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本卷共 18 题,其中:
单选题 10 题,填空题 5 题,实验题 2 题,计算题 1 题
简单题 12 题,中等难度 5 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 空气中含量较多,且性质稳定的是( )

    A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为﹣2价,则亚硒酸钠的化学式为(  )

    A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列物质属于纯净物的是

    A. 石灰石 B. 食醋 C. 碘酒 D. 冰水

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列变化属于化学变化的是

    A.酒精挥发 B.水结成冰 C.镁带燃烧 D.衣橱中卫生球变小

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列实验操作不正确的是(   )

    A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列关于分子、原子、离子的说法正确的是

    A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是最小的粒子

    C.原子得到电子或失去电子变成离子 D.分子一定比原子大

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列化学符号,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质

    A.O2 B.H2O C.Cu D.NaCl

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是(  )

    A.红磷:产生大量白色烟雾 B.木炭:发出白光

    C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体

    难度: 简单查看答案及解析

  9. “●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是 (   )

    A. B. C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( )

    A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面

    B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点

    C.吹灭烛火:降低着火点

    D.电器着火:用水浇灭

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 请用化学用语填空:

    (1)3个氮分子_________;

    (2)镁离子_________;

    (3)2个汞原子_________;

    (4)氧化铝中铝元素显+3价_________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下图是 A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

    (1)属于同种元素的是_______(填序号)。

    (2)A与C形成化合物的化学式是 ________。

    (3)B在化学反应中易 _________(填“得”或“失”)电子。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. “坚决打好蓝天保卫战”。我县通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。

    (1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是___(任选一项回答)。

    (2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例____(用化学式表示)。

    (3)你认为改善空气质量的措施正确的是_____。

    a 推广使用新能源

    b 加强企业排污管理

    c 雾霾多发天气,实行私家车限号出行

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在“氧气的性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因(1)_____(2)____;经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式_____。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是____。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与人类的生产、生活有密切的联系。

    (1)右图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧, 说明燃烧需要__________;铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的__________(填“高”或“低”)。

    (2)加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志,是因为这些地方存在着大量的______,当遇火或温度较高时,会发生燃烧甚至爆炸。

    (3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是________________。

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

    (1)写出仪器名称:①__________    ②___________    ③________。

    (2)实验室选A装置用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,原因是_______,反应的文字表达式为_______;若要收集一瓶较纯净的氧气,可选用上述装置中的________(填序号),用该装置收集氧气的依据是________,验满的方法是__________。

    (3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,为了改变此反应的速率需要加入一种黑色固体药品是_________,它在此反应中起_________作用;反应的文字表达式为__________。

    (4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳用同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的发生装置为______,收集装置为__________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。

    (1)X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”)。

    (2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_______。

    (3)实验中测得的数据如下:

    实验前

    实验后

    测量项目

    烧杯中水的体积

    烧杯中剩余水的体积

    瓶中剩余气体的体积

    体积/mL

    80.0

    46.4

    126.0

    根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_____(列出计算式即可)。

    (4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①______;②________。

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。

    根据碘酸钾的化学式计算:

    (1)KIO3的相对分子质量为__________。

    (2)KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为___________。

    (3)我国规定,食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g,相当于1 kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)

    难度: 中等查看答案及解析