江西省2019年中考历史仿真模拟试卷（一）

1871年日本教育部成立，其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则是仿效英国。这些举措共同表明，明治时期的日本

A. 重视军事训练

B. 注重国民教育

C. 积极学习西方

D. 提倡“文明开化”

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无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生，近百万只羊，无数头牛和约50万匹马被消耗；近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是

A. 国际政治地位大幅度下降

B. 国内的阶级矛盾空前尖锐

C. 社会结构发生了剧烈变化

D. 经济和基础设施受损严重

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公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施

A. 有利于加强中央集权

B. 抑制了农业生产发展

C. 彻底解决了封国问题

D. 实现了思想的大一统

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正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动，代役租、对老爷的重贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔仗点了一下似的立即消失”，据此可知，拿破仑对外战争

A. 打击了欧洲封建势力　　 B. 扩大了法国的疆域

C. 促进了工商业的发展　　 D. 稳定了法国的政局

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《筑梦中国》中说：“20世纪70年代，新中国一步步打开了西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间”，为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是

A. 重返联合国

B. 中美建交

C. 中日建交

D. 加入上海合作组织

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习近平主席在2018年上合青岛会上说：“各国只有加强团结协作，深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系，才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是

①萨拉热窝事件

②北约、华约对峙

③欧盟的建立和发展

④中国加入世界贸易组织

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

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模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（　　）

A. 明治维新 B. 大化改新 C. 大和的统一 D. 种姓制度

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“当18世纪来临的时候……此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式。”这种“崭新的生产方式”（　　）

A. 以爱因斯坦的相对论为理论基础

B. 带动了石油开采业

C. 促进了汽车的发明

D. 使人类进人蒸汽时代

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如下图是我国古代科举制度实施早期录用人才的分布比例图，与该图吻合的结论是（　　）

A. 科举制实行目的是巩固士族（豪门贵族）的地位

B. 科举制对普通老百姓来说完全没有作用

C. 科举制一定程度扩大了社会的统治基础

D. 科举制的负面影响占据了主导地位

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1894年，外国资本在中国经营的近代工业的投资总额约为2800万元。到1914年，外国在华工业投资总额约为11060美元，较1894年前的工业投资涨了近8倍。各国纷纷扩大在华资本的所谓“法律”依据是（　　）

A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《马关条约》

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下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是

A. 遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆

B. 昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定

C. 雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘

D. 陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起

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根据以下提示，判断出与之有关的人物应该是（　　）

提示一：2004年度“感动中国”人物之一：2010年荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜”。

提示二：毕生梦想：消除饥饿。突出贡献：育成“东方魔稻”

提示三：首届国家最高科学技术奖获得者：2004年获世界粮食奖

A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 袁隆平 D. 王淦昌

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周灭商以后，封黄帝后代于蓟，蓟城在今北京西城区广安门一带；封周王室贵族于燕，燕都在今北京房山区琉璃河镇。材料反映的政治制度是分封制。　　 　（判断对错）

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十九大报告指出：“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变……”我国进入社会主义初级阶段的标志是新中国成立。　　 　（判断对错）

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公元前18世纪，古印度国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。　　 　（判断对错）

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阅读下列材料，回答问题。

材料：日本海军总司令伊东佑亨写给清朝北洋水师提督丁汝昌的劝降信：时局变化太大了，我和阁下友谊不减，今天给你写（劝降）信不是私仇，只为国事……清国海陆二军，连战连败，如果虚心平气考察一下，原因很是简单。阁下那么聪慧，怎会不知。清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷墨守成规不知变通导致的。你们选拔官吏要通过考试，考试必考文艺，文章写得好的就会升官，文艺优劣是你们升迁的依据，可是你们从来不看实际效果。现在还在孤傲自大，怎么可以立足于当今世界呢？……今天你们国家也到了生死存亡的关头，当务之急，只有改革旧制，谋行新政，国家才可相安，否则必然败亡呀！这次战争的胜败早就决定于两国的立国精神之中了……

﹣﹣摘编自唐德刚《从晚清到民国》

（1）这封信涉及到哪一历史事件？该事件对中国造成了哪些危害？

（2）日本认为中国失败的原因有哪些？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：（1978年，邓小平出访新加坡）邓小平十分赞赏新加坡引进外资的成功经验，他了解到外商在新加坡设厂使新加坡得到三大好处：一是外资企业利润的百分之三十五用来交税，这一部分国家得了；二是劳务收入，工人得了；三是带动了相关的服务行业，这是一笔可观的收入，邓小平决心把新加坡这个“经”取走。

﹣﹣《邓小平的最后二十年》

（1）邓小平要取的“经”是什么？“取经”回来后他实行了什么措施？这项措施是在哪次会议上决定的？

材料二：（建设深圳特区）修建一个码头需要搬运几十万方土石，可长期以来干多干少都一样的大锅饭体制扼杀了司机的积极性，他们一天中的大部分时间都躲在车下休息，车队的车长一天也之最多运四十车，工程进展缓慢。

﹣﹣《袁庚传》

（2）材料二反映的分配制度的弊端是什么？

材料三：1986年1月6日，中国改革开放的“总设计师”邓小平的照片再次出现在美国《时代》周刊该年度首期的封面上，成为《时代》周刊评出的1985年“年度风云人物”，最先被提出来的人物有苏共总书记戈尔巴乔夫，南非诺贝尔和平奖获得者黑人主教图图……但在《时代》周刊高级编样会议的讨论中这些人物都没有得到普遍支持。这时，邓小平的名字被提了出来。正巧，《时代》周刊首席驻外记者邓肯刚从北京回来，编辑会议于是请他发表意见。邓肯谈了四个方面的看法，大力举荐邓小平……

（3）结合所学知识，任举两方面的例子说明邓小平能够当选1985年“年度风云人物”的原因。

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对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料，回答问题。

（冲突对抗）

材料一　　 战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束，参加这场大战的兵有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。大战中双方共支出战费2084亿美元。

﹣﹣摘自北师大版《世界历史》九年级上册

材料二　 二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作，……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。

﹣﹣张小明《“冷战”及其遗产》

（缔约结盟）

材料三

（合作共赢）

材料四“冷战”结来后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”

﹣﹣刘金智《“冷战”史》

材料五　　 这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。

﹣﹣摘自新华网

（1）材料一反映了这场“战争”带来的哪些影响？这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局？

（2）材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？“冷战”期间，美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施？

（3）材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响？

（4）材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别？你认为目前应该如何构建新型的国际关系？

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