阅读语段，按要求完成下面的题目。
①路遥的《平凡的世界》是一部全景式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，作品达到了思想性与艺术性的高度统一。②作品通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象。③深刻地展示了普通人在《平凡的世界》中所走过的艰苦卓绝、坎坷曲折的道路。④特别可贵的是，作品 描写了困境， 仰望星空，在平凡中迸发出巨大的精神力量。
(1)请提取第②句的主干，并写在下面的横线上
__________________________________________
(2)第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
________________________________________
(3)第④句的横线处需补上一组恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。
___________________________________________
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请从所给的三个词语中，选择最符合语境的一个填在横线上。
（1）今天，沿着雄浑的晋陕峡谷，在黄河的陕西一侧，一条崭新的天路纵穿南北， _______（挺立 挺举 挺拔 ）了陕西的脊梁，聚焦了高原的气魄。
（2）阅读可以塑造人的气质，读书人的高贵气质是由自己坚持不懈的阅读__________（耳濡目染 潜移默化 日积月累 ）养成的。
难度: 中等查看答案及解析
2015年3月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。
1.请将“腹有诗书气自华”抄写在下面田字格里。
2.班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。
材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，推广阅读的公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0．55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。
探究结论：_____________________________________________
3.学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联。
上联：学习成就人生路 下联：阅读________________
4.下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数不超过50字。）
某同学的帖子：读书可以培养气质。宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。
你的帖子：读书可以______________________________________
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阅读下面文字，完成后面小题
生命中最成功的一课
白国宁
①落日余晖，晚霞醉人，沧桑的背影渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。
②高二那年，父亲从乡里调到镇上教书。当时交通不太方便，每天唯一一辆途经村子的中巴通常都在父亲没有下班前就发车了。为了解决通勤困难，父亲买了一辆摩托车。当时正值暑假，几天下来，我骑摩托车的技艺就已经很纯熟了，可父亲却始终不能独立驾驶它。那时父亲的补课任务很紧，他提议暂时由我载他到镇上，下午4点半的时候再到约定的地方去接他回家，我毫不犹豫地答应了。
③那天，我把父亲送到了镇上，并说好下午准时去接他。我回家后复习了一些功课，然后邻居家的兄弟就约我去打牌。因为离接父亲的时间还有好几个小时，我便沉浸在打牌的乐趣之中。等到我意识到时间不早的时候，已经是下午6点了，加上路上的时间，我整整迟到了两个小时。
④我想，父亲如果知道我一直在打牌的话一定会非常生气，于是我决定撒谎。当我把车骑到了我们约定的地点时，父亲正坐在一个角落里耐心地等我。我告诉他我本来是想尽快赶过来的，但是车出了毛病，修车耽误了太长时间。父亲抬起头看了我一眼，我永远都不会忘记当时他看我的眼神：他直直地看着我的眼睛，刀光一闪一抹锐利冷冷扫过来，我不由一哆嗦，想要避开他的眼神，忽地，他的眼神黯淡颓败了，眼珠停滞不动，眼眶里蒙上一层雾气，似有散不尽的疑惑和忧郁。我慌了，不知道怎么办，沉默了一会儿，他转过头，不再看我。
⑤“对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，儿子。”
⑥“您在说什么呀？我讲的是实话！”
⑦父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候，我就打电话问你妈妈是否出了问题，她告诉我你一直没在家，可6点钟左右她却听到邻居家有摩托车启动的声音。所以，我断定摩托车根本没出任何毛病。”
⑧一种负疚感顿时袭遍了我的全身，我无奈地承认了我去邻居家打牌的事实以及迟到的真正原因。父亲专心地听着，一阵悲伤掠过他的脸庞。
⑨“我很生气，不是对你，而是对我自己。”父亲用略带沙哑的嗓音说，“我已经认识到，作为你的父亲，我其实真的很失败。如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话，我必须深刻地做一次反省。为什么我的儿子因为一点点小事就不能跟他的父亲说真话？我现在要走回家去，算是对这些年来我对你教育不成功的惩罚！”
⑩“但是，爸爸，从这儿回家有整整15里路，再说天都快要黑了，你不能走回去！”我的劝阻和道歉，以及我后来所有的语言都是徒劳无益的。我无法让父亲坐上我的车。
（11）父亲在尘土弥漫的道路上走着，我推着车紧紧地跟着他，看着他微驼的背影，在乡道上显得瘦小无助，肩不宽，膀不圆，他径直走着，步履蹒跚，不知是生气还是疲惫脊背微微颤抖着，衣衫在夏风中凌乱。
（12）晚霞醉人，乡道边的小河，柔波泛着红光瘦弱缓慢，水面凌乱成了泼墨画。父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。我怀着无限的懊悔，希望父亲可以停下来，坐上我的车，可是他始终没有回头看我一眼。一路上我一直在祈祷，我想告诉他我是多么难过和抱歉，但是他根本就不理睬我，只是继续沉默着，思索着，行走着，脸上写满了痛苦。整整15里路，我一直跟着他。这是我生命中最痛苦的旅程，我将永远不会忘记父亲那忧郁的眼神和让我记忆一生的背影。
这是我曾有过的最难过最痛苦的经历。然而，这也同样是我生命中最成功的一课。
（选文有改动）
1.请按照故事发展的脉络，从“我”的角度补全情节。
我贪玩迟到没有按时接爸爸下班（开端）→______（发展）→________（高潮）→我难过愧疚（结局）
2.分析文章第④段画横线的句子，父亲的眼神里包含哪些内容，为什么我永远都不会忘记？
3.请结合语境，按要求品味下列语句。
（1）父亲在尘土弥漫的道路上走着，我推着车紧紧地跟着他……（揣摩句中加点词语所表现的人物心理）
（2）晚霞醉人，乡道边的小河，柔波泛着红光瘦弱缓慢，水面凌乱成了泼墨画。父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长，在他的影子里，我亦步亦趋。（赏析文中第12段划线句）
4.文中的父亲是一个怎样的人？请简要分析。
5.结合全文，从内容和结构上说说你对文章最后一段的理解。
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阅读下面的文字，完成小题。
发现自己的亮点 （周 悦）
①美学大师罗丹曾说：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样，我们每一个人身上并不是缺少亮点，而是缺少发现自己亮点的眼睛。善于发现自己的亮点。便会发现生活的湖面阳光遍洒、波光粼粼、生机无限，进而就能满怀信心地驾驶人生的航船一路破浪前行。
②发现自己的亮点，就能理性确立人生的路径和目标。西方有句俗话：“上帝从不偏心。我们都是用同样的黏土捏成的。”人人都不完美，但人人都有亮点，发现自己的亮点就能科学确立人生的目标。早年在文学院被戏称为低能儿的奥托·瓦拉赫，在心灰意冷之际发现了自己一丝不苟、严谨缜密的亮点，于是在自然科学研究道路上扬长避短，终获诺贝尔奖。发现自己的亮点，成就了他丑小鸭变白天鹅的经典美谈。年幼辍学的大仲马，也曾几度贫困潦倒，流落街头，他在冷静审视人生，发现自己超群的想象力后，锲而不舍地走上文学创作之路，终以影响深远的《三个火枪手》等不朽著作成为世界文学巨匠，发现自己的亮点，让他登上文学创作的巅峰。可见，只要我们睁开慧眼，去发现自身蕴藏的熠熠闪光之亮点，便能成为自己的伯乐，找到适合自己奔跑的道路，从伏于槽枥的常马转变为飞跃千里的骐骥。
③发现自己的亮点，让我们在追求的道路上充满信心与希望。在亮点的激励下，我们更加自信，因为有信心，便拥有了不断向前的勇气和动力。大才子刘禹锡善于发现自己的亮点，虽仕途坎坷，却欣慰于自己吟咏山水的才情和乐天自信的性格，吟咏出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这般激奋人心的警句，生活怡然自乐而充满诗意。而与他同朝为官的柳宗元，则在贬谪之后怅然若失，郁郁寡欢。善于发现自己的亮点使人于幸运之中而不被宠坏，于厄运之中而不被压垮。巴尔扎克初涉文坛之时遭到所有人的反对，但他发现自己面对压力和非议有着无比的坚毅，最终坚持己见，写下流芳百世的《人间喜剧》。雅那切克开始创作之路初期，遭到所有前辈的恶评，但他发现自己音乐中有着如风的灵动和自由的力量，最终谱写出令无数人心潮澎湃的《小交响曲》。善于发现自己的亮点，让我们在踽踽独行之时坚定而执着，勇敢地发出有悖于陈规的声音，实现自己人生的价值。
④发现自己的亮点，需要换个角度看问题。当我们总是抱怨自身与外界条件的不足而使事业陷入僵局时，往往是因为自己背对着亮点的光芒而惆怅于自身斑驳的影子。殊不知，转换角度便会发现亮点的璀璨。海伦·凯勒几乎一生都生活在盲聋哑的黑暗幽闭世界中，在常人看来，这是人生的至苦至痛和不幸。然而，她却感恩于仍拥有的感观和黑暗赋予的敏锐的幸福感，最终成为一名颇有成就的作家，为千万处于黑暗中的人们带去慈善之光。法国作家博迪在风华正茂之际，惨遭飞来横祸，全身瘫痪，但在病魔的折磨下，仍感恩于苦难的历练，燃起创作的热情，用仅能眨动的左眼完成享誉西方文坛的《潜水钟与蝴蝶》。转换角度，不幸亦可为大幸，何况是健康的常人呢？当我们从发现亮点的角度去看问题，人生的阴霾便顷刻消散，生活的美好便如空气一般无处不在。
⑤发现自己的亮点，推己及人，若人人都能善于发现自己和他人的亮点，带着积极与感恩的心态生活，社会必将更加和谐。
⑥发现自己的亮点，让我们时时感叹生活的美好，总能发现问题积极的一面，用自信和勇气踏平坎坷，迎来人生的艳阳天。
1.本文的中心论点是什么？
2.第③段中的画线句运用了哪两种论证方法？有什么作用？
3.有人认为第⑤段的内容不能紧扣文章的中心，应该删除，你同意这种观点吗？请说出理由。
4.你班上的小华同学热爱劳动，又乐于助人，但他总为自己的学习成绩差而自卑。读了本文，你打算如何劝说他？
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经典诗文默写 。[在第（1）--(6）题中，任选五题；在第（7）（8）题中，任选一题]
（1）怀旧空吟闻笛赋，______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
（2）_______________，故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)
（3）戍鼓断人行，_______________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
（4）_______________，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
（5）长风破浪会有时，___________________。(李白《行路难》
（6）________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（7）江山如此多娇，________________。（毛泽东《沁园春.雪》）
（8）而现在，________________ ，我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）
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名著阅读。
《水浒传》中的的及时雨宋江是梁山一百零八将之首，在 _______ 阵亡后成为梁山的首领，他极力主张接受朝廷招安。不久被奸臣_______ 等用毒酒害死。
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阅读下面文言文，完成小题。
（一）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
…… ……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎？噫！微斯人，吾谁与归？
（二）（苏轼）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
（《宋史·苏轼转》）
1.解释下面句中加点词：
（1）滕子京谪守巴陵郡
（2）属予作文以记之
（3）微斯人，吾谁与归
（4）虽禁军且为我尽力
2.下面句中划线词意思和用法不同的一项是（ ）
A. 或异二者之为/或凭或立
B. 不以物喜/扶苏以数谏故
C. 是进亦忧，退亦忧/吾在是
D. 卒全其城/卒或有所闻
3.翻译句子
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？
4.滕子京“谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴”；苏轼“徙知徐州…庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城”，从中能够看出二者有什么共同的品质？
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阅读下面的诗歌，完成小题.
商山早行 温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
1.“槲叶落山路，枳花照驿墙”一句中“照”字很多版本中写作“明”，你觉得哪个更好些？为什么？说说你的理由。
2.本首诗抒发了作者怎样的感情？
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作文
题目：向着美好奔跑
要求：
①文体自选；
②不要套作，不要抄袭；
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；
④字数不少于600字。
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