 一头大象
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为了安装书柜的门玻璃,要测量玻璃的长和宽,应选用刻度尺的最小刻度是
A. 1毫米 B. 1厘米
C. 1分米 D. 1米
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下列单位换算的写法中正确的是
A. 12厘米=12÷100=0.12米
B. 12厘米=12厘米×10=120毫米
C. 1.5千克=1.5千克×1000克=1500克
D. 1.5千克=1.5×1/1000吨=1.5×10-3吨
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研究摆动的周期与摆球质量的关系,应保持
A. 摆线的长度和摆球的质量不变,改变摆动的幅度
B. 摆线的长度和摆动的幅度不变,改变摆球的质量
C. 摆动的幅度和摆球的质量不变,改变摆线的长度
D. 摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变,改变摆球的形状
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某同学测得自己每分钟脉动次数为80次,由此计算出每次脉动时间为
A. 1.33秒 B. 0.75秒
C. 0.0125秒 D. 均不对
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下列各种情况中,一支金属圆棒的质量会发生变化的是
A. 放在火炉上给它加热
B. 用砂轮对它进行加工
C. 宇航员把它带到太空中
D. 用机器把它轧成一块金属板
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某同学用打点计时器打出两条纸带,如图所示,某小组4名同学观察纸带后,发表了不同的意见,下列说法正确的是
A. 由于第一条纸带点与点之间距离不均匀,说明相邻两个点的时间间隔是不同的
B. 由于打点计时器均匀振动,不论怎样拉纸带,相邻两个点的时间间隔总是相同的
C. 第一条纸带有7个点,拉纸带的时间是0.14秒
D. 以上说法都有错误
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某同学调节天平横梁平衡时没有将游码放在零刻度处,使用这架天平称量物体的质量,结果将
A. 测量值小于真实值 B. 测量值等于真实值
C. 测量值大于真实值 D. 不能确定
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如图所示,某校初三同学正在进行升旗仪式.该校旗杆的高度约为
A. 4米 B. 7米 C. 10米 D. 12米
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如图所示A、B、C、表示三种测量木条a b长度的方法,这三种方法中
A. A图是正确的 B. B图是正确的
C. C图是正确的 D. 都有错
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有一立式摆钟,2天下来走时慢了1分钟,为了校正走时,工人师傅应
A. 使摆线变长 B. 使摆线变短
C. 换质量小的摆锤 D. 换质量大的摆锤
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下列说法正确的是
A. 1千克冰比1千克的棉花质量大
B. 1千克冰融化成水,质量变小了
C. 1千克水凝固成冰,质量不变
D. 用粉笔在黑板上写字,手中粉笔体积变小了,但质量不变
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下列关于声音的产生,正确的说法是
A. 正在发声的物体都在振动
B. 物体振动停止后,还会发出声音
C. 只要听不到声音,物体就一定不在真振动
D. 物体振动停止,有可能还在发声
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下列关于声现象的说法中,错误的是
A. 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的
B. 声音传播需要介质,真空不能传声
C. 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度
D. 声音在各种介质中的传播速度是一样的
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一架托盘天平的砝码盒中各个砝码的质量和个数见下表,天平的游码标尺见如图(a)。
某同学调好上述天平平衡后,用它称某物体的质量,他先对该物体的质量进行了估计,然后在天平的右盘中加了3只砝码(20克1只,10克1只,5克1只),发现天平横梁指针停在如图(b)所示的位置。
(1)他用下列哪一步操作可正确称出该物体的质量_________。
A.将横梁右侧的螺母向左调节
B.将横梁右侧的螺母向右调节
C.在天平右盘加减砝码
D.将游码向右移一些
(2)若游码位置如图,该物体的质量为___________。
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做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验,现有如下的器材:较长的细线一根、已知质量的铁球两个,铁架台(配有夹子)
(1)为了完成实验,还需要的器材是___________和___________。
(2)下表是一组同学相互合作实验记录的数据
①完成“摆动周期”一栏中空格的填写___________
②分析比较第1次和第2次实验,可得出的初步结论是:_______________________________。
③ 分析比较_______两次实验,可得出的初步结论是:当__________________相同时,摆动的周期与摆动的幅度____________(填“有关”或“无关”)。
④第2次和第4次实验是控制______________________不变,研究____________与__________的关系,并可得结论:_________________________________________。
⑤以上②、③、④中的研究方法叫做__________________________________。
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某同学用每秒打点50次的打点计时器打出两条纸带,如图所示。请观察纸带后回答下列问题:
(1)拉第一条纸带用的时间是______秒。
(2)两条纸带上的点,不同之处有:
A._______________________________;
B._______________________________;
(3)两条纸带的共同点:__________________________________________。
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