指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是（ ）
A. 我知道这个故事时才恍然大悟，原来她一直在悄悄的做这件事。
B. 今晚文艺汇演，芳芳打扮得花枝招展的，我差点没认出来。
C. 吃饱喝足后，肚子里不停地发出饥肠辘辘的叫声真让人难受。
D. 这本书我不想买，但当店员从我面前走过时，却又煞有介事地问起价钱来。
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下列加点字注音正确的一组是( )
A. 痴(zhī)想 喧腾(téng) 迸(bèng)溅 伫(zhù) 立
B. 贪婪(lán) 堕(duò)落 雏(chú)形 剔(tī)透
C. 奢(shē)望 蹂躏(lìn) 呵(kē) 责 猝(cuì)然
D. 酝酿(liàng) 蓑(suō)衣 抖擞(shǒu) 黄晕(yùn)
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下面对划线词语的解释有误的一项是:( )
A. 我只是伫立凝望(长久站立)
B. 从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅(得到很多益处)
C. 反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患(患:灾祸)
D. 春天像小姑娘，花枝招展的(比喻姿态优美)
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下面语句没有语病、表意明确的一项是( )
A. 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
B. 当他听到这个故事的时候，忍俊不禁的笑了。
C. 为了使我国经济持续、快速、健康地发展，党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。
D. 通过今天的拔河比赛，使大家都有了集体主义观念。
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下列有关表述，有错误的一项是( )
A. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，原名《旧事重提》，我们学过的《从百草园到三味书屋》就是出自这本书。
B. 《世说新语》是宋朝文学家刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D. 冰心原名谢婉莹，著名女作家、诗人。她的作品主要突出“母爱”“童真”和“自然”。
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下列公共标语，表达不太好的一项是（ ）
A. （某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。
B. （某企业）今天您工作不努力，明天您努力找工作。
C. （某游点）禁止乱写乱画，违者重罚！
D. （某建筑工地）高高兴兴上班来，平平安安回家去。
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根据要求默写。
漫步古诗苑，我们的心灵得到了净化。《次北固山下》-诗在描写景物、节令之中蕴含着一种自然理趣的诗句是“_______，_______ ”。 《峨眉山月歌》中的“_______，_______ ” 不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事，意境可谓空灵之妙。李益的《夜上受降城闻笛》中“_______，_______ ” 描写了一幅边塞月夜的独特景色。《论语》中阐述学习与思考关系的句子是“_______，_______ ” 。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是“_______，_______ ” 。
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名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《_______》，共十篇。《_______》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情，和父亲让我背《鉴略》的痛苦。文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。鲁迅在《二十四孝图》里讲了“_______”“ _______”等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
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综合性学习
进入中学，你的学习生活翻开了崭新的一页。 同学们在新的学校,认识了很多新朋友。请完成下题。
(1)请写出与友情有关的成语(至少两个):
(2)请写出与友情有关的古诗词(两句)
(3)请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。
北京奥运会，两千余名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”;在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。
我选择的名言:
传统美德:
现实意义:
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阅读下面古诗，回答小题
江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻
正是江南好风景，落花时节又逢君。
1.前两句诗人在追忆什么?流露了怎样的感情?请简要谈谈你的看法。
2.有入说，诗歌第四句中“落花时节”的含义，一语“三”关，你认为有哪“三”层意思?
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阅读下面的文言文，完成小题
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至，已去。” 友人便怒曰:“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼。” 友人.惭，下车引之，元方入门不顾。
1.解释加粗的词。
(1)陈太丘与友期行
(2)去后乃至
(3)太丘舍去
(4)下车引之
2.翻译句子。
非人哉!与人期行，相委而去。
3.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?
君:
尊君:
家君:
4.“友人惭”的原因是什么?（可用原文原句回答）
5.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?
6.读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示?请写出两点。
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阅读下面文章，完成小题
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
1.本段文字围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?找出表示方位的词语。
2.把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由。
3.结合想象，你认为文段中“更美的山的肌肤”指的是什么?简述理由。
4.“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!”这里的“就是”是什么意思?“秀气”二字又有怎样的表达作用?
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阅读下面文章，完成小题。
父亲的期望
父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我，希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里。接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。
每当这时，我总是似懂非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说:“没事的，你管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说:“这双鞋太破了，太寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋?”我却说: “爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，并从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折，放在我口袋中，说，“ 上学时，买东西吃，别空着肚子念书!”
一路上,父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道:“去吧， 上学别迟到了，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。
我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋， 更是父亲的真心和那浓重的一片希望..生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望!
父亲，走好!儿子我会圆了您的心愿……
1.文中写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”，这里的“风风雨雨”能不能改成“风雨”，为什么?
2.文中写父亲“从找下的钱中拿出-部分给我，折了几折放在我口袋中”，其中“折了几折”这个细节的作用是什么?
3.文中写“一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松”，“好像很轻松”说明了什么?
4.本文题目是“父亲的期望”，但文中大多用“希望”:“他仅有的希望”，“那希望受到安慰的心”，“希望我能胜过他”，“ 那浓重的一片希望”等等。你是如何理解这个“希望”的?
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作文
不知不觉中，一个月过去了，这一个月在你的学习生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我，请相信，你的快乐和成长是我们的期待！
题目：上中学以后
要求：（1）字数不少于500字，文体不限，诗歌除外
（2）写真事，诉真情，内容完整，字迹工整清晰
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